美國對高等教育的最大貢獻是服務社會的理念。富裕傢庭的子弟,要通過參與基層社會來完成自己的精英教育。從“二戰”以來,幾乎每二十年,美國的高等教育就對精英子弟提齣新的挑戰,逼著他們不斷地適應,無法故步自封。
美國精英傢庭的孩子,不少十三四歲就開始計劃上大學,十五六歲就開始周遊世界,到貧窮的發展中國傢鍛煉,成為全球社會的一個積極參與者。雖然貧富分化、教育資源分布不均的問題還遠沒有得到解決,但是,許多富傢子弟為瞭上大學參與瞭這些暑期和“空缺年”的課程,改變瞭自己對世界的看法,瞭解瞭不同階層人們的生活。結果,他們沒有變成勢利的特權階層,而是成為有責任感的社會精英。
美国如何培养精英的:前半部分对我还是有用的,还好我以前没看过这样的书,但是和我的观念是一致的,我的行动一直都是这样做的,但孩子将来发展怎样,取决于他自己,需要他自己努力才行!后半部分根本就没有看完,确实太混乱了,和本书的主题完全偏离,没有实质性的帮助,不过看...
評分刚刚看完,感觉有些奇怪~ 如果不是同意要求,我是不会去看这类的书籍的。在寻找它的时候,无意发现,西单图书大厦的书架上竟有整整5大柜子关于如何培养孩子的书籍!!现在的家长怎么了?现在的孩子怎么了?现在的教育怎么了?一定只有通过这些文字才可以知道如何教育好孩子?...
評分前面讲教育的地方,说美国社会没有种族隔离,现在是有贫富隔离,倒是和我在美国的时候同学告诉我的一样,好的街区和所谓的坏的街区有时候就隔着一条马路,我开始觉得很难理解,其实就是小区隔开后形成的贫富差异。富人为了孩子可以搬到好学区去生活。这和国内现在流行的...
評分今天泡图书馆,解决掉一些工作邮件,就开始k书。在书架上刚好看见薛涌的《美国是如何培养精英的》,就拿来读,读书毕竟也是很讲缘分的。此书在2005年出版时已经大热过,该君不仅博客热度很高,在《南方周末》等报刊上也常见其专栏。因为是耶鲁政治系的博士,对于美国社会百...
評分美国如何培养精英的:前半部分对我还是有用的,还好我以前没看过这样的书,但是和我的观念是一致的,我的行动一直都是这样做的,但孩子将来发展怎样,取决于他自己,需要他自己努力才行!后半部分根本就没有看完,确实太混乱了,和本书的主题完全偏离,没有实质性的帮助,不过看...
一二部分可看,三四部分可不看。
评分非常富有啓發性
评分what the hell is the latter part talking about?...
评分前半部還不錯,後半部嚴重跑題..相當難熬。
评分怎麼老是你
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