《論教育學》和《係科之爭》是康德的兩部與教育有關的著作：前者是他在柯尼斯堡大學講授教育學的講義，後者則是他在不同時期撰寫的三篇論文的集閤，內容主要是討論大學中哲學（康德這裏指廣義的以理性知識本身為目的的理論研究）與實用學科（以及知識界與政府）的關係。這兩部作品是我們瞭解康德教育思想的基本材料。
具體描述
讀後感
http://xies.blogbus.com/logs/30752319.html 《项狄传》中的托比把一个一直搅扰他的飞虫赶出窗外，并对它说：“滚开，你这可恶的动物，世界对你我来说足够大了！”每个人都可以此作为自己的座右铭。我们不应该相互打扰，这世界对我们所...
評分http://xies.blogbus.com/logs/30752319.html 《项狄传》中的托比把一个一直搅扰他的飞虫赶出窗外，并对它说：“滚开，你这可恶的动物，世界对你我来说足够大了！”每个人都可以此作为自己的座右铭。我们不应该相互打扰，这世界对我们所...
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用戶評價
教育，康德
评分新版的係科之爭在於哲學係-政治係-中文係之間
评分教育與野性；強製與自由
评分教育與野性；強製與自由
评分教育與野性；強製與自由
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