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出版者:高等教育出版社

作者:曹瑞军

出品人:

页数:462

译者:

出版时间:2005-6

价格:31.50元

装帧:简裝本

isbn号码:9787040166101

丛书系列:

图书标签:

• 化学
• 大学化学
• 高等教育
• 教材
• 理学
• 自然科学
• 无机化学
• 有机化学
• 分析化学
• 物理化学

好的，这是一份为您的图书《大学化学》量身定制的，但不包含其内容的图书简介。 --- 《宏观经济学原理与应用：全球化时代的增长与波动》 导言：驾驭复杂世界的经济之锚 在二十一世纪，全球经济的脉络比以往任何时候都更加紧密、波动更为剧烈。从地缘政治的张力到技术革命的浪潮，再到气候变化的长期影响，理解支撑现代经济体系运作的基本逻辑，已不再是专业人士的专利，而是每一个关心未来走向的公民的必备素养。 《宏观经济学原理与应用：全球化时代的增长与波动》正是在这样的时代背景下应运而生。本书旨在为读者提供一套坚实、全面且与时俱进的宏观经济学分析框架，帮助他们穿透日常经济新闻的迷雾，把握国家与世界经济的深层驱动力。我们摒弃了过度简化的教条主义，转而采用一种既注重理论严谨性又强调现实解释力的叙事方式。 第一部分：宏观经济学的基石与衡量 本部分将读者带入宏观经济分析的殿堂，系统介绍衡量一个国家经济健康状况的核心指标及其局限性。 第一章：宏观经济学的视野与挑战：宏观经济学研究的范畴、与微观经济学的区别与联系。深入探讨经济学中“理性人”假设在宏观层面的延伸与修正。本章重点剖析国内生产总值（GDP）的核算方法、其作为福祉指标的优点与固有缺陷（如对非市场活动、环境成本的忽略）。我们将引入“绿色GDP”和“国民幸福总值（GNH）”的概念，探讨衡量可持续发展的替代性指标。 第二章：失业、通货膨胀与经济周期：详细阐释摩擦性失业、结构性失业和周期性失业的内在机制。通货膨胀的测量（CPI、PCE）及其对储蓄、投资和债务的影响。本章的核心在于解析经济周期（繁荣、衰退、萧条、复苏）的动态特征，介绍领先、同步和滞后指标在周期预测中的应用。我们将利用真实数据，剖析近三十年来主要经济体经历的几次标志性衰退的成因。 第三章：消费、储蓄与投资的决定因素：基于生命周期假说和持久收入假说，分析家庭在不同收入预期下的跨期决策。对投资行为的分析将超越简单的利率敏感性，引入托宾Q理论和资本边际效率的概念，探讨不确定性（尤其是政策不确定性）对企业投资意愿的抑制作用。 第二部分：短期动态与政策干预 本部分聚焦于短期内，经济体如何受总需求和总供给力量的拉扯，以及政府和中央银行如何运用政策工具进行稳定化操作。 第四章：总需求与总供给的动态平衡：对标准的AD-AS模型进行深度重构，融入粘性价格（Sticky Prices）和粘性工资（Sticky Wages）的微观基础，解释短期菲利普斯曲线的形成。深入分析奥肯定律背后的劳动市场摩擦。 第五章：财政政策的威力与局限：详尽阐述政府支出乘数和税收乘数的计算及其影响因素（如“挤出效应”）。本章对财政政策的有效性提出审慎的评估，探讨赤字和政府债务在不同经济环境下的可持续性问题。通过案例分析，比较凯恩斯主义需求管理与古典学派对财政干预的批判。 第六章：货币政策的艺术与科学：系统介绍中央银行的职能、货币创造的机制以及传统工具（公开市场操作、再贴现率、法定准备金率）。重点分析现代央行如何运用“前瞻性指引”（Forward Guidance）和“量化宽松”（QE）等非常规工具来影响长期利率和通胀预期。我们将探讨货币政策传导机制中的复杂环节，尤其是在零利率下限（ZLB）状态下的挑战。 第三部分：长期增长与经济发展 如果说短期分析关注“稳定”，那么长期分析则关注“繁荣”的来源。本部分将目光投向数十年乃至更远的未来，探讨经济增长的根本动力。 第七章：经济增长的理论演进：从早期“再分配”的马尔萨斯陷阱出发，系统梳理索洛（Solow）外生增长模型，理解储蓄率、折旧率和人口增长对稳态人均产出的决定性作用。随后，深入探讨内生增长理论（如Romer模型），阐明知识、技术进步和人力资本积累如何成为持续增长的内生引擎，以及知识溢出效应在不同行业间的差异。 第八章：技术变革、创新与全要素生产率（TFP）：技术进步是理解当代经济增长差异的关键。本章将创新活动视为一种投资行为，探讨专利制度、研发（R&D）补贴以及风险投资在加速技术扩散中的作用。重点分析数字化转型、人工智能对劳动生产率和技能需求结构带来的长期性冲击。 第九章：国际贸易与比较优势的再审视：超越李嘉图和赫克歇尔-俄林模型的基础，本章聚焦于全球价值链（GVCs）时代下，贸易如何影响一国的产业结构和就业市场。分析贸易保护主义的成本与收益，并结合“新地理经济学”的视角，解释为什么某些地区会成为创新的中心。 第四部分：全球化、不平等与政策权衡 在高度一体化的世界中，孤立的国内政策分析已不足够。本部分关注全球性挑战以及国内分配问题对宏观稳定的影响。 第十章：开放经济的宏观管理：详细阐述国际收支平衡表（BP）的构成，包括经常账户与资本和金融账户的恒等关系。对蒙代尔-弗莱明模型（Mundell-Fleming Model）进行详尽推导与应用，比较固定汇率制与浮动汇率制下，货币政策和财政政策的有效性。 第十一章：汇率波动与国际金融市场：分析购买力平价（PPP）理论与利率平价理论（UIP）在现实中的偏离与回归。探讨投机行为、资本流动（尤其是“热钱”）对新兴市场金融稳定的威胁，并引入金融危机溢出效应的分析框架。 第十二章：不平等、金融化与宏观经济的韧性：收入和财富分配不均对总需求的影响机制。分析金融部门过度扩张（金融化）如何通过风险承担增加和信贷过度扩张，加剧经济的系统性风险。本书的结论部分将探讨如何设计更具韧性、更具包容性的宏观经济政策组合，以应对气候风险、人口结构变化和技术颠覆带来的多重挑战。 面向读者 本书结构严谨，逻辑清晰，适合作为高等院校经济学、金融学、管理学专业本科高年级及研究生的核心教材。同时，对于关注宏观经济政策制定、金融市场动向及全球经济格局的政策制定者、行业分析师和普通读者而言，它提供了一个深入、批判性思考的必备工具箱。我们相信，理解宏观经济学的复杂性，是理解我们所处时代的关键第一步。

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翻开热力学和化学平衡那一章，我几乎要放弃抵抗了。这本书在引入吉布斯自由能（$Delta G$）时，对于熵（$S$）和焓（$H$）的微观本质解释得含糊不清，似乎只是把它们当作两个可以随意相加减的物理量来处理。作者花费了大量的篇幅去推导那些古老且不常用的热力学循环，却对如何利用统计力学视角去理解这些宏观量之间的内在联系避而不谈。这种做法，让化学不再是探索物质世界内在规律的科学，而沦为一套僵硬的、必须死记硬背的数学公式集合。阅读体验极差，因为作者的叙述逻辑总是从一个看似不相关的例子跳跃到另一个，缺乏一条清晰、连贯的思维主线来引导读者从现象深入到本质。当讲到酸碱平衡时，所谓的“布朗斯台德-洛瑞”和“路易斯”理论之间的衔接处理得十分生硬，读者很难理解为什么需要引入两种不同的视角来描述同一个反应，以及它们在不同溶剂体系下的适用边界。这本书的“深度”似乎只停留在表面公式的展示，而对“为什么”的探讨却止步不前。

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关于有机化学的初步介绍，这本书的处理方式更是让我感到困惑和沮丧。它似乎采用了某种极为陈旧的分类方法，把各种官能团的反应规律生硬地罗列出来，缺乏对电子效应和反应机理的系统性讲解。例如，在介绍亲电取代反应时，作者仅仅展示了几个经典的苯环取代案例，却几乎没有深入探讨取代基如何通过共振效应和诱导效应来影响反应活性和区域选择性。这种“背诵式”的教学方法，对于培养学生未来进行新反应设计或解决复杂合成路线问题的能力是完全不够的。我发现书中的反应机理图示往往是二维的，而且关键的电子流向箭头常常绘制得模糊不清，使得理解起来非常吃力。此外，书中对光谱分析（如NMR和IR）的应用介绍也极为肤浅，只是简单提到了它们是鉴定产物的工具，而没有给出任何实际的谱图案例来让读者练习如何通过谱峰来推断分子结构。这本书给我最大的感受是，它试图用最少的篇幅覆盖最广的知识点，结果却是“什么都说了，但什么都没讲透”，它更适合做一本快速查阅的“化学名词表”，而不是一本供人学习和思考的大学教材。

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我简直不敢相信，这是一本面向现代大学生的化学教材。它的内容更新速度仿佛停滞在了上个世纪末。在讨论现代材料科学和环境化学部分时，内容匮乏得令人发指。例如，提到高分子化学，书中似乎只停留在了聚乙烯和聚丙烯的基础概念，对于当今广泛使用的功能性聚合物、生物可降解材料，甚至纳米尺度的材料构建，只字未提，或者用了一小段极其简略的概括草草带过，完全没有深入挖掘其背后的反应机理和应用前景。这使得我在尝试撰写关于可持续化学的小组报告时，发现这本“大学化学”提供的支撑材料几乎为零，我不得不依赖于期刊论文和最新的教科书。更令人恼火的是，书中的插图质量低劣，许多复杂的分子结构图和晶格结构图模糊不清，线条粗糙，甚至有几处明显的比例失调，这对于需要通过视觉辅助来理解三维空间概念的学生来说，无疑是雪上加霜。化学的魅力在于其动态性和与现实世界的紧密联系，而这本书却将它描绘成一潭死水，缺乏任何激发学习热情的元素。

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这本书的习题部分，或许可以称得上是“汗牛充栋”，但其质量之参差不齐，简直让人啼笑皆非。有一部分习题的难度设置完全脱离了本章教学内容的范畴，明显是直接从更高级的有机化学或物理化学的习题库中随意抽取的，答案的解析过程简短得像是心电图，只有“正确答案是X”，完全没有展示推导路径。而另一部分题目则简单到令人发指，基本上就是对公式的简单代入，如果说这些题目旨在巩固基础，那也未免太低估了大学生的学习能力。最要命的是，许多关键的练习题后面竟然没有提供参考答案或解题思路的提示，这使得我们在自学过程中，一旦遇到难题，就陷入了彻底的黑暗，没有任何自我纠错和反馈的机制。对于一门需要大量练习来巩固理解的学科来说，这种设计无疑是教育上的失职。我宁愿要少一些、但质量更高的、附带详尽解题步骤的习题，也不想面对这种虚张声势的题海。这本书的习题设置，暴露了其在教学设计上对学生学习曲线和认知负荷的漠视。

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这本号称“大学化学”的教材，拿到手的时候我就有一种不祥的预感。首先，它的装帧设计简直像个上世纪的老古董，封面那种老旧的蓝绿色配上那种粗糙的纸质，拿在手里一点分量感都没有，仿佛随时会散架。更让人抓狂的是，它对基础概念的介绍简直是灾难性的。比如，当涉及到摩尔质量和阿伏伽德罗常数的关系时，作者似乎默认读者已经对这些了如指掌，只是简单地抛出公式，然后就开始进行复杂冗余的计算题演练。对于初学者而言，这完全是空中楼阁，根本无法建立起稳固的认知基础。我花了整整一个周末，试图从头理解“化学计量学”这部分内容，结果发现，书中的例题解答过程跳跃性极大，经常是“因为A，所以得到B”，中间关键的逻辑推导环节完全被省略了。我不得不翻阅各种网络资源和更高级的参考书来填补这些知识的漏洞。如果说化学是一门严谨的科学，那么这本书在传授严谨性方面显然是严重失职的，它更像是一本速成班的“题海战术”集合，而非真正旨在培养思维的学术著作。我简直怀疑作者是否真正理解化学教育的精髓，还是仅仅将已有的知识点机械地堆砌在一起。

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