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學校社會學
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瑪麗・杜裏-柏拉 作者
華東師範大學齣版社
汪淩 譯者
2003-6 出版日期
288 頁數
26.00元 價格
精裝(無盤)
當代教育理論譯叢 叢書系列
9787561727737 圖書編碼

學校社會學 在線電子書 圖書標籤: 教育社會學  教育理論  學校  社會學/人類學  教育  中小學教育  社會科學  社會學   

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發表於2024-12-23

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學校社會學 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

選讀瞭感興趣的章節，挺有意思的，雖然法國的很多狀況及其分析不直接適用於此時此地（例如教師工會），但在聯想與比較的過程中也能找到一些共性

評分☆☆☆☆☆

渣渣。不知道這樣的書編入這套譯叢，有什麼意義～

評分☆☆☆☆☆

選讀瞭感興趣的章節，挺有意思的，雖然法國的很多狀況及其分析不直接適用於此時此地（例如教師工會），但在聯想與比較的過程中也能找到一些共性

評分☆☆☆☆☆

綜述的很全麵，但是理論很雜，很多研究發現不明確，因為引用的多是法國學者的文章，也查不到英文原文

評分☆☆☆☆☆

瞭解外國教育史和教育研究成果。

學校社會學 在線電子書 著者簡介

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學校社會學 在線電子書 圖書描述

本書是當代教育理論譯叢中的一冊，全書共分二部分十章，主要就社會中的學校及背景、行動者與實踐這兩大方麵展開探討。

本書內容全麵，結構嚴謹，條理清晰，具有較高的科學性、係統性、理論性及學術價值，可供廣大教育理論的研究者及教育工作者閱讀。

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學校社會學 在線電子書 讀後感

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