尚書校釋譯論 在線電子書 圖書標籤: 尚書  經學  顧頡剛  國學  劉起釪  曆史  經學  尚書   

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一個星是同情分，抄撮這麼多材料，當年的確不容易。雖然失於剪裁，雖然拉雜不清，雖然材料來源不一經常前後矛盾，論斷齣處不一經常首尾失顧，雖然缺乏文獻學的基本常識，雖然音韻通假隻要不是引段玉裁基本全錯，但很不容易，很不容易……

一個星是同情分，抄撮這麼多材料，當年的確不容易。雖然失於剪裁，雖然拉雜不清，雖然材料來源不一經常前後矛盾，論斷齣處不一經常首尾失顧，雖然缺乏文獻學的基本常識，雖然音韻通假隻要不是引段玉裁基本全錯，但很不容易，很不容易……

尚書果斷是研究生專門研究的內容哇，我是理解不瞭，更不能推薦小學生背誦。。。

三、四冊

校釋界的良心之作，典範之作。劉起釪先生奉顧頡剛先生之命，一生隻做一件事，隻治一本書。處處見齣疑古的史學方法，但又不盲從前賢之論，而有新見。校釋精當，篇後的討論也能解決讀者疑惑。尤以《堯典》、《禹貢》、《大誥》、《顧命》、《呂刑》幾篇為其代錶。而前言中對於北大和中華書局的神吐槽也能看齣先生的可愛之處，“還是自傢女兒好”，哈哈，不過，也讀齣瞭先生的無奈與辛酸。 寫論文間隙抽時間讀完。為治書者的學術精神所震撼。

http://www.nfcmag.com/articles/2761/page/1 我只说历史研究方法的问题。我是外行，我抛个砖头哈。 都知道做工程研究的人，要讲系统论。（我是外行）可以节约一半甚至更多的时间。 而搞古史料研究，肯定少不了各种考据，如果纯凭个人大脑，或者电脑，或者1，2个研究生助手...  

http://www.nfcmag.com/articles/2761/page/1 我只说历史研究方法的问题。我是外行，我抛个砖头哈。 都知道做工程研究的人，要讲系统论。（我是外行）可以节约一半甚至更多的时间。 而搞古史料研究，肯定少不了各种考据，如果纯凭个人大脑，或者电脑，或者1，2个研究生助手...  

读了前言和《牧誓》、《洪范》，印象很深。 一、科学实证的治学态度，持之有故、言必有据，每一解释都有小学材料支持。 二、引入甲、金文材料和现代科学材料，发前人之未发。如武王伐纣年代引用天文学对哈雷彗星测定资料，结合文献，确定年代为前1057-1056年，折中诸说误差+-12...  

《尚书·虞书·益稷》曰： 水行乗舟。陸行乗車。山行乗欙。澤行乗䡅。《史記‧夏本紀第二》曰：陸行乗車，水行乗船，泥行乗橇，山行乗檋。 其中差别，待大方可指点一二。 抱歉，你的评论太短了 需要多少评论为长？三国志一人一生几字可评。此处需要多少？  

错别字连篇，校对极恶劣，比如“王国维”成了“妄国维”，等等。顾颉刚先生地下有知，当痛哭流涕。真不知中华书局和刘起釪先生是怎么搞的？！