黄宗羲博学多识,在天文、算术、乐律、经史、释道等方面均有造诣。纵观黄公一生,大致可分为三个时期: 黄公早年从事反对阮大铖之流的斗争,领导复社成员反抗宦官权贵,几遭杀祸;(十九岁入都讼冤,以铁锥击毙仇人,血勇可见一斑;) 黄公中年,清兵南下,黄宗羲招募义兵,集...
评分无论明是亡于内忧还是外患,自万历朝以后近百年,整个制度的问题一直是知识分子思考的中心。直到明亡以后,黄宗羲,顾炎武们才算是代表近百年的思想者们给出了答案。 从君臣关系,直到兵制,官制,纳税。几百年后的康有为大概也受到了这本书的启发吧。所谓发前人所未发,见前人...
评分黄宗羲的学校观 ——蠹鱼笔记(36) □/徐强 学校,所以养士也。然古之圣王,其意不仅此也,必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备。……盖使朝廷之上,闾阎之细,渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气,天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非...
评分明末清初的黄宗羲,像是一个穿越时空而来的异类,其思想和见解远远超越所处的时代。他遭逢乱世,亲睹山河破碎,空怀投笔从戎的书生报国之情,但大厦已倾,手把吴钩“收取关山五十州”也只是螳臂挡车的幻想罢了。他心灰意冷之下,闭门索居,以著书立说自遣,其间又逢火灾,手稿...
评分若說是古典民主,實非梨洲本意。至於弊政,鞭辟入裡,至於改革,其法略顯幼稚。不過拳拳之心可見一斑。
评分黄梨洲能够于其时代而具有这样开放进步的思想,不能不叫人崇拜之至啊
评分“黄宗羲定律”,历史上每次税费改革,农民负担在下降一段时间后反而会涨到一个比改革前更高水平的怪圈。
评分设若无清,今日天下未必西盼也
评分虽不能尽从梨洲之学,如尽公是非于学校之类,但仍为巨著。太炎以梨洲此书为媚清之作,梁任公考以梨洲藏之山匮以待继清者之著,余从梁公。
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