具体描述
第2版可谓是“故地重游”：我们回顾了以前所写的东西，澄清了之前叙述得不太清楚的地方，并增加了一些新的理论观点。这次“故地重游”得以成行，要感谢许多朋友的帮助。我们要感谢多年来一直向我们反馈信息（评论和新理念）的所有读者；那些促使我们不断对本书的内容和结构进行反思的学生；还有那些选择本书进行教学，常常带给我们惊喜的极具创新思维的教师们。我们要特别感谢Liz Gooster、Richard Stagg、Ajay Bhalla、Shiva Nadavulakere、Melissa Nadler 和Santa Balanca Rodrigues等人，尤其是Pushkar Jha对本书的帮助，我们不胜感激。
第2版包括大量局部细微的修改和部分内容的增补。我们对某些议题增加了一些新的内容，如动态能力、认知和竞争之间的关系、实物期权理论、高层和中层管理者对战略决策的影响以及战略实践运动等
作者简介
亨利•明茨伯格
（Henry Mintzberg）
当今世界上最杰出的管理思想家之一。 加拿大麦吉尔大学（McGill）管理学院教授，战略管理学会主席，在欧洲工商管理学院、伦敦商学院、埃克斯-马赛大学、卡内基•梅隆大学和蒙特利尔高等商学院等学校担任访问学者。他曾两次获得《哈佛商业评论》所颁发的年度最佳文章“麦肯锡奖”。他最知名的著作《管理工作的本质》奠定了其管理大师地位。他对管理工作的观察与研究，至今无人能超越。除此之外，他的代表作还包括《管理者而非MBA》《明茨伯格论管理》《明茨伯格管理进行时》等。
布鲁斯•阿尔斯特兰德
（Bruce Ahlstrand）
加拿大安大略省多伦多大学管理学教授, 主要著作包括《生存率研究》、《集团公司人力资源管理》(合著)。
约瑟夫•兰佩尔
（Joseph Lampel）
圣安德鲁斯大学管理学审稿人，管理应急政策研究所的创办人之一，在工程与建筑管理领域担任国际项目高级研究员。
目录信息
译者序
前 言
第 1 章 战略管理概述 /1
战略管理这头大象
第 2 章 设计学派 /16
战略形成是一个孕育过程
第 3 章 计划学派 /34
战略形成是一个程序化过程
第 4 章 定位学派 /61
战略形成是一个分析过程
第 5 章 企业家学派 /94
战略形成是一个构筑愿景的过程
第 6 章 认知学派 /114
战略形成是一个心智过程
第 7 章 学习学派 /134
战略形成是一个涌现过程
第 8 章 权力学派 /175
战略形成是一个协商过程
第 9 章 文化学派 /199
.战略形成是一个集体思维过程
第10章 环境学派 /218
战略形成是一个适应性过程
第11章 结构学派 /229
战略形成是一个变革过程
第12章 结束语 /260
完整的战略管理大象
参考文献 /283
· · · · · · (收起)
读后感
人生的决策无处不在，对战略管理的了解仅仅局限于企业管理或职场生涯方面都是有局限性的。如果有一本书，从基础的层面，引导我们了解不同的战略观点、战略制定方法，对厘清战略制定思路，做出正确决策无疑是有帮助的。目前看来，这本书可能在这个方面对我们是不错的参考。
评分复杂多变的过程没有简单通用的方案。在追求内在统一的基础上进行综合，无疑是最好的出路。明茨伯格总是能以更开放的视角看待确复杂多变的问题，给人广阔的视野和独到的见解。观点荟萃、评点精辟，本书值得一读。 不过本书只做到了各学派文献的整理和分析，并没有做到各学派观点...
评分1.过于理论化 但又没有呈现什么较完整的基本的原理 只是比较了10个学派，指出10个学派有哪些缺点，以及适用场景 适合战略理论研究者，不适合战略实践者 2.最重要的收获就是： 知道了 战略和“精益创业”的关系。 战略的“学习学派”基本等于“精益创业”的思想。 3.感觉...
评分《战略历程》的作者明茨伯格说道“本书只是领域回顾，而非文献综述”。其言外之意就是这本书更加注重战略管理的历史阐述，而非用于学术研究。从历史的角度看，作者利用整本书描述了战略管理思想中的十大学派（设计学派、计划学派、定位学派、企业家学派、认知学派、学习...
用户评价
大师论战略，知识的源头，经典中的经典
评分大师论战略，知识的源头，经典中的经典
评分应该是关于 Mintzberg 读的最后一本书，因为别的基本都读过了。如果说『没看过本书的而做战略，都是盲人摸象』的话，那 Mintzberg 就是骑象人或者飞象人吧。
评分经典中的经典
评分才疏学浅略读，评述细节有些很绕，用了故事格言插图等等看得出作者想尽量写的生动，总体能有个大概印象，最后一章总结对比好评
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