《高等院校文化产业基础教材:文化资源学》内容简介:中国具有雄厚的文化资源和文化潜力,充分发挥文化资源优势,使文化资源潜力转化为文化产业实力,从而增加中国文化产业发展的核心竞争力成为目前我国文化产业发展重要任务。《高等院校文化产业基础教材:文化资源学》作为高校文化产业系的教材,能紧密围绕中国的文化资源,通过文化资源概述、分类、功能与价值评估、保护与利用等等方面对文化资源这一主题进行详细阐述。
牛淑萍:山东大学历史文化学院副教授,专业特长及近期研究方向:世界近现代史、文化资源学、文化贸易目前承担的主要科研项目:《西方宪政民主历程》,国家985项目子课题,负责“意大利宪政部分”。
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这本书的知识体系构建得极为宏大,它成功地将看似分散的多个学科领域编织成了一张严密的网。我原本以为它会更偏向于某一个狭窄的领域,但阅读下来发现,它巧妙地融合了历史学、人类学、管理学甚至部分经济学的视角。作者对不同学派观点的梳理非常公正和平衡,他清晰地展示了不同理论视角是如何对同一批文化现象产生不同解读的,而不是简单地推崇某一家之言。这种跨学科的整合能力,极大地提升了这本书的理论厚度。对我这种希望建立全面认知框架的人来说,这本书简直是打开了一扇全新的窗户,它教会我的不仅仅是“是什么”,更是“为什么会这样”,以及“我们还能如何去看待它”。
评分这本书的案例分析部分绝对是点睛之笔,真正体现了理论指导实践的价值。我注意到作者并非仅仅引用那些耳熟能详的、被过度解读的“经典案例”,而是挖掘了一些非常新颖、具有地域特色或者特定时期背景的实例来支撑其论点。例如,他对某地区非物质文化遗产在数字化保护过程中遇到的伦理困境的探讨,视角非常尖锐且接地气,远超出了我之前在其他文献中看到的浅尝辄止的描述。每一个案例都配有详尽的数据支撑或者田野调查的细节描摹,这使得那些抽象的理论框架瞬间变得有血有肉,具备了强大的说服力。读到这些地方,我常常会停下来思考,这些发生在真实世界中的复杂互动,才是检验理论生命力的最终标准,这本书在这方面做得非常出色。
评分我花了整整一个下午的时间来研读这本书的引言和前三章,最大的感受就是作者的叙事逻辑简直是大师级的。他没有采用那种枯燥、堆砌概念的传统学术写法,而是像一位经验老道的导游,带着我们一步步深入一个宏大而复杂的领域。开篇就抛出了几个极具启发性的问题,瞬间抓住了读者的好奇心,让我立刻产生了“我必须搞明白”的冲动。尤其欣赏它对概念界定时所采用的“螺旋式上升”结构,每一层深入都建立在前一层的基础上,既保证了基础知识的扎实,又不断拓展了思考的维度。行文流畅自然,没有太多晦涩难懂的术语,即便是初学者也能感受到思维被引导、被启发的愉悦感。这种行文风格,使得阅读过程不再是一种负担,而更像是一场酣畅淋漓的智力探险,让人欲罢不能。
评分作为一本专业领域的著作,其参考书目和注释的详尽程度是衡量其严谨性的重要指标。这本书在这方面展现出了惊人的深度和广度。光是附录中的推荐阅读列表,就已经足够我再开辟一个新的阅读计划了。注释部分做得非常考究,不是那种简单的页脚标注,而是深入到对特定文献背景的补充说明,甚至对一些术语的早期出处进行了溯源。这表明作者在撰写过程中进行了大量的案头工作,对文献的掌握达到了炉火纯青的地步。这种严谨的态度,让读者在学习过程中能获得巨大的安全感,深知自己所学习的知识链条是坚实且可追溯的,为进一步的研究和学术探讨打下了无比扎实的基础。
评分这本书的装帧设计简直是教科书级别的,封面那种沉稳的墨绿色,配上烫金的字体,拿在手里质感十足。我个人对这种古典又厚重的风格很有好感,感觉它不像是一本普通的教材,更像是一件值得收藏的艺术品。内页的纸张选择也很考究,不是那种廉价的泛黄纸张,而是略带米白色的哑光纸,长时间阅读下来眼睛也不会太累。装订上非常牢固,即便是频繁翻阅,也不会出现散页的情况,这对于需要反复查阅的工具书来说至关重要。细节处理上,比如目录和索引部分的排版,清晰明了,逻辑性极强,很容易就能定位到自己想找的内容。总而言之,光是这份对物理载体的尊重和用心,就已经让我对这本书的内容充满了期待,它首先在视觉和触觉上就建立起了一种权威和专业的形象,让人愿意沉下心来去探索它所承载的知识体系。
评分毫无参考价值的「文化资源学」课程教材
评分毫无参考价值的「文化资源学」课程教材
评分内容太乱,而且案例较少,没有启发性,像政治课本。
评分毫无参考价值的「文化资源学」课程教材
评分刨祖坟那点事
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