初中语文(1年级分册)/新捷径同步训练

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出版时间:1900-01-01
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isbn号码:9787560229829
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  • 初中语文
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具体描述

好的,这是一份关于其他图书的详细简介,旨在全面介绍其内容,同时避免提及您提到的特定书籍: --- 《中华诗词鉴赏与创作入门》 内容提要: 本书是一部系统而深入的中华诗词鉴赏与创作指南,旨在引导读者跨越门槛,领略古典诗词的独特魅力,并掌握诗词创作的基本规律与技巧。全书结构清晰,内容涵盖了从诗歌的起源、体裁演变,到经典名篇的深度解读,再到实用的创作方法指导,力求为初学者提供一条既有理论深度又不失实践指导的学习路径。 第一部分:诗词溯源与基础构建 本部分着重于为读者打下坚实的理论基础。首先,追溯了中国诗歌的源流,从《诗经》的质朴浑厚,到《楚辞》的浪漫瑰丽,勾勒出中国古典诗歌艺术发展的脉络。随后,详细介绍了不同历史时期的代表性诗人群体及其艺术风格,例如汉乐府的民间气息、魏晋风度的飘逸洒脱、唐诗的格律严谨与意境深远,以及宋词的婉约与豪放之别。 在体裁区分上,本书细致讲解了近体诗(律诗、绝句)的格律要求,包括平仄的运用、对仗的技巧以及押韵的规则。对于词的入门,则侧重于词牌的基本格式、句式长短不一的特点,以及如何理解“词牌”与“内容”之间的关系。此外,还补充了曲、赋等其他文体的基础知识,拓宽读者的视野。 第二部分:经典名篇深度赏析 鉴赏是创作的基础。本部分精选了不同朝代、不同风格的代表性诗篇进行深度剖析。 唐诗精选: 选取了如李白的“盛唐气象”、杜甫的“沉郁顿挫”、白居易的“平易近人”、王维、孟浩然的山水田园意境,以及李商隐、杜牧的晚唐余韵。每一首诗都进行了细致的文本解读,不仅关注字词的精确含义,更深入挖掘其背后的时代背景、作者心境和艺术手法,例如如何通过意象的设置营造氛围,如何通过声律的起伏表达情感的跌宕。特别对“意境”的形成进行了专门阐述,帮助读者理解中国古典诗歌中“言有尽而意无穷”的审美特征。 宋词赏析: 重点解析了苏轼的旷达豪迈,辛弃疾的悲壮激昂,李清照的细腻婉约,以及柳永对市井生活的描摹。对于词的鉴赏,本书强调了音乐性和画面感,讲解了如何通过词牌的特定情感基调来把握词作的主旨。 其他文体: 简要介绍了汉魏乐府的叙事特点,以及唐传奇、宋话本中的文学精华,展现了古代叙事文学的魅力。 第三部分:诗词创作技法实操 这是本书最具实践价值的部分。作者认为,掌握规律比单纯模仿更为重要。 一、立意与取材: 探讨了如何从日常生活中捕捉诗意的瞬间,如何确立健康积极的创作主题。强调了观察力、感受力与知识储备的统一。 二、格律与音韵实践: 提供了大量的平仄交替练习和对仗练习实例。对于初学者容易混淆的“拗救”等技巧,采用了图表和口诀相结合的方式进行讲解,力求直观易懂。 三、意象的构建与运用: 详细讲解了中国传统诗歌中常用的意象(如月、柳、梅、竹等)所承载的文化内涵和情感指向。并指导读者如何创新性地使用传统意象,或创造新的、具有时代特征的意象。 四、修辞手法的运用: 系统梳理了比喻、拟人、夸张、用典等修辞手法在诗词中的具体应用,并配以大量古今优秀范例进行对比分析。例如,如何巧妙地运用“用典”来达到“言简意赅”的效果。 第五、词的创作入门: 针对词的自由度较高的特点,指导读者如何根据所选词牌的韵脚和句式,进行“入调”创作,并辅以格律填词的简易工具法。 附录: 包含常用平水韵释义、常用词牌名目简表,以及一份“诗词创作自查清单”,方便读者在完成初稿后进行自我修正和提升。 本书特色: 本书的编写风格严谨而不失亲切,兼顾学术性和普及性。理论阐述详实可靠,大量的实例分析保证了学习过程中的趣味性和直观性。它不仅是一本工具书,更是一位循循善诱的良师,旨在激发读者对中华优秀传统文化的持久热情,让诗词创作不再是高不可攀的学问,而是触手可及的艺术享受。无论是有志于提高文学素养的业余爱好者,还是需要系统学习创作技巧的文学学生,本书都能提供极具价值的指导。 ---

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作为一名对文学有着浓厚兴趣的学生,我一直在寻找一本能够帮助我更深入理解课文、更流畅表达情感的语文辅导书。在众多选择中,《初中语文(1年级分册)/新捷径同步训练》这本书以其独特的魅力吸引了我。它的封面设计虽然朴实,但却透露出一种知识的厚重感,让人不禁想要一探究竟。 打开这本书,我首先被其清晰的逻辑结构所吸引。每个章节都围绕着课本的教学内容展开,并根据知识点的重要程度进行了科学的划分。例如,在学习《背影》这篇课文时,书中不仅提供了详细的课文注释和背景介绍,还深入剖析了朱自清先生是如何通过细腻的笔触、真挚的情感来描绘父爱的伟大,以及这种情感是如何触动读者的心灵的。 书中对于词语的解释也十分到位。它不仅仅是简单地给出同义词或反义词,而是会结合具体的语境,分析词语在不同句子中的含义和用法。这对于我理解一些比较生僻或含义丰富的词语非常有帮助,也让我能够更准确地运用这些词语。 我尤其喜欢书中关于写作的指导部分。它提供了许多不同风格的优秀范文,并对范文的写作思路、结构安排、语言特色等方面进行了深入的点评。我尝试着模仿范文中的一些写作技巧,在写作文时,感觉思路更加开阔,表达也更加生动。 此外,书中还包含了很多有助于巩固基础知识的练习题。这些练习题的题型非常丰富,包括填空、选择、简答等,能够全面地考察学生对课文内容、词语理解、语法知识等方面的掌握情况。我通过做这些练习题,发现自己在一些薄弱环节上得到了有效的加强。 这本书就像一位循循善诱的良师,它不仅传授知识,更引导我去思考,去感悟。在学习的过程中,我感受到了一种前所未有的学习乐趣,也对语文这门学科产生了更浓厚的兴趣。

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这本《初中语文(1年级分册)/新捷径同步训练》在我看来,是一本非常值得推荐的初中语文学习伴侣。它不仅仅是一本练习册,更像是一位悉心指导的老师,能够帮助我们系统地梳理和巩固所学的知识。 我对这本书的整体印象非常好,它的内容覆盖了初中一年级语文教学的方方面面,并且编排得十分合理。例如,在学习文言文部分时,书中不仅提供了原文和白话文对照,还对其中的重点词语和句子进行了详细的解释,甚至还穿插了与该文相关的历史背景知识,这使得我在阅读文言文时,不再感到枯燥乏味,而是能够更好地理解其内涵。 书中对古诗词的鉴赏部分也做得相当出色。它并没有简单地给出诗句的含义,而是会从诗人的创作背景、情感表达、艺术手法等多个角度进行分析,并引导读者去体会诗歌中的意境和韵味。我曾尝试着按照书中的方法去鉴赏一首唐诗,结果发现自己对这首诗的理解比以往深入了许多。 令我印象深刻的是,这本书在提供练习题的同时,也非常注重对学生解题思路的引导。它会针对一些典型的题目,给出详细的解答过程和解题技巧,帮助我理解为什么会这样解答,而不是简单地记住答案。这对于培养我的独立思考能力和解决问题的能力非常有益。 在写作训练方面,这本书也给予了我很大的启发。它提供了不同主题的写作指导,并配以优秀的范文,让我能够学习到各种写作方法和表达技巧。我曾按照书中的建议,尝试着在写作中运用比喻和排比,结果发现自己的文章生动了不少。 总的来说,这本书的优点在于其内容的系统性、讲解的深度以及练习的针对性。它能够有效地帮助我们巩固课堂知识,提升语文综合素养。

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这本《初中语文(1年级分册)/新捷径同步训练》的封面设计简洁大方,给人一种踏实可靠的感觉。翻开第一页,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,仿佛将我带回了那个青涩懵懂的初中时代。我本身对语文就颇有心得,但进入初中,语文的教学内容和形式都发生了不少变化,尤其是在文学鉴赏和写作方面,需要更系统、更深入的学习。这本书的出现,恰好填补了我在这方面的知识空白。 我特别喜欢这本书的排版设计,字体大小适中,行间距舒适,即使长时间阅读也不会感到疲劳。每一章节的知识点都经过了精心梳理,条理清晰,脉络分明,让我能够快速抓住重点。例如,在学习古诗词鉴赏时,书中不仅提供了诗词的原文和注释,还详细讲解了诗人的生平背景、创作意图以及诗歌的艺术特色,并配以相关的拓展阅读材料,这对于我理解诗词的深层含义起到了至关重要的作用。 此外,书中提供的练习题也是我非常看重的一点。这些练习题涵盖了课本上所有重要的知识点,并且题型多样,难度适中,既有基础性的巩固练习,也有拓展性的能力提升训练。我尝试做了几道文言文阅读理解题,感觉非常贴合中考的考查方向,能够有效地检验我对文言文的掌握程度。 这本书的另一个亮点在于其对写作的指导。初中阶段的写作训练是提升语文综合能力的关键。书中提供了不同体裁的范文,并对这些范文进行了细致的分析,从构思、选材、结构到语言运用,都给出了详细的指导。我认真研读了几篇议论文的范文,学习了作者如何确立论点、组织论据、运用论证方法,受益匪浅。 在语法和修辞方面,这本书也做得非常出色。它系统地梳理了初中语文学习中遇到的各种语法现象和修辞手法,并配以大量的例句进行说明。我印象比较深刻的是关于“关联词”的讲解,书中不仅列举了常见的关联词及其用法,还通过一些易错的例子,帮助我纠正了以往的一些错误理解。 总而言之,这本书为我提供了一个系统、全面的初中语文学习平台。它的内容丰富,讲解细致,练习题量足,能够满足我不同层次的学习需求。我相信,通过坚持不懈地学习和练习,我的语文能力一定能得到显著的提升。

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这本书《初中语文(1年级分册)/新捷径同步训练》给我留下了深刻的印象,它是一本非常适合初中一年级学生使用的语文学习辅助教材。 我非常喜欢书中对语言文字的细致讲解。例如,在学习标点符号的用法时,书中不仅列举了各种标点符号的正确使用方法,还通过一些错误示范,让我们清楚地认识到标点符号使用不当可能带来的误解。这对于我们准确理解和表达意思至关重要。 书中提供的练习题设计得非常科学。它不仅有巩固基础知识的练习,还有一些需要我们运用所学知识去解决问题的题目。我曾经做过一组关于理解诗歌意境的练习,通过这些练习,我学会了如何从诗句的字面意思中体会作者的情感和思想。 我尤其赞赏书中关于写作技巧的指导。它提供了很多实用的建议,帮助我们提高写作水平。例如,书中关于如何描写人物外貌的章节,就通过具体的例子,指导我们如何用生动的语言刻画人物形象。 这本书的整体编排也相当合理。每个章节都围绕着课本内容展开,知识点清晰明了,便于我们进行系统性的学习。我曾按照书中的学习计划进行复习,感觉自己的语文知识得到了很大的提升。 总而言之,这是一本非常优秀的语文辅导书。它不仅能帮助我们巩固课堂知识,还能提升我们的语文综合能力,让我们的初中语文学习更加得心应手。

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在我看来,这本《初中语文(1年级分册)/新捷径同步训练》绝对是初中语文学习者的一大利器。它的内容涵盖了初中一年级语文教学的重点和难点,并且以一种非常易于理解的方式呈现出来。 我尤其赞赏这本书在文本解读方面的细致。对于一些课文中晦涩难懂的句子,书中都会给出清晰的解释,并结合上下文分析其含义。例如,在学习《记承天寺夜游》时,书中对“庭下如积水空明,水中月影”的描绘进行了深入的阐释,让我体会到了苏轼笔下月夜的清幽与宁静。 这本书的练习题设计也非常贴合初中生的学习特点。它不仅有基础知识的巩固练习,还有一些思维拓展的题目,能够有效地锻炼我们的理解能力和运用能力。我曾经做过一组关于修改病句的练习,这些练习题的难度适中,并且覆盖了常见的病句类型,让我在短时间内掌握了修改病句的技巧。 此外,书中对写作的指导也是我非常看重的一部分。它提供了多种类型的写作素材和范文,并对这些范文的优点进行了详细的分析,帮助我学习如何构思、如何选材、如何表达。我曾按照书中的指导,尝试着写一篇记叙文,结果发现自己的文章结构更加完整,语言也更加流畅。 这本书的排版和设计也相当人性化。字体清晰,行距合理,即使长时间阅读也不会感到疲劳。而且,它还为我们提供了一些关于学习方法的建议,这对于初入初中的学生来说,是非常宝贵的财富。 总而言之,这是一本内容充实、讲解清晰、练习有效的语文辅导书。它能够帮助我们打好初中语文基础,提升语文学习的兴趣和能力。

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《初中语文(1年级分册)/新捷径同步训练》这本书,在我看来,是一本非常称职的初中语文学习助手。 我非常喜欢书中对词语的解释方式。它不仅仅是提供简单的释义,还会结合具体的语境,分析词语在不同句子中的含义和用法。例如,在学习《春》时,书中对“仿佛”一词的多种用法都进行了举例说明,让我对这个词语的理解更加透彻。 书中提供的练习题设计得非常科学,能够有效地巩固我们所学的知识。我曾做过一组关于理解句子含义的练习,这些练习题的难度适中,并且覆盖了常见的句式结构,让我能够更准确地理解句子的意思。 在写作方面,这本书也给予了我很大的启发。它提供了很多关于如何构思、如何组织材料的实用建议,并配以详实的范文分析,让我学习到了很多实用的写作技巧。我曾按照书中的指导,尝试着在写作中运用一些排比和比喻,结果发现自己的文章生动了不少。 这本书的排版设计也非常合理,字体清晰,行距舒适,长时间阅读也不会感到疲劳。而且,它还为我们提供了一些关于学习方法的建议,这对于初入初中的学生来说,是非常宝贵的财富。 总而言之,这是一本内容充实、讲解清晰、练习有效的语文辅导书。它能够帮助我们夯实基础,提升能力,让我们的初中语文学习更加高效和有成就感。

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这本《初中语文(1年级分册)/新捷径同步训练》简直是为我们这些初中生量身定做的学习宝典。它不是那种只会堆砌题目的辅导书,而是真正能让我们理解知识、掌握技能的。 我非常喜欢书中对课文的深入解读。对于一些课文中的生字词,书中不仅给出了拼音和释义,还会结合具体的语境,解释这个词语在句子中的作用,甚至会提供一些近义词或反义词进行对比,帮助我们更好地理解词语的含义。比如,在学习《背影》时,书中对“蹒跚”一词的解释就非常到位,让我深刻理解了父亲当时身体状况的描绘。 书中的练习题设计也非常巧妙。它不仅仅是简单的选择、填空,还包含了一些需要我们动手去分析、去总结的题目。例如,在学习修辞手法时,书中会给出一些诗句或句子,让我们找出其中运用的修辞手法,并说明其表达效果。这种题目不仅锻炼了我们的识别能力,也提升了我们对语言艺术的鉴赏能力。 我特别看重书中关于写作的指导。它提供了很多关于如何审题、如何构思、如何组织材料的实用建议,并配以详实的范文分析。我曾按照书中的方法,尝试着为一篇记叙文寻找“亮点”,结果发现自己以前写作文总是太平淡,而现在则能从生活中挖掘出更有趣的素材。 此外,这本书的语言风格也很亲切。它不像一些枯燥的教材,而是用一种更贴近学生的方式来讲解知识,让我在学习过程中倍感轻松愉快。 总而言之,这是一本集知识性、趣味性、实用性于一体的优秀语文辅导书。它能帮助我们夯实基础,提升能力,让我们的初中语文学习更加高效和有成就感。

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这本《初中语文(1年级分册)/新捷径同步训练》在我看来,是一本非常优秀的初中语文学习辅导读物。 我之所以这么认为,是因为它在内容编排上非常有条理,紧密结合初中一年级的语文教学大纲。比如,在学习现代文阅读时,书中不仅提供了精选的阅读材料,还附带了详细的阅读指导,教我们如何审题、如何寻找关键信息、如何进行归纳和总结。 书中提供的练习题非常丰富,而且具有很强的针对性。它们能够帮助我们巩固课堂上学到的知识,同时也能拓展我们的思维。我曾经做过一组关于理解文章主旨的练习,这些练习题的设置非常巧妙,能够有效地训练我们的概括能力。 在写作指导方面,这本书也做得非常出色。它提供了多种文体的写作方法和范文,并对范文的写作技巧进行了深入的分析,让我学到了很多实用的写作技巧。我曾按照书中的建议,尝试着在写作中运用一些比喻和排比,结果发现自己的文章生动了很多。 这本书的语言风格也非常亲切,它用一种更容易让学生接受的方式来讲解知识,让我在学习过程中感到轻松愉快。 总而言之,这是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀语文辅导书,它能够帮助我们打好初中语文基础,提升语文学习的兴趣和能力。

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这本《初中语文(1年级分册)/新捷径同步训练》在我看来,是一本非常优秀的初中语文学习辅导教材。 我非常欣赏书中对课文的解读。它不仅仅是提供课文的原文和注释,还会引导我们去思考课文的深层含义,去体会作者的情感。比如,在学习《背影》时,书中对朱自清先生的写作手法进行了详细的分析,让我更能体会到父子之间的深情。 书中提供的练习题质量很高,题型多样,能够有效地检测和巩固我们所学的知识。我曾做过一些关于理解诗歌意境的练习,这些练习题都非常贴合诗歌的内容,帮助我更深入地理解诗歌的内涵。 在写作方面,这本书也给了我很大的帮助。它提供了很多关于如何审题、如何构思、如何组织材料的实用建议,并配以详实的范文分析,让我学习到了很多实用的写作技巧。我曾按照书中的建议,尝试着在写作中运用一些比喻和排比,结果发现自己的文章生动了不少。 这本书的语言风格也非常亲切,它用一种更容易让学生接受的方式来讲解知识,让我在学习过程中感到轻松愉快。 总而言之,这是一本集知识性、趣味性和实用性于一体的优秀语文辅导书。它能够帮助我们打好初中语文的基础,提升语文学习的兴趣和能力。

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我对《初中语文(1年级分册)/新捷径同步训练》这本书的评价是:它是一本非常全面且有针对性的初中语文学习指南。 我特别欣赏书中对课文的深入剖析。它不仅仅是简单地提供课文的原文和注释,还会引导我们去思考课文的深层含义,去体会作者的情感。比如,在学习《骆驼祥子》的片段时,书中对祥子在不同时期的心理变化进行了细致的分析,让我更加理解了人物的命运。 书中提供的练习题质量很高,题型多样,能够有效地检测和巩固我们所学的知识。我曾做过一些关于辨析词语含义的练习,这些练习题都非常贴合课文内容,帮助我准确地掌握了词语的用法。 在写作方面,这本书也给了我很大的帮助。它提供了很多优秀的范文,并对范文的写作技巧进行了详细的讲解,让我学习到了如何让自己的文章更具吸引力。我曾尝试着模仿范文中的一些修辞手法,结果发现自己的文章表达更加生动形象。 这本书的语言风格也很朴实易懂,即使是初中生也能轻松理解。而且,它的排版设计也十分清晰,让我能够快速地找到所需的内容。 总的来说,这是一本非常值得推荐的语文辅导书。它能够帮助我们打好初中语文的基础,提升语文学习的兴趣和能力。

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