Deschooling Society 在线电子书 图书标签: deschooling  教育哲学与理论  教育哲学  教育  education  western-philosophy  unschooling  education_system   

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请允许我再缅怀下尊敬的伊凡伊里奇先生。他不是最著名的那种思想界人物，且怀有些许那个pan-American时代的psychedelic味道。但他在我心中是优秀的预言家。他的几本著书给我带来深远影响，影响最深的就是这本de-schooling society. 我觉得在受新保守主义侵袭的今日我们必须要看到这本书的意义。特别是最为父母，尤其是有点小钱的父母，我们应当赞成的是什么样的教育，乃至什么样的未来世界。我想再今日尚为社会主义的中国，却没有比中国人更加坦然拥挤阶级隔离的群体了。因此所谓“贵族学校”、“私立教育”成为了一种潮流与模式。但是伊里奇却提出了去学校化的自学者之道。我想问各位，美国的那班新科技者是怎样成才的？譬如乔布斯。难道是在贵族学校成才的？不，他是一个优秀的自学者....

非学校化社会——去学校化社会。学校作为一种制度神话。学校编造并灌输着社会神话。学校使人放弃了自主学习的愿望，把学习的责任从个体身上转移到了学校，个人放弃了其他途径的学习。另：此书最精彩的地方在于书名，内容其实较为一般吖～

读完以后心情复杂。 根据作者，学校和其他机构一样，是这个消费社会的“生殖器官”，设计好程序，制造商品，产生需求，再让人无休无止地被异化。 作者认同的学习的本质和内核确实是现代学校所抽离掉的，但是作者假设的学习方式也无发摆脱一种逐渐演化出来的新的体制。 但最后一章诗意的演绎确实很有趣——hope和expectation的区别，世界如何从潘多拉盒子那样尽管糟糕却怀着希望，变成普罗米修斯式的规章井然，人为上帝，以及西西弗斯式的无盼头，荒缪和无意义的。 另外，学习确实不发生且不应该发生在学校。

LET'S SAY, DEFINITELY OUT DATED

绝妙

在研究生课程中，专门看了这本书。书比较薄，写在1970年代。这里有一个概念，我想还是具有现实意义的：teachers-at-large.（或者叫 educators-at-large) 但是，我的老师写了一本Re-schooling society.可以一起读！

在北京的一个烂书店翻到了一本《最伟大的教育家---从苏格拉底到杜威》，末章是《伊里奇：非学校化教育》。 “末”，是指离现代最近的；“到杜威”又是此类图书的伎俩。 国内似乎没有翻译出版过此书，港版还是台版？不知道。 我当时记得几句大体，也存了手机上几句，摆上看看：...  

在北京的一个烂书店翻到了一本《最伟大的教育家---从苏格拉底到杜威》，末章是《伊里奇：非学校化教育》。 “末”，是指离现代最近的；“到杜威”又是此类图书的伎俩。 国内似乎没有翻译出版过此书，港版还是台版？不知道。 我当时记得几句大体，也存了手机上几句，摆上看看：...  

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