具体描述
就书名Doing Oral History而言，顾名思义，重点是围绕在“做”上，强调的是由实践操作来学习的理念。因此，作者对于口述历史如何筹划，如何行动？如何开辟经费资源？访谈时如何察方观色？如何保护受访者的版权？访谈者如何通过访谈技巧搜集有用的资料？如何有效地利用新科技？如何保存访谈的记录、磁带、光盘？如何利用口述历史？等等，都交代得无微不至，使本书成为口述历史理论、方法与实践的百科全书式的手册。
本书的特点是，全书采用一问一答的形式，以大量实际案例，轻松、简洁、准确地回答了读者的疑问，并指导工作者避开陷阱和错误。
本书最成功的是，读其者会体认到：人人都能做口述历史，人人都应做口述历史。
作者简介
目录信息
第一章 当代的口述历史
记忆与口述历史
公众历史与口述历史
第二章 开展一项口述历史计划
经费预算与工作人员
器材设施
后续处理
法律上的考量
档案保管与网络
第三章 执行访谈
筹备访谈
部署访谈
进行访谈
结束访谈
第四章 在研究与撰述中应用口述历史
口述证据
出版口述历史
第五章 口述历史录影
场景与设备
录影带的保存与使用
第六章 档案馆和图书馆的口述历史保存
口述历史收藏的管理
有声记录
口述历史档案馆的数字化
访谈捐赠
法律考量
公共计划
第七章 口述历史数学
小学和中学教育中的口述历史
大学与研究所教育中的口述历史
机构审查委员会
第八章 展现口述历史
社群历史
家庭访谈
口述历史的医疗用疗
博物馆展览
无线电广播与口述历史
舞台上的口述历史
光碟与网络
附录一 美国口述历史协会的原则与标准
附录二 法律授权样本
注释与参考文献
相关文献
网络资源
重要名词英汉对照
译后记
· · · · · · (收起)
读后感
“百科全书”式的口述历史读本，涵盖口述历史概念、伦理和法律问题以及口述历史前中后期各阶段的操作指南。 可作为口述历史入门读物，但缺少具体的口述历史实操案例，建议在本书基础上补充阅读使用口述历史方式所著的书籍。
评分“百科全书”式的口述历史读本，涵盖口述历史概念、伦理和法律问题以及口述历史前中后期各阶段的操作指南。 可作为口述历史入门读物，但缺少具体的口述历史实操案例，建议在本书基础上补充阅读使用口述历史方式所著的书籍。
评分“百科全书”式的口述历史读本，涵盖口述历史概念、伦理和法律问题以及口述历史前中后期各阶段的操作指南。 可作为口述历史入门读物，但缺少具体的口述历史实操案例，建议在本书基础上补充阅读使用口述历史方式所著的书籍。
评分“百科全书”式的口述历史读本，涵盖口述历史概念、伦理和法律问题以及口述历史前中后期各阶段的操作指南。 可作为口述历史入门读物，但缺少具体的口述历史实操案例，建议在本书基础上补充阅读使用口述历史方式所著的书籍。
评分“百科全书”式的口述历史读本，涵盖口述历史概念、伦理和法律问题以及口述历史前中后期各阶段的操作指南。 可作为口述历史入门读物，但缺少具体的口述历史实操案例，建议在本书基础上补充阅读使用口述历史方式所著的书籍。
用户评价
方法论。just do it ~
评分实用指南
评分工具书而已。和社会研究方法田野调查方法之类的书没什么区别
评分口述史不好做哦～要开始列工作计划袅
评分原来我自己摸索的采访方法叫做口述哦。。。因为是图书馆的书，有些页码需要扫描留底慢慢读。
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