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对教师的要求好高,最好配合聪聪,李莎等等基本故事书一起看,需要比较长时间的实践才能提升。上海教育出版社出版的《课程中的儿童哲学》是按照李普曼的路子设计的,但是更多像是思想品德教育读物,而不是哲学。
评分目前的状况是,儿童哲学难的不是学生,而是老师
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评分哲学真的是每个人都要思考和学习的。希望教师和学生共同探讨学习,而不是单纯提高对教师的要求。
评分对教师的要求好高,最好配合聪聪,李莎等等基本故事书一起看,需要比较长时间的实践才能提升。上海教育出版社出版的《课程中的儿童哲学》是按照李普曼的路子设计的,但是更多像是思想品德教育读物,而不是哲学。
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