《论教育学》和《系科之争》是康德的两部与教育有关的著作：前者是他在柯尼斯堡大学讲授教育学的讲义，后者则是他在不同时期撰写的三篇论文的集合，内容主要是讨论大学中哲学（康德这里指广义的以理性知识本身为目的的理论研究）与实用学科（以及知识界与政府）的关系。这两部作品是我们了解康德教育思想的基本材料。
具体描述
读后感
http://xies.blogbus.com/logs/30752319.html 《项狄传》中的托比把一个一直搅扰他的飞虫赶出窗外，并对它说：“滚开，你这可恶的动物，世界对你我来说足够大了！”每个人都可以此作为自己的座右铭。我们不应该相互打扰，这世界对我们所...
评分http://xies.blogbus.com/logs/30752319.html 《项狄传》中的托比把一个一直搅扰他的飞虫赶出窗外，并对它说：“滚开，你这可恶的动物，世界对你我来说足够大了！”每个人都可以此作为自己的座右铭。我们不应该相互打扰，这世界对我们所...
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评分http://xies.blogbus.com/logs/30752319.html 《项狄传》中的托比把一个一直搅扰他的飞虫赶出窗外，并对它说：“滚开，你这可恶的动物，世界对你我来说足够大了！”每个人都可以此作为自己的座右铭。我们不应该相互打扰，这世界对我们所...
用户评价
受到卢梭的自然主义教育思想影响。
评分写的真好，翻译的水平也高。我喜欢。针对卢梭，康德曾经读过≪项狄传≫＞，教育是艺术，不要让孩子读小说。。。怎么看康德怎么觉得康德都在反复的讲述了理性批判的那点事情。
评分教育与野性；强制与自由
评分。。。还真的不错。挺有启发的。
评分非常经典的论著，康德对卢梭消极教育的阐释很具体了
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