知识社会学问题

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出版者:华夏出版社
作者:(德)马克斯.舍勒
出品人:
页数:278
译者:艾彦
出版时间:2000-01
价格:28.00
装帧:平装
isbn号码:9787508018119
丛书系列:现代西方思想文库
图书标签:
  • 知识社会学
  • 社会学
  • 舍勒
  • 哲学
  • 舍勒及其研究
  • 理论和思想
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  • 社会变迁
  • 思想史
  • 批判理论
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具体描述

本书是德国著名思想家马克斯·舍勒代表著述之一。作者从实践理性的维度上,关 注社会哲学的基本问题,特别深入探讨了知识的现象学问题,对社会哲学中知识现象进行了透彻的分析。本书提出的问题在当今西方思想界具有极大的影响,特别是在社会技术发展到一定阶段,更可深入到科学知识的社会学方面,为后世研究开拓出新局面。

知识的迷宫:社会结构、权力运作与意义构建 图书简介 本书是一部深度剖析现代社会知识生产、传播与权力运作机制的重量级学术著作。它并非简单地梳理既有的知识分类或学科史,而是将目光聚焦于知识本身所承载的社会维度:知识是如何被构造出来的?它在哪些社会场域中获得了合法性?知识的“真理”光环背后,隐藏着何种权力关系与意识形态驱动? 本书的分析框架根植于对社会结构、制度实践和符号斗争的细致考察,拒绝将知识视为一种超验的、纯粹的理性产物。相反,它坚持认为知识是特定历史时刻、特定社会群体为维护或挑战现有秩序而进行的能动实践的结果。 第一部分:知识的社会建构与断裂 在开篇,作者首先挑战了“自然知识”或“客观事实”的传统观念。我们习以为常的学科范畴——从物理学的基本定律到历史叙事的正当性——都被置于批判的显微镜下进行审视。 本书详细考察了“知识断裂点”的形成过程。这包括对启蒙运动以来科学共同体(Scientific Community)内部的精英化过程的批判性分析。作者指出,技术官僚的崛起和专业化的深化,虽然带来了知识的精确性,但也造成了知识的藩篱化(Fencing Off)。某些被排斥的经验(如民间知识、女性经验或边缘群体的实践智慧)是如何系统性地被排除在主流知识体系之外的?这种排除并非偶然,而是与特定社会群体的资源分配和话语霸权密切相关。 其中,对“科学范式转换”的社会学解读尤为深刻。范式(Paradigm)的更迭不仅仅是科学内部的逻辑演进,更是围绕着研究资源、资助方向、教育体系的控制权而展开的激烈“社会运动”。谁有权力定义什么是“值得研究的问题”,谁有资源去“发现”新的“真理”,这些问题被置于社会权力结构中进行考察。 第二部分:知识的制度化与规范化 本书的第二部分深入探讨了知识如何被制度化,从而获得社会强制力。知识一旦进入教育系统、法律体系或公共政策的制定过程,它便转化为一种具有约束力的社会规范。 作者对“专业主义”(Professionalism)进行了细致入微的考察。律师、医生、工程师等专业人士所持有的知识被赋予了特殊的社会地位和垄断权。这种专业知识的“黑箱化”(Black-boxing)有效地限制了公众对知识有效性的质疑,形成了知识权威的等级制度。本书通过案例研究,揭示了专业机构如何利用其对标准和认证的控制权,来巩固其社会精英地位,并借此推行特定的社会道德和政治议程。 此外,本书对“知识的媒介化”进行了前瞻性的分析。在信息爆炸的时代,知识的权威性不再仅仅依赖于学术期刊的同行评议,而越来越多地取决于大众传媒的曝光率和社交媒体的传播速度。作者提出了“注意力经济下的知识衰减模型”,探讨了复杂知识在转化为易于消化的“信息点”过程中,其深度、背景和批判性是如何被牺牲的,以及这种简化如何反过来影响公共理性。 第三部分:知识、权力与社会控制 全书的第三部分是其核心,着重探讨知识在当代社会中作为一种“治理工具”的角色。作者援引了后结构主义的深刻洞见,但将其与对全球化资本主义下规制机制的经验性分析相结合。 现代治理越来越依赖于数据、模型和量化指标。本书批判性地审视了“计量治理”(Governing by Metrics)的兴起。从国民经济指标到个人信用评分,社会运行似乎被一串串冰冷的数字所主宰。然而,这些数字的背后隐藏着哪些预设和偏见?作者指出,量化本身是一种权力行为——它将复杂的社会现象压缩成可操作的变量,从而使得管理者可以声称自己的干预是“客观”且“基于事实”的,从而规避了道德和政治责任。 本书还探讨了知识的“去域化”(Deterritorialization)现象。在跨国公司、国际组织和非政府机构的推动下,特定的管理学理论、发展模型或人权话语在全球范围内被推广。这些“全球知识”的传播,往往伴随着对地方知识和本土实践的系统性压制,构成了一种新的文化与认知上的殖民主义。 第四部分:批判性知识的再发现与实践的可能 在结论部分,作者并没有停留在纯粹的批判层面,而是试图勾勒出一种新的“批判性知识实践”的可能性。 真正的社会进步,不在于等待一个完美的、不受权力影响的“真理”的出现,而在于积极参与到知识生产的每一个环节中,不断地质疑既定的边界和定义。这包括对“公共知识分子”角色的重新定义,强调知识生产者必须承担社会责任,主动与被其知识所影响的群体进行对话和协商。 本书最后呼吁,知识的解放与社会的解放是同步进行的。只有当知识不再仅仅是少数人垄断的工具,而是成为广泛参与和集体反思的基础时,我们才有可能构建一个更具韧性、更少压迫的社会形态。 本书特色 本书的价值在于其宏大的综合视野和严谨的论证。它融合了社会学、科学技术研究(STS)、政治哲学和批判理论的精髓,避免了学科间的壁垒,为读者提供了一套强大的分析工具,用以解构我们这个被知识所武装的复杂世界。它将引导读者超越表面的信息争论,直抵知识背后的权力核心。

作者简介

目录信息

简介 第一编 文化社会学的本质和概念 第二编 知识社会学
· · · · · · (收起)

读后感

评分

刚看完舍勒的《知识社会学问题》,想来豆瓣看看对这本书的评论。没想到,竟然什么也没有,于是我只好提笔(敲键盘),写一点介绍性的东西,在此抛砖引玉。 马克斯.舍勒,德国著名的哲学人类学家。一生进行的哲学探讨的主题,是人的精神问题。然而在这本书中,舍勒对精...  

评分

本书适合对哲学、社会学感兴趣的、具有一定基础的读者阅读。 起这个名字其实是想吸引眼球。尽管舍勒是一名信仰者,并在一定程度上为宗教信仰说话,但他这本书还是以探索社会为主要目的的。 这本书十分难懂。没有专业背景的人读起来恐怕会很难受。 有一定专业背景的人如果读...

评分

刚看完舍勒的《知识社会学问题》,想来豆瓣看看对这本书的评论。没想到,竟然什么也没有,于是我只好提笔(敲键盘),写一点介绍性的东西,在此抛砖引玉。 马克斯.舍勒,德国著名的哲学人类学家。一生进行的哲学探讨的主题,是人的精神问题。然而在这本书中,舍勒对精...  

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本书适合对哲学、社会学感兴趣的、具有一定基础的读者阅读。 起这个名字其实是想吸引眼球。尽管舍勒是一名信仰者,并在一定程度上为宗教信仰说话,但他这本书还是以探索社会为主要目的的。 这本书十分难懂。没有专业背景的人读起来恐怕会很难受。 有一定专业背景的人如果读...

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本书适合对哲学、社会学感兴趣的、具有一定基础的读者阅读。 起这个名字其实是想吸引眼球。尽管舍勒是一名信仰者,并在一定程度上为宗教信仰说话,但他这本书还是以探索社会为主要目的的。 这本书十分难懂。没有专业背景的人读起来恐怕会很难受。 有一定专业背景的人如果读...

用户评价

评分

这书的阅读体验,简直是一场智力上的马拉松。我必须承认,有那么几处我不得不停下来,查阅大量的背景资料,才能跟上作者的思路。他似乎对不同的学术流派有着百科全书式的掌握,信手拈来地引用、对比和批判,构建了一个极为复杂的思想迷宫。最让我印象深刻的是他对“专业主义”这一概念的解构,它不再是维护行业标准的褒义词,而被揭示为一种抵御外部质疑的有效防御机制。这种颠覆性的视角,让原本坚固的学科壁垒在我眼中变得脆弱不堪。文笔方面,它呈现出一种散文化却又极具学术性的特点,时而如涓涓细流般叙述一个历史片段,时而又陡然提升到形而上的思辨高度。对于初涉此领域的读者来说,可能会感到有些吃力,但对于资深研究者而言,这无异于一场思想盛宴,提供了大量可以深入挖掘和辩驳的新切入点。读完合上书本时,那种脑力耗尽后的满足感是难以言喻的。

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这部作品的价值,在于它成功地将宏观的社会结构分析与微观的个体经验观察熔铸一炉。它对权力与认知的关系所进行的探讨,远超出了我们日常对于“谁说了算”的简单理解。作者的语言充满了张力,既有对既有体制的深刻批判,又不失对潜在变革可能性的审慎乐观。他巧妙地运用了大量历史回溯的视角,表明我们今天所接受的“真理”,无一不是历史偶然性与权力博弈的产物。这种历史的厚重感,使得全书的论述拥有了超越时空的力量。阅读此书,我体验到一种知识上的“去魅”过程,原先那些神圣化的知识殿堂,在我眼前逐渐显露出其社会建构的本来面目。这本书的行文流畅自然,尽管主题深刻,但作者的表达却极具感染力,仿佛他正与读者进行一场面对面的、坦诚而深入的对话,探讨着人类社会最根本的认知困境。

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这本书的叙事节奏非常独特,它不像许多社科著作那样线性推进,反而更像是一系列相互关联又彼此独立的深度田野调查报告集合体。作者似乎对社会现象抱有一种近乎人类学的细致观察,但最终汇聚成一个关于社会结构如何影响知识认知的宏大图景。我特别喜欢其中对某些特定“知识场域”的微观分析,那些具体的案例——比如某一科学共同体的内部争论、某个教育政策背后的权力博弈——为抽象的理论提供了坚实的锚点。这种由小及大的叙事策略,极大地增强了文本的可信度和代入感。读起来,我时常感觉自己不是在阅读理论,而是在参与一场精心设计的社会实验。它没有给我标准答案,但它清晰地展示了“问题是如何被建构出来的”。它的语言风格是那种老派的、注重论证细节的文风,每一个论点后面都紧跟着扎实的证据链,让读者不得不跟随其节奏进行批判性思考。

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拿到这本书时,我正处于一种对当下媒体生态感到极度困惑的时期。这书像是一剂强效的清醒剂,瞬间驱散了那些被算法和情绪碎片填充的迷雾。作者的笔触犀利而富有洞察力,他没有陷入对“信息过载”的庸常抱怨,而是深入挖掘了信息在不同群体间分配不均的结构性原因。特别是关于“认知资本”如何在数字时代被重新定义和集中化的章节,对我个人工作有着直接的启发。我原本以为的平等获取渠道,在作者的层层剥茧下,暴露出了更深层次的资源垄断。行文风格上,它显得尤为克制,很少使用夸张的修辞,而是依靠逻辑的严密性和案例的恰当性来支撑论点,读起来有一种古典哲学的厚重感。它像是一面高精度的镜子,映照出我们知识获取路径中的盲点和偏见,迫使我不得不停下来,反思自己日常接触的信息源头是否真的如我想象的那般“中立”和“开放”。

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这部厚重的著作,初读时便被其磅礴的气势所震撼。作者似乎拥有一种近乎冷峻的视角,穿透了我们习以为常的社会表象,直抵知识生产与权力运作的幽暗核心。书中对信息流动的精妙剖析,尤其是对“技术官僚精英”如何构建并维护其知识霸权的论述,令人拍案叫绝。它并非简单地罗列现象,而是构建了一个宏大而自洽的理论框架,将学科壁垒、话语权斗争以及社会分层紧密地编织在一起。我尤其欣赏作者对“共识建构”过程的细致描摹,那种仿佛在实验室里观察原子碰撞般的精确感,使得那些原本模糊不清的社会机制,一下子变得清晰可见。然而,这种深刻也伴随着一种不易察觉的疏离感,它要求读者放下已有的知识预设,重新审视一切。阅读过程就像攀登一座没有扶手的陡峭山峰,每一步都需要极大的智力投入和精神准备,但一旦登上顶端,俯瞰众生的视野又是如此的开阔和令人敬畏。这本书无疑是为那些不满足于肤浅解释的求知者准备的,它挑战的不是知识本身,而是我们持有知识的方式。

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晦涩。很多问题不必讲的这么生硬吧...

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看不懂,现象学、存在主义的术语穿插,各种分类又显得像亚里士多德的范畴分类一样突兀,但还是把基本概念梳理了一下。

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这些互相强化的倾向不仅在客观上使社会中人都逐渐变成了“孤独的人群”(D.里斯曼[3]语),导致了规模和影响各异的社会冲突和阶级斗争,同时也在主观上导致了人类在伦理情感、价值态度、宗教信仰以及自我理解方面的危机,其最突出的表现是社会有机体的“片断化”和由此导致的人生意义的严重缺失。

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晦涩。很多问题不必讲的这么生硬吧...

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晦涩。很多问题不必讲的这么生硬吧...

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