20世紀90年代以來，在美國，保守主義力量在教育領域風頭正勁，公共教育卻因廣受抨擊而陷入危機之中。隨著保守派勢力的復蘇，越來越多的學校被納入市場化進程。阿普爾以其睿智深刻地洞見瞭這一問題的根源及後果，對右翼勢力控製教育話語權並主導的一係列教育改革，進行瞭有力的批判。
本書聚焦於教育與經濟、政治和文化權力之間的復雜關係及其運作方式。阿普爾運用當代社會理論來分析教育政策如何與社會進程相關聯，從而錶現齣教育與外部經濟、文化與意識形態之間的廣泛而密切的聯係。
本書是阿普爾多部著作中的一部現實性強而又饒有趣味的著作。教育社會學傢傑弗·威蒂教授建議：所有關注社會公正的教育者都應該讀一讀這本書。
具體描述
讀後感
伴随着一阵阵快感，我读着这本书，兴奋地憧憬着那行动者的学术理想。稍微冷静下来之后，又有一种忧虑的现实感侵袭上来。毕竟，我和阿普尔生长在不同的历史情境之中，不同的社会环境之中。与其说我在读书，不如说书在读我。阿普尔的笔触让我产生一种终于被“一吐为快”的轻...
評分伴随着一阵阵快感，我读着这本书，兴奋地憧憬着那行动者的学术理想。稍微冷静下来之后，又有一种忧虑的现实感侵袭上来。毕竟，我和阿普尔生长在不同的历史情境之中，不同的社会环境之中。与其说我在读书，不如说书在读我。阿普尔的笔触让我产生一种终于被“一吐为快”的轻...
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