學得少卻考得好 在線電子書 圖書標籤: 學習方法  思維方法  學習  個人管理  方法論  思維  個人提升  個人成長   

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中文版的譯者注更像是讀書感悟吧，又好像是半個作者的感覺。還是第一次見到有譯者這樣注釋的。本打算節約時間讀中文的，看來還是老老實實讀英文吧。讀後感：學習最重要的其實還是好奇心，這個纔是道；而如何學習其實是技術問題，技術是可以學習藉鑒的。最大的收獲是：1，速讀技術 2，筆記技術 （其實類似於腦圖，筆記的結構和係統性）。

非常棒，這正是此刻的我需要的。讀瞭海量時間管理，卻不去讀一本專講學習方法和如何找到學習樂趣的我真是蠢爆瞭。感謝水湄姐在微博上的推薦！

這本書纔7.2分，在我看來遠遠不止。 我覺得內容非常非常棒！除瞭記憶術那部分我沒什麼興趣，尤其是倒數第二部分，整體性學習技術，我隻能說，相見恨晚啊！

這本書讓我為我一直以來獨樹一幟的記筆記方法找到瞭理論依據，其餘就剩下剋服拖延瞭誒~

三種關係：結構、直覺、模型；流程：獲取-理解-拓展-糾錯-應用，帶入到項目具體當中。

看到真本书是因为真心喜欢这个名字—— Learn More, Study Less. 谁不想学习省时省力，事半功倍？可是中国教育的核心是“勤奋“，不要旁门左道。这就要求每一个向往象牙塔的人在学习知识之前，先把”打坐“练好，如果你想上重点大学，没有一屁股做几个小时的定力，还真的不一...  

感谢fateholder推荐的中文译文，当然还有crowncheng的翻译了——给我这英语困难户，省大事了。OK，该正文了。 其实，我已经离考试很遥远了。看这本书，主要还是想看看考试的高手是怎么读书的。看完以后，觉得其实我也是高手。（好啦，好啦，算半个还不行么。至于这么计较...  

正好最近读完了这本书的中文版(一会再说翻译的问题),这本书所叙述的内容都属于"个人经验"范畴而不是公理性的东西,所以对于每一个读者,这本书的内容都不可能全盘接受或者反对; 比如我特别认同作者对知识系统化的观点,同时我又特别反对把信息二次编码(就是把数字想成鸭子之类的拟...