具体描述
《捕捉儿童敏感期》是有介绍关孩子的健康发展，该书收录了200多个孩子（0岁到10岁）敏感期的真实案例，所有案例由家长或老师记录，孙瑞雪点评。关于《捕捉儿童敏感期》这本书案例部分，要说明两点：一、有些案例的记录对象是发展不够好的孩子，这部分孩子我们都用了化名。二、本书收录的案例跨越10年，由于时间跨度太大，某些案例的记录者已经不详，这部分案例均以“未名”具名。
《捕捉儿童敏感期》的主要内容：
婴儿7个月左右出现走的敏感期．起先拒绝坐，然后开始走，上下楼梯都要自己来，哪里不平偏要往哪里瞳．这可能是父母最累的时候……走的敏感期中儿童是一个自由、活跃的个体，他拥有空间的能力从此开始越来越强。
1岁半到2岁期间，儿童会有一个对细微事物感兴趣的敏感期。床上的一丝头发，地上的一根小草……但儿童并不总是这样。手的敏感期到来时，儿童有一个抓的过程。一把抓，二指抓，三指抓。很多成人用手很笨拙，不会拿筷子，不会用手指夹围棋子，不会点钞……这都和童年期手的发展有关。
音乐的敏感期呈螺旋状发展。2岁的幼儿就能把握节奏；3－4岁时开始对简单而重复的旋律感兴趣；5－6岁后开始选择自己喜欢的音乐并自发用动作表达；6－8岁时已经能深深沉浸在音乐中……
处在身份确定敏感期的儿童，会选定一个偶像并时时模仿。“我是忍者神龟！”“我是超人！”通过吸收偶像的人格特点，儿童建构自己的人格状态，最终形成自我。
作者简介
目录信息
妞妞(0岁-4岁)
畅畅(0岁-4岁)
贝贝(1岁-3岁)
缇缇(2岁半-5岁)
第二章：0岁—2岁半
视觉——刚生下来，对明暗相间的地方感兴趣。
口——包括用口进行的味觉、触觉过程，用口感觉事物、认识事物 ，不断练习使用牙齿、使用舌头。
听觉——喜欢处在有声音的环境中。
手——喜欢抓东西，用手探索环境 、认识世界。
空间——喜欢探索空间，最早表现为爬、抓、移动物体等，稍大一点则喜欢爬高、旋转、扔东西等。
细小事物——对极小而精致的东西感兴趣。
秩序——急切需要并保护一个精确且有秩序的环境。
模仿——最早表现 为模仿一个词，或一应一答，重复进行；也模仿动作。
自我意识——表现为咬人、打人、说不等。
玩水、玩沙——水、沙对儿童的吸引力可长达12年，在生命的头6年表现最强烈。
审美——要求食物或用具必须完整。
10多个孩子的敏感期故事
沙和孩子们的成长（孙瑞雪）
第三章：2岁半—3岁
建立概念——开始将自己的认知感觉同语言配对。
自我意识产生——私有意识产生，明确指明：“这是我的。”
20多个孩子的敏感期故事
自我的诞生（孙瑞雪）
第四章：3岁—4岁
执拗——秩序敏感期后，儿童形成了一种秩序的内在模式，一旦成人破坏了这一秩序，儿童就会哭闹、焦虑，表现出不可逆性。
垒高——喜欢把物体垒高，然后推倒，再重垒，以此建立三维空间的感觉。
色彩——开始对色彩产生感觉和认识，并开始在生活中寻找不同的颜色。
语言——开始对句子表达的意思感兴趣，并重复或模仿他人的话。
诅咒——发现语言是有力量的，而最能表现力量的话语是诅咒。成人反应越强烈，儿童越喜欢说诅咒的话。
追求完美——从审美发展到了对事物完美的追求。执拗和追求完美的敏感期总是手拉手一起走来。
剪、贴、涂——真正开始有意识地使用工具。
藏、占有欲——开始强烈感觉占有、支配自己所属物的快乐。物品的交换从此开始，拉开了人际关系的序幕。
逻辑思维——不断追问“为什么？”打破沙锅问到底。
20多个孩子的敏感期故事
秩序是文明的基础（孙瑞雪）
第五章：4岁—5岁
婚姻——人际关系敏感期度过后才真正展开，最早要和父母结婚，之后会爱上一个伙伴。
出生——开始询问自己从哪里来，这是儿童安全感的最早来源。
情感——不仅开始表达情感，而且关注别人是否爱他，对父母的情绪反映非常敏感。
人际关系——从一对仪交换玩具和食物开始，到寻找相同情趣的朋友开始相互依恋。
审美——开始对自我和环境有审美要求，尤其女孩子对自己的衣服和服饰产生浓厚兴趣。
数学概念——对数名、数量、数字产生兴趣。
身份确认——开始崇拜某一偶像，积累未来成人时的人格特征。
性别——对性别及对自身身体的认识来自观察，如同认识眼、鼻、口一样，态度很客观。
绘画、认字、音乐
30多个孩子的敏感期的故事
生命的诞生（孙瑞雪）
第六章：5岁—6岁
婚姻——5岁以后选择伙伴的倾向性非常明显。
书写——对符号、书写文字符号产生兴趣。
数学逻辑——对数的序列，概念和概念之间的关系产生兴趣。
社会性兴趣——开始积极了解自己和他人的基本权利，喜欢遵守和共同建立规则，形成合作意识。
动植物、实验、收集——开始热烈地吸收一切来自自然界的知识。
70多个孩子的敏感期的故事
第七章：6岁以上
……
第八章：看看身边的孩子
第九章：孩子应该怎样学习——孙瑞雪和薛梅的对谈
我要感谢(孙瑞雪)
· · · · · · (收起)
读后感
参照此书对比过去，虽然幼年的记忆依稀有些，快乐大抵多于悲伤，不过我想可能真的有些天性被父母悄无声息的抹杀，我并不归咎于父母，因为天下父母都是爱自己的儿女的，只是可能在成人的世界里有些东西理所当然，而在孩子看来会变得不可思议。就像我天生左手写字最后被老妈生生...
评分有些人觉得这本书写得缺乏重点，其实我觉得这本书是一个告知概念及现象，让父母去自行理解怎么去做的一本书。我们不是教条主义，更不应该去当拿来主义。个人觉得这本书不错，让人充分去理解孩童的发展需要和心理活动。 这本书告诉我们一件特别浅显的道理，那就是我们不能理所当...
评分看了太多早教的书了，蒙氏压缩本，小巫的四本，李跃儿的一本。感觉这本是较系统地介绍了儿童各阶段的敏感期及捕捉敏感期的一些方法。 其实儿童个体差异很大，这种书只要能把理论言简意骇地阐述清楚，并能生动的例举一些通用的案例就很不错了。想通过一本书完全对症自己的孩子...
评分业胜国庆后发了条微博： 【《捕捉儿童敏感期》 】2013/10/1-10/7连夜读完本书，太精彩了!作者@孙瑞雪教育机构 确实是我们这个时代难得的教育家。家有0-10岁儿童的朋友一定要看，帮助你育儿和育己；小孩超过10岁的朋友千万别看这本书，否则你会非常后悔难过、愧疚终生! http://w...
评分“所谓敏感期，是指在0—6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中的某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。” 本书列举了许多各个年龄段的孩子在不同敏感期表...
用户评价
有些人觉得这本书写得缺乏重点，其实我觉得这本书是一个告知概念及现象，让父母去自行理解怎么去做的一本书。我们不是教条主义，更不应该去当拿来主义。个人觉得这本书不错，让人充分去理解孩童的发展需要和心理活动。
评分朋友喜得麟儿……应景顺便下载来看，涨姿势了……
评分朋友喜得麟儿……应景顺便下载来看，涨姿势了……
评分翻了翻，挺有意思。希望对Tong有帮助。
评分案例多，点评少。而且感觉就是孩子在小时候不管如何无理的举动，都能找到一个敏感期做解释。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有