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学校社会学
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玛丽・杜里-柏拉 作者
华东师范大学出版社
汪凌 译者
2003-6 出版日期
288 页数
26.00元 价格
精装(无盘)
当代教育理论译丛 丛书系列
9787561727737 图书编码

学校社会学 在线电子书 图书标签: 教育社会学  教育理论  学校  社会学/人类学  教育  中小学教育  社会科学  社会学   

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发表于2025-02-24

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学校社会学 在线电子书 用户评价

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综述的很全面，但是理论很杂，很多研究发现不明确，因为引用的多是法国学者的文章，也查不到英文原文

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纯粹为了论文

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了解外国教育史和教育研究成果。

评分☆☆☆☆☆

比较杂芜的文献梳理，如果不是做教育社会学专业的大可不必看。但我倒是想起好些年前，池莉写了一本小书《来把，孩子》，记录了她女儿在学校经历的种种勾心斗角，当时有人觉得言过其词，我想，读读教育社会学，就会知道，池莉写的都不假。

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纯粹为了论文

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学校社会学 在线电子书 图书描述

本书是当代教育理论译丛中的一册，全书共分二部分十章，主要就社会中的学校及背景、行动者与实践这两大方面展开探讨。

本书内容全面，结构严谨，条理清晰，具有较高的科学性、系统性、理论性及学术价值，可供广大教育理论的研究者及教育工作者阅读。

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