本書通過對當代社會中發生的重要社會現象、重大社會事實與宗教之間交涉和關聯的事例進行個案研究，闡明宗教與社會生活之間的雙嚮互動及相互影響，錶達當代學者對宗教社會學進行理論創新的一種努力。
具體描述
讀後感
认信（belief），指对宗教信条、教义等在认知方面的接受。p133 我之前对信教者为什么会相信上帝存在这类问题一直存在疑问，并且好多中国人好像也都有这种疑问。有的对信教者的这种认信持鄙夷态度，有的则是漠不关心。近日重读这本从图书馆借了好久还没还的书时看到了最后一段...
評分作者在第三章“通过社会习得宗教”中指出，在社会学中，我们把生活中重要且有影响力的人们和组织——非正式地“教”给我们文化的人和机构——称为“社会化媒介”，这些社会化媒介对我们的社会身份发挥着极其有力、全面普遍的渗透性影响。作者进一步谈到家庭单元（尤其是父母）...
評分认信（belief），指对宗教信条、教义等在认知方面的接受。p133 我之前对信教者为什么会相信上帝存在这类问题一直存在疑问，并且好多中国人好像也都有这种疑问。有的对信教者的这种认信持鄙夷态度，有的则是漠不关心。近日重读这本从图书馆借了好久还没还的书时看到了最后一段...
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評分作者在第三章“通过社会习得宗教”中指出，在社会学中，我们把生活中重要且有影响力的人们和组织——非正式地“教”给我们文化的人和机构——称为“社会化媒介”，这些社会化媒介对我们的社会身份发挥着极其有力、全面普遍的渗透性影响。作者进一步谈到家庭单元（尤其是父母）...
用戶評價
挺淺的其實。對宗教和社會學有興趣的孩紙們可以一試。。。。
评分有些言之無物的感覺，非常淺。
评分要讓作者用現代中文寫，肯定觸目“嗬嗬”。。。。
评分人為什麼會“信”超齣常識的宗教？一個很可能的原因是因為有很多人也信。這是個有趣的迴答。（藉閱於浦東圖書館，下班公交上陸續讀完）
评分挺淺的其實。對宗教和社會學有興趣的孩紙們可以一試。。。。
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