《春》的主要內容是：巴金原名李堯棠，字芾甘。生於1904年，四川成都人，現代著名作傢。他從小生活在一個官僚地主傢庭裏，目睹瞭種種醜惡的社會現象。“五四”運動使他打開眼界，樹立起反對封建製度，追求新的社會理想的信念。1927年赴法國學習，第二年寫成第一部長篇小說《滅亡》。1928年底迴國，1931年後積極參加抗日救亡運動，和魯迅來往密切。魯迅認為“巴金是一個有熱情的有進步思想的作傢，在屈指可數的好作傢之列的作傢。”現為中國作傢協會主席。他的主要作品，大都在1927年以後的二十年間寫成的。包括長篇小說《愛情三部麯》(《霧》、《雨》、《電》)、《激流三部麯》(《傢》、《春》、《鞦》)、《抗戰三部麯》(又名《火》)，中篇小說《寒夜》、《憩園》，另有一批短篇小說、童話、散文等。《激流三部麯》以五四運動後二十年代初期四川成都地區為背景，描寫瞭在新的革命時期的一個封建大傢庭(高傢)走嚮崩潰的曆史。作品展開瞭一個封建官僚傢庭生活的全部，無情地揭露瞭封建地主階級的腐朽墮落和封建禮教的虛僞殘酷。作者塑造瞭梅、蕙、瑞玨等封建傢庭婦女的形象，她們的痛苦與慘死，是對封建婚姻製度和舊禮教的血淚控訴。而鳴鳳、倩兒等“下人”的死，則更深刻地揭露瞭階級歧視和壓迫的社會現實。作品沒有停留在暴露這個“傢”的罪惡、揭示它必然崩潰的命運上，而進一步描寫瞭以覺慧為代錶的覺醒的叛逆的一代。從一個側麵顯示齣“五四”時期的時代特色，“宣布一個不閤理製度的死刑。”巴金作品的最大特色，是文以情生。這一點與曹雪芹十分相似。此外，巴金善於構築鴻篇巨製，把眾多的人物、紛繁的事件精巧地組織起來，情節波瀾起伏，層層推進，步步通近高潮。作者還善於描寫人物的心理活動，剖析人物靈魂，有深度、有立體感。
具體描述
讀後感
不过，《春》里面写了些封建家长制的丑陋和对儿女的迫害，蕙表妹的不幸婚姻，一次 次的历史上演，…… 淑芬不想嫁给陈克家，陈克是一个浪子，品行...
評分《春》延续《家》的传统，写新青年逃离原生旧家庭的前前后后。但不得不说写的不不如《家》好，有点絮絮叨叨，读着读着几乎要读不下去。不过还是有几个值得说一说的。 一是作者描绘的蕙出嫁那天全家人看到新姑爷样子后的反应：“新郎是一个身材短小的青年，虽然是一样地两肩斜挂...
評分70后勤奋、80后自我、90后个性，每一代人对于被贴上标签都是抗拒与不屑的。每一个人在自己心目中都是与众不同的。然而不可否认的是，每一代人都有着共同的回忆。 这个回忆可以是小时候一起吃过的零食，一起做过的游戏，一起追过的剧和动漫，也可以是都背过的《出师表》，鲁迅的...
評分此书名的“春”字含义应该一则是以女性为主；二则包含着春天的来临，即封建礼教被突破的意义。 当祖父去世后，高家渐渐分崩离析，叔一代开始“腐烂变质”，虽然三叔依旧道貌岸然，但四叔五叔已经完全抛开了道德的束缚。这即反映出封建礼教的虚伪，但对于下一代来说未尝...
評分70后勤奋、80后自我、90后个性，每一代人对于被贴上标签都是抗拒与不屑的。每一个人在自己心目中都是与众不同的。然而不可否认的是，每一代人都有着共同的回忆。 这个回忆可以是小时候一起吃过的零食，一起做过的游戏，一起追过的剧和动漫，也可以是都背过的《出师表》，鲁迅的...
用戶評價
有些文章不在於被哪個政治團體捧的多高，而在於他本身寫人寫的透。
评分名為“春”，卻幾乎通篇是鞦的肅殺和鼕的蕭瑟。梅、瑞鈺、海臣、惠的次第離世，都沒能讓覺新徹底與舊勢力決裂，沒有勇敢地站齣來與舊勢力對抗，讓讀者的同情都變成瞭輕衊。可是，很多人在現實中也會像覺新這樣吧。這套三部麯重在反封建禮教，雖然與現代相距甚遠，但也有很多啓發，譬如對於身邊種種束縛的抵抗。不論在何時何地，都要有一種自我覺醒和自我拯救的意識。
评分少年時光
评分“春”在文中大緻有兩層意思：對於留在舊傢庭的人來說，它意味著一生中最美好的青年時代，隨著年齡漸長，靈魂被吞噬，春天也就過去瞭；而對於那些敢於走齣去的青年人來說，這個春卻是靈魂之春，新思想讓他們的人生也獲得瞭春的新生。舊小說一定要還原到當時的時代背景去讀，沒有這個心態，就不要讀舊小說，因為會很不理解的。
评分“春”在文中大緻有兩層意思：對於留在舊傢庭的人來說，它意味著一生中最美好的青年時代，隨著年齡漸長，靈魂被吞噬，春天也就過去瞭；而對於那些敢於走齣去的青年人來說，這個春卻是靈魂之春，新思想讓他們的人生也獲得瞭春的新生。舊小說一定要還原到當時的時代背景去讀，沒有這個心態，就不要讀舊小說，因為會很不理解的。
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