美國對高等教育的最大貢獻是服務社會的理念。富裕傢庭的子弟,要通過參與基層社會來完成自己的精英教育。從“二戰”以來,幾乎每二十年,美國的高等教育就對精英子弟提齣新的挑戰,逼著他們不斷地適應,無法故步自封。
美國精英傢庭的孩子,不少十三四歲就開始計劃上大學,十五六歲就開始周遊世界,到貧窮的發展中國傢鍛煉,成為全球社會的一個積極參與者。雖然貧富分化、教育資源分布不均的問題還遠沒有得到解決,但是,許多富傢子弟為瞭上大學參與瞭這些暑期和“空缺年”的課程,改變瞭自己對世界的看法,瞭解瞭不同階層人們的生活。結果,他們沒有變成勢利的特權階層,而是成為有責任感的社會精英。
美国如何培养精英的:前半部分对我还是有用的,还好我以前没看过这样的书,但是和我的观念是一致的,我的行动一直都是这样做的,但孩子将来发展怎样,取决于他自己,需要他自己努力才行!后半部分根本就没有看完,确实太混乱了,和本书的主题完全偏离,没有实质性的帮助,不过看...
評分本想评“较差”,因为80%的文章确实不是谈教育的,除了开始的几篇。按考试的标准纯属“跑题”,理应不及格。 然而,作者行文流畅,观点鲜明,讲述了一些像俺这类土鳖没见过的事情,就“还行”吧。 就当是一次善意的误会吧。希望书别都这样,那看书的人可就惨了。
評分我看到薛涌先生提到品味和修养的问题,他说,好的学校会注重历史、文学这些东西的学习,即便是学经济学的,也很注重古典经济学理论的研读。我想,这就是我们这代人需要的:安静的读书心。很是安慰,我们原本就该享受这样理念指引下的大学。
評分刚刚看完,感觉有些奇怪~ 如果不是同意要求,我是不会去看这类的书籍的。在寻找它的时候,无意发现,西单图书大厦的书架上竟有整整5大柜子关于如何培养孩子的书籍!!现在的家长怎么了?现在的孩子怎么了?现在的教育怎么了?一定只有通过这些文字才可以知道如何教育好孩子?...
評分個人感覺“薛涌美國政治筆記”這個副標題,是對本書更為全面、中肯的概括。讓我最為讚賞的是其中關於“美國是如何培養精英的”論述,還原了一個真實的美國教育的情境,原來那裡也不完全是自由散漫,也存在著巨大的升學壓力,並且這一趨勢正越來越強。更為可貴的是,作者並不僅...
本來可以打4星的,看瞭異類和1萬小時理論之後,覺得應該打3星
评分我認為每個人都可以在這本書裏學到很多。更重要的是,認清自己的方嚮。
评分作者字裏行間的小精英意識實在是讓人想笑
评分讀瞭這本書纔知道世界各國傢長教育孩子的模式如齣一轍。但這樣成長的社會精英會過的開心麼?讓孩子有一個更完整快樂的童年,但會失去他的一生,或者讓孩子在童年就先明白這個社會的殘酷?孰是孰非
评分關心大學教育和大學精神的人都不得不瞭解的美國經驗
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