豐子愷《西洋美術史》之目標,是在西洋美術自遠古至二十世紀二十年代之幾韆年發展的終點重新確立中國美術在世界美術中的位置。這本書以這樣的話收尾:“西洋美術顯示分裂、頹廢、革命、自滅的狀態,似乎對於我們暗示著某種意義。”這“意義”是什麼呢?就是作者在《中國美術的優勝》中所說的:“在的根本的意義上,西洋畫畢竟讓中國畫一籌。”
……故十九世纪名曰“经济的时代”。在精神上,科学的研究,养成了近代人的分析的、观察的、实验的、理智的头脑,使对于什么都要用科学研究的态度来研究,观察,分析,批评。把一切的因袭都看破,打倒。故十九世纪又名曰“批评的时代”。“科学万能!”什么事都拿科学来解决。...
評分西洋美术史这一块不推荐读。 因为是民国教材,语言上的问题还在其次,主要是一些专有名称术语和今日很有出入,编者虽然都细细地在一旁标出注明了,但还是比较影响阅读的连贯。 其次是个人认为这一部分其实写得不够详尽,当然内容庞杂是很大的原因,毕竟在一本书里即要梳理清整...
評分西洋美术史这一块不推荐读。 因为是民国教材,语言上的问题还在其次,主要是一些专有名称术语和今日很有出入,编者虽然都细细地在一旁标出注明了,但还是比较影响阅读的连贯。 其次是个人认为这一部分其实写得不够详尽,当然内容庞杂是很大的原因,毕竟在一本书里即要梳理清整...
評分西洋美术史这一块不推荐读。 因为是民国教材,语言上的问题还在其次,主要是一些专有名称术语和今日很有出入,编者虽然都细细地在一旁标出注明了,但还是比较影响阅读的连贯。 其次是个人认为这一部分其实写得不够详尽,当然内容庞杂是很大的原因,毕竟在一本书里即要梳理清整...
評分讲得很生动,用音乐建筑等艺术的角度融会贯通了对绘画的欣赏。 不过先生可能在当时受了日文语法的影响很深,初读起来会觉得有点拗口。
民國教材,推薦12講,非常係統;2010/4/25 在讀第二遍。
评分把西洋美術的源與流說得很清楚
评分教材要都這麼編多好
评分對土鱉來說通俗易懂而且好看的讓人淚流滿麵!!好!!文!!采!!
评分列入睡前閱讀計劃
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