學得少卻考得好 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
I'm a speed-reading, vegetarian, holistic learning, productivity hacking recent university graduate. And, for the last five years I've been experimenting to find out how to get more from life.
I don't promise I have all the answers, just a place to start.
作者Blog: scotthyoung.com/blog/
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Smart people don’t just think better, they think differently. This e-book explores the process I used to ace my finals with little studying. It isn’t a quick fix, but it provides a path for other people who want to take control of the learning process. The full-version includes a 228 page e-book and six bonus printouts designed to help you master these techniques.(摘自作者的話)
具體描述
讀後感
关于本书的内容已经有人总结了，我就不必多说了。字数不多，一个下午就看完了，方法论的书关键在于实操练习。只是看完这本书，联系到自己读大学的经历，不禁感叹，中国大学生都在低效学习！ 我不能说所有中国大学生都如此，那些名校学生更有自主性，但是，占据庞大人群的二...
評分获取-理解-拓展-纠错-应用-测试 好比从零开始的一个序列 0 -> 1 -> + -> - ->联系 获取信息是知道这个东西，从0开始 理解这个东西，是知道了 1 拓展是从1引申到2，3，4 纠错是把一些错误的减掉 -1 应用就是联系啦 之后要有测试和改进阶段，用来再次进行从0开始的这种阶段。 另...
評分下文详细介绍学习模型与笔记方法 （文末有大量欣欣写的笔记流图片） 一、整体性学习 1.原书概念vs欣欣修改版 “笔记流”这个名词最先出自于斯科特·杨所著《如何高效学习》书中。作者是加拿大人，曾用一年的时间自学完成了 MIT 公开课上正常情况下需要四年才能修完的计...
評分感谢fateholder推荐的中文译文，当然还有crowncheng的翻译了——给我这英语困难户，省大事了。OK，该正文了。 其实，我已经离考试很遥远了。看这本书，主要还是想看看考试的高手是怎么读书的。看完以后，觉得其实我也是高手。（好啦，好啦，算半个还不行么。至于这么计较...
用戶評價
學習隻是一門技術而已。
评分這本書如果高中或者大學的時候看應該會更受益些，作者覺得holistic learning就是要建立個人的知識網，整個學習的流程是Acquire-Understand-Explore-Debug-Apply，也介紹瞭一些techniques。精力管理時間管理改變習慣等都是cliche瞭。我覺得最有用的就是metaphor和visceralization瞭，在不相關的construct間建立起highways，下一個目標就是有意識地訓練自己metaphor和visceralization，運用類比、視覺及各種感官創造意象幫助自己理解，這樣講課的時候學生也會樂意聽。關於diagraming的總結也有啓發，以前看思維導圖不大懂，但看它的flow, concept和image diagram突然就懂瞭
评分在不同地方看到過Scott Young的訪問和報道，他的故事確實很精彩。這本書講述的方法和理論，本身是很好與實用的，我相信也是幫助Scott達成各種學習成就的重要部分。隻是對方法的瞭解與對方法的應用之間，還隔著很大很大的距離。裏麵包括時間管理，毅力，智力，資源獲取的難易等等。
评分中文版的譯者注更像是讀書感悟吧，又好像是半個作者的感覺。還是第一次見到有譯者這樣注釋的。本打算節約時間讀中文的，看來還是老老實實讀英文吧。讀後感：學習最重要的其實還是好奇心，這個纔是道；而如何學習其實是技術問題，技術是可以學習藉鑒的。最大的收獲是：1，速讀技術 2，筆記技術 （其實類似於腦圖，筆記的結構和係統性）。
评分三種關係：結構、直覺、模型；流程：獲取-理解-拓展-糾錯-應用，帶入到項目具體當中。
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