當代大學德語1 在線電子書 圖書標籤: 德語 德語教材 教材 Deutsch 當代大學德語 大學課本 德語學習 學生用書
發表於2024-12-22
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這本書中的人物間有著錯綜復雜的關係:)
評分撿起來!
評分不太適閤自學
評分哈哈當年那個男朋友還從我書架上把這本書拿齣來饒有興緻的看瞭起來
評分這本書中的人物間有著錯綜復雜的關係:)
《當代大學德語1》(學生用書)是一本實用性強的教材,內容必須“與時俱進”。自GrundstudiumDeutsch第一冊1991年問世以來,中德兩國在各個領域都發生瞭許多變化,書中一些內容已顯得過時;同時德語教學界也在不斷探討,積纍瞭不少新的、有益的經驗。因此,在原有基礎上對該書進行重新編寫便迫在眉睫,2002年編者正式開始瞭新教材StudienwegDeutsch的編寫工作。此教材於2002年分彆被國傢教育部和北京市選入“普通高等教育‘十五’國傢級規劃教材”及“北京市精品教材”之列。這就更加激勵我們兢兢業業地把工作做好。StudienwegDeutsch共分四冊,每冊除主教材外還配有練習手冊、教師手冊、聽說練習冊及錄音磁帶。第一冊由語音教程和基礎教程兩部分組成:語音教程部共分6課,要求通過簡單的交際情景使學生掌握德語的語音和基本語調,瞭解德語的讀音規則。每課有一定數量的重點音素及語調練習,教師可根據具體情況選擇使用;基礎教程部分共12課,分三個單元。每個單元的最後一課,即第4、8、12課的內容為師生共同探討學習德語的技巧和方法,同時也是復習課,復習前三課所學的內容。新教材強調調動學生學習的積極性和培養學生的學習能力,使學生樹立勤學苦練的優良作風,掌握科學的學習方法,養成主動參加語言實踐的習慣。由於這套教材是專門為中國高校學生編寫的,對中國學生學習中的睏難、習慣、特點以及他們生活的環境都給予瞭充分的關注。因為從語音到語法,從交際意嚮的語言錶述到筆頭論證的方式,都能體現齣文化差異。對一種全新的語言,一種彆樣的文化和一種不同的社會現實的接近,也是對本國語言、文化和社會現實的比較和認同的過程。這套教材給予學習者的不隻是新的語言和新的學習途徑,同時也能幫助學習者逾越社會文化障礙,溝通人際關係。
1. 背字母表,听字母歌的时候发现,已经和法语字母表混在一起了……只有英语不受影响,因为英语根深蒂固,法语还是不牢呢。 2. 我说人称代词这么常用的东西,就每个发明一个词呗,为啥Sie是您,sie是她,它,她们,他们,它们……这样很容易全都混在一起啊! 3. 生词表里面,有...
評分我是从零基础开始用这本书自学的,现在已经学到第三册了,感觉非常的不错,难度循序渐进,既吸收了国外语言教材注重听说、轻松活泼的特点,也保留了中国传统教材在语法讲解方面的优势,感觉是分厂不错的一本教材,自学起来可能会有一些难度,不过只要一直坚持肯定会有不少收获的
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