發展社會學 在線電子書 圖書標籤: 社會學 教材 發展社會學 社會學/人類學 城市社會學 sociology
發表於2024-11-04
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理論很多 學渣感覺不太友好 看完發展理論後已經沒有我…
評分自習社會學的我就非常喜歡這種中規中矩的社會學國內教材。理論部分寫的很全麵,結構框架很清晰。
評分車軲轆藝術大師
評分自習社會學的我就非常喜歡這種中規中矩的社會學國內教材。理論部分寫的很全麵,結構框架很清晰。
評分從社會發展的角度提供的研究視角,非常值得閱讀體會。
劉祖雲,中山大學港澳珠江三角洲研究中心教授,中山大學社會學係博士生導師。曾獲華中師範大學政治學學士、南開大學社會學碩士和武漢大學哲學博士學位。1991年破格晉升為教授,1992年享受國務院政府特殊津貼,1998年成為湖北省跨世紀學科帶頭人,2002年成為湖北省新世紀高層次人纔工程專傢。曾主持國傢985工程項目、教育部人文社會科學研究基地重大項目、國傢社會科學基金重點項目、教育部人文社會科學基金重點項目等十多項重大和重點項目的研究,獨著學術著作和主編專業教材十多部,在社會學研究、新華文摘等刊物發錶學術論文近百篇,曾獲教育部首屆人文社科優秀成果著作類二等奬等重要奬項。
《發展社會學》(作者劉祖雲)分上下兩篇,從理論闡釋和現實解讀兩個角度對發展社會學的基本概念、基本知識和基本理論進行瞭係統而又完整的論述和介紹。
上篇為社會發展的理論闡釋。首先從總體上闡釋瞭社會發展的含義、特徵、類型及模式;然後分彆評介瞭以“傳統-現代”為核心概念的社會發展理論、以“核心-邊陲”為核心概念的社會發展理論、以“市場轉型”為核心概念的社會發展理論;再後依次從五個層麵闡釋瞭作為社會發展內容的經濟層麵的工業化、社會層麵的城市化、政治層麵的民主化、文化層麵的世俗化及觀念層麵的理性化。
下篇為社會發展的現實解讀。首先從總體上探討瞭中國社會轉型的曆史過程及當前中國社會轉型的基本標誌和基本特徵;然後從靜態角度解讀瞭轉型期的二元社會結構、二元組織結構和二元人格結構;從動態角度解讀瞭轉型期的社會失衡、社會失調和社會失序;從特定的社會學角度解讀瞭轉型期的社會開放、社會分層和社會流動。
《發展社會學》結構嚴謹、內容新穎、說理透徹、文字簡明,極具理論性、知識性和可讀性,既能幫助我們係統學習和掌握有關社會發展的知識和理論,又能幫助我們從不同角度或層麵解讀現實社會的變革和發展。
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