现代课程论 在线电子书 图书标签: 钟启泉 课程 课程论 教育理论 教育学 课程改革 课程与教学论 教育
发表于2024-12-23
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南图典藏
评分补标
评分很多名词概念没有阐释清楚,造成阅读障碍,还是要多读外文原献。
评分南图典藏
评分内容很扎实,专业人士研究、学习指南。 但部分章节重复、拖沓,毕竟不是成于一人之手。 建议再版时编制人名、书名、专有名词词汇表及索引,以资读者。
《现代课程论(新版)》是在《现代课程论》(上海教育出版社1986年版)的基础上重新编写的。《现代课程论(新版)》分两大部分,共九章。第一部论述“课程理论与课程研究”(1-7章),第二部分论述“课程改革与学校文化”(8、9章)。作者力图贴近国际课程研究的前沿,贴近我国课程改革的实践,勾画课程理论的发展轮廓,着重向读者介绍当代最有影响的课程学说及其基本特点。
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