具体描述
Since the publication of this book in 1962, Kuhn's writings (and many of his ideas, such as "paradigm shift") have been highly influential in academic and popular discourse. This book is must-reading for anyone studying the history and philosophy of science specifically, or cultural or technological change generally.
Since Kuhn does not permit truth to be a criterion of scientific theories, he would presumably not claim his own theory to be true. But if causing a revolution is the hallmark of a superior paradigm, The Structure of Scientific Revolutions has been a resounding success.
作者简介
Thomas Samuel Kuhn (surname pronounced /ˈkuːn/; July 18, 1922 – June 17, 1996) was an American physicist who wrote extensively on the history of science and developed several important notions in the sociology and philosophy of science.
目录信息
读后感
上一次认真读科学哲学，应该是十多年前的事情了，那时候还在大学。喜欢科学哲学，则更早，应该是中学。中学的时候，我们年级喜欢科学哲学的不只我一个，有那么一个小团体，被爱因斯坦的相对论以及玻尔的量子力学所吸引，看到了简洁美，也看到争论背后的玄妙。说小团体，其实不...
评分【摘要】此文为T.S.的《科学革命的结构》发表50周年之际，加拿大哲学家I.哈金(Ian Hacking)为其第4版撰写的《导读》，旨在既介绍当年此书发表时所引发的效应和争论，也对半个世纪后的今天，如何看待它所提出的问题和存在的影响作出评论。因此，这一"导读"兼具导读和评论的双重...
评分我对于学术真正的理解，是在我读博士期间读了该书以后。虽然我并不完全接受库恩的观点，但该书使我厘清了许多迷惑，少走了许多弯路.在国内的学术环境下，许多导师本身没有受过很好的西方的学术训练，在此情况下，读一读该书会有一些意想不到的收获。
评分我对于学术真正的理解，是在我读博士期间读了该书以后。虽然我并不完全接受库恩的观点，但该书使我厘清了许多迷惑，少走了许多弯路.在国内的学术环境下，许多导师本身没有受过很好的西方的学术训练，在此情况下，读一读该书会有一些意想不到的收获。
评分用户评价
这本书真是让人醍醐灌顶，就像在我固有的认知世界里投下了一颗深水炸弹。我一直以为科学的进步就是一条直线，是无数个伟大的头脑不断叠加知识，一层一层地往上盖房子。但读完之后，我才意识到事情远非如此。它描述的“范式转移”概念，真的让我眼前一亮。这不是简单的累积，而是一种思维方式的根本性转变。就像哥白尼日心说取代地心说，或者爱因斯坦相对论颠覆牛顿力学，这些都不是对旧理论的细微修正，而是对整个看待世界的方式的重塑。这让我回想起自己学习过程中遇到的瓶颈，很多时候不是我不知道更多事实，而是我被一种既定的框架束缚了。这本书提供了一个理解科学发展脉络的全新视角，让我觉得，那些看似颠覆性的思想，其实是历史发展的必然。它不仅仅是讲科学史，更是一种关于认知和创新的哲学思考，对于任何想突破思维定势的人来说，都极具启发性。
评分阅读这本书的过程，是一次对科学本质的深度探索，它迫使我重新审视自己对科学的理解。以往，我总是将科学视为一种客观、中立的知识体系，认为科学家们只是在纯粹地追求真理。但这本书的论述，揭示了科学发展过程中不可忽视的社会、心理以及历史的维度。作者用“范式”的概念，描绘了科学共同体在特定时期内所共享的信念、价值观和方法论，以及当这种共识遭遇挑战时，科学是如何经历“危机”并最终迎来“革命”的。这种对科学非线性、非积累性发展的描述，颠覆了我以往的认知。它让我意识到，科学不仅仅是事实的堆砌，更是人类集体智慧在特定历史语境下的产物，它也会受到社会思潮、群体认同等因素的影响。这种视角，让科学变得更加生动和人性化，也更加发人深省。
评分这本书给我带来的感受，是一种对科学发展过程的全新认识，它打破了我过去对科学进步的刻板印象。我曾经认为科学的发展就像建造一座高塔，一层一层地累积，每个科学家都在前人的基础上添加砖瓦。然而，这本书让我明白，科学的发展并非如此线性。它更像是一场革命，一场观念的颠覆。作者提出的“范式”概念，以及当旧范式无法解释新出现的异常现象时，就会引发科学革命，建立起新的范式，这种描述让我印象深刻。它让我意识到，科学并非总是理性的、循序渐进的，有时也会经历剧烈的变革，甚至充满社会和心理因素的影响。我开始反思，我们现在所接受的科学理论，是否也是一个“范式”，未来是否也会被更强大的理论所取代？这种可能性本身就足以让人思考良久。这本书的论证方式非常严谨，引用的案例也很有说服力，读起来引人入胜，仿佛置身于科学史的洪流之中。
评分这本书像是一次思想的“洗礼”，它以一种意想不到的方式，重新构建了我对科学发展轨迹的认知。我过去对科学的理解，一直停留在“知识不断累积”的层面，总觉得科学家们就像勤劳的工匠，一点一滴地添砖加瓦，最终构筑起宏伟的科学大厦。然而，作者的论述，尤其是“范式转移”的概念，彻底颠覆了我的这一认知。它告诉我，科学的进步并非总是温和的渐进，而可能伴随着剧烈的“革命”。当现有理论无法解释越来越多的“反常”现象时，一种全新的世界观、一套全新的研究方法便应运而生，这就是一场范式转移。这种描述，让我联想到许多历史上的重大科学变革，它们并非对旧理论的修修补补，而是根本性的颠覆。这种视角，让我看到科学发展背后更为复杂和动态的力量，也让我对未来的科学发展充满了好奇。
评分这本书为我提供了一个全新的视角来理解科学的演变，它完全改变了我对科学进步的看法。我一直以为科学的进步是一种线性的、累积性的过程，是科学家们不断积累知识，一步一步向前迈进。然而，这本书提出了一种截然不同的观点，即科学的发展并非如此平滑。作者引入了“范式”的概念，描述了科学共同体如何在一个特定的范式下工作，以及当旧范式无法解释新兴的异常现象时，科学如何进入“危机”状态，并最终可能通过一场“革命”来确立一个新的范式。这种对科学发展非线性、非积累性特征的深刻洞察，让我感到非常震撼。它让我意识到，科学不仅是关于事实和逻辑，还涉及群体共识、社会建构以及深刻的认知转变。这本书的内容极具启发性，让我对科学的本质有了更深入的理解。
评分2011Fall TA
评分或是因刚读完还新鲜，或是精虫上脑，除却范式危机范式革命之类老话，意外觉得此书（尤结合1969年后记）甚合涂尔干式社会进化/变迁图景：共同体演变赖于宗教演化来的世界观和认识论。某种必然、先决存在的道德伦理（范式）维系科学家群体团结和生产活动（根据规则解谜）。教育（科学课本）是将入门者社会化成群体一员的重要手段，但教育赖以为基础的共同伦理或已过时。从统一而脱胎于宗教的“自然”学到各问题和学科分化，恰如从机械团结向有机团结进化（各学科间范式不同但仍遵循共同的科学原则和认识自然世界的目的）。反例和异像有如犯罪越轨，有挑战范式潜力，或被认为是应压制以至消灭的现象，但限于范式涵盖力、规则限制力和技术手段进步的局限，反例异像不可能完全被压制消灭，部分反例异像更逐渐为群体大多数接受、改变世界观而彻底改造范式
评分paradigms are incommensurable iff they are incommensurable, which leads to the so-called irrationality in the change of perception??? well on the other hand you've also acknowledged how contemporary paradigms are more refined and away from errors?? where does the criteria lie in here...
评分托马斯·库恩的《科学革命的结构》是科学哲学最重要的一本书，理工科的必读。
评分读电子版真累，就因为有它的图书馆太远，懒的跑。
