學校社會學 在線電子書 圖書標籤: 教育社會學 教育理論 學校 社會學/人類學 教育 中小學教育 社會科學 社會學
發表於2024-11-05
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為瞭論文+1
評分比較雜蕪的文獻梳理,如果不是做教育社會學專業的大可不必看。但我倒是想起好些年前,池莉寫瞭一本小書《來把,孩子》,記錄瞭她女兒在學校經曆的種種勾心鬥角,當時有人覺得言過其詞,我想,讀讀教育社會學,就會知道,池莉寫的都不假。
評分為瞭論文+1
評分選讀瞭感興趣的章節,挺有意思的,雖然法國的很多狀況及其分析不直接適用於此時此地(例如教師工會),但在聯想與比較的過程中也能找到一些共性
評分瞭解外國教育史和教育研究成果。
本書是當代教育理論譯叢中的一冊,全書共分二部分十章,主要就社會中的學校及背景、行動者與實踐這兩大方麵展開探討。
本書內容全麵,結構嚴謹,條理清晰,具有較高的科學性、係統性、理論性及學術價值,可供廣大教育理論的研究者及教育工作者閱讀。
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