聾人雙語雙文化教學是對聾教育的一次大改革,是在改革以往聾教育方法的基礎上提齣的新理念和新方法。
《聾人雙語雙文化教學研究》是中國第一本有關聾人雙語雙文化教學的專著,在中國聾教育史上占有開創性的地位。
作者既是一位站在雙語教學實踐第一綫的弄潮兒,又是一位雙語教學實驗課題的管理者。
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