成语典故

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出版者:辽宁人民出版社
作者:袁林
出品人:
页数:776
译者:
出版时间:1983-06
价格:1.90元
装帧:平装
isbn号码:
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

1981年10月第一版

1983年6月第5次印刷

《星汉迢迢:古代天文观测与宇宙图景的演变》 内容简介 浩瀚星空,自古以来便是人类思想的源泉与文明进步的驱动力。《星汉迢迢:古代天文观测与宇宙图景的演变》并非一部专注于文学典故或语言学的著作,而是深入探讨了自史前时代至中世纪,不同文明如何仰望星空,构建其独特的宇宙模型,并如何将这些知识融入社会结构、历法制定与哲学思辨的宏大叙事。本书旨在揭示,古代的天文学不仅仅是科学的萌芽,更是人类对自身在宇宙中位置的根本性追问。 第一部:原初的凝视——史前与早期文明的天文起源 本书的第一部分将考察人类与星空最早的关联。我们首先会探讨史前遗址中发现的与天文现象相关的结构,例如巨石阵、纽格雷奇墓等,分析这些建筑如何精准地对准夏至、冬至或月相的特定节点,推断早期人类如何通过对周期性变化的观察来组织农业生产与祭祀活动。 随后,我们将聚焦于美索不达米亚文明。巴比伦的天文学是古代世界最精密的之一。书中将详细解析泥板文献中记录的“历表”(Ephemerides)是如何计算行星的位置,以及他们如何发展出六十进制系统来处理天文数据。我们将讨论巴比伦占星术(Astrology)与天文学(Astronomy)之间复杂而紧密的关系,剖析“行星”(Wandering Stars)如何被赋予神性,并成为预测人间事务的重要工具。 接着,视野转向古埃及。埃及人对天狼星(Sirius,索普德特)偕日升的执着观测,直接决定了尼罗河泛滥时间的预测,从而维系了古埃及的农业生命线。本书会深入分析《丹德拉黄道带》等艺术品中的天文符号,阐释埃及人如何将他们的宇宙观——从创世神话到冥界之旅——与特定的星辰位置紧密结合。 第二部:智慧的交汇——古典时代的宇宙模型构建 本卷的核心在于古希腊哲学家和数学家如何将经验观察提升到理论建构的高度。我们将从泰勒斯、阿那克西曼德等前苏格拉底时期的朴素自然观开始,逐步深入到毕达哥拉斯学派对宇宙和谐与“天体音乐”的追求。 重点章节将剖析柏拉图、亚里士多德的宇宙模型。亚里士多德的“同心球体”模型,以其完美的逻辑自洽性,确立了地心说的统治地位长达近两千年。我们将细致地考察这个模型如何解释可见天体的运动,并讨论其哲学基础:运动的完美性(圆形)与宇宙的等级结构。 随后,本书将详细阐述托勒密的伟大成就。《至大论》(Almagest)是如何通过引入本轮、均轮和偏心点的复杂几何工具,极大地提高了行星位置预测的精度。这一部分将展示古代数学如何服务于对天体现象的精确描述,即便其背后的物理本体论是错误的。我们也会简要提及阿里斯塔克斯提出的日心说的早期萌芽,及其在当时学界未能被主流接受的原因。 第三部:东西方的并行与融合——古代天文的区域性发展 古代的天文学发展并非单一线路。本部分将分别考察在同一时期,东方文明在不同领域取得的突破。 在印度,我们将探讨“恒星时间”的概念,以及对二十八宿系统的使用。更重要的是,分析印度天文学家如何发展出更复杂的三角函数和代数方法,用以改进历法和解释月食、日食的精确时间。 视角转向中国。中国古代天文观测的独特之处在于其对“天人感应”思想的强调,以及中央集权国家对“观天授时”的垄断。本书将详述浑仪、简仪等精密仪器的发展历程,重点分析《石氏星表》和《太初历》等重要历法的制定过程。我们将深入探讨中国对“二十八宿”的精细划分,以及对彗星、新星等“非常天象”的详细记录,这些记录在现代天文学研究中仍具有极高的价值。 最后,本书将论及伊斯兰黄金时代的天文学家,如何继承、翻译并极大地发展了希腊和印度的天文知识。从巴格达到科尔多瓦,学者们不仅校正了托勒密的模型,还创造了如星盘(Astrolabe)等精密的观测和计算工具,并为后来的欧洲文艺复兴准备了关键的知识桥梁。 结语:从神谕到测量 全书的结尾将总结古代天文学的核心精神:它是一种将神圣秩序与日常实用性相结合的学问。古代人通过观测星辰,不仅是为了导航、制定历法,更是为了在变幻无常的人间事务中,找到一个恒定不变的、宏伟的宇宙法则。本书的最终目的,是让读者理解,在望远镜出现之前,人类的智慧是如何以肉眼和精妙的数学,描绘出那片壮丽且充满神秘色彩的星空图景。

作者简介

目录信息

读后感

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看到有人说他是童年挚友,这样的形容实在贴切。对痴人说梦,对牛弹琴,名落孙山等典故记忆犹新!还记得当年中学老师出了个办公室,办公事,公事公办的上联,前一晚刚看到了一德一心的典故,随口说了个一德心,以德行,一德一心。结果当然是作为初中生的我,被老师赞赏了几句,...

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用户评价

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这本书给我的最大感受是,它让我重新认识了语言的魅力。汉语的精妙之处,很多都体现在这些浓缩了无数故事和智慧的成语之中。作者在解释成语时,并没有使用晦涩难懂的专业术语,而是用一种非常通俗易懂的语言,将复杂的历史背景和文化内涵一一剖析。我常常会在阅读过程中,不自觉地发出惊叹,感叹古人的智慧竟然能够将如此多的信息和情感,凝聚在短短的四个字之中。这不仅提升了我的语文水平,更重要的是,它拓宽了我的视野,让我对中国文化有了更深刻的理解和认识。

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这本书的价值,我认为远不止于学习成语本身。它更像是一扇窗户,让我得以窥见中国古代的社会生活、政治斗争、哲学思想和价值观念。每一个成语背后,都凝聚着一段历史,都反映了一种文化。作者通过对这些典故的深入解读,让我对中华文明的博大精深有了更直观的感受。我常常会在阅读中反思,这些流传千年的成语,在今天依然能够给我们带来深刻的启示。它们不仅仅是语言的符号,更是智慧的结晶,是民族精神的载体。

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我最欣赏这本书的地方在于,它并没有把学习成语变成一种负担。作者用一种非常轻松和有趣的方式,将那些可能看起来有些古老和遥远的典故,变得生动有趣。我记得有一个成语,它的典故涉及到古代的一场著名的战役,作者在描述这场战役时,运用了很多生动的细节和场景描写,让我仿佛置身于那个金戈铁马的年代,感受到了战场的残酷和将士们的英勇。这种阅读体验,远比死记硬背要有效得多,也深刻得多。

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我一直对成语的“形”和“义”之间的关系感到好奇。为什么这四个字能够代表如此丰富而深刻的含义?这本书恰恰满足了我这个好奇心。作者在解释每个成语时,不仅会告诉我们它的意思,更会深入剖析这个意思是如何从那个特定的历史事件或典故中演变出来的。这种“追本溯源”的解读方式,让我对成语的理解更加透彻,也更加牢固。我发现,很多时候,成语的字面意思和它所代表的深层含义之间,都存在着一种巧妙的联系。

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我必须承认,我最初是被这本书精美的装帧所吸引。但当我真正开始阅读时,我发现它的内容远比它的外表更加迷人。这本书的结构安排非常合理,不像我之前看过的某些成语书那样杂乱无章。它将成语按照一定的逻辑进行分类,这让我更容易理解成语之间的关联性和发展脉络。更重要的是,作者并没有止步于简单解释成语的意思,而是深入挖掘了每一个成语背后所承载的典故和历史事件。他引用了大量的史料和文献,对成语的来源进行了严谨的考证,这对于我这样一个对历史真相充满好奇的读者来说,无疑是极大的满足。

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说实话,我曾经对学习成语的兴趣并不大,觉得它们只是书本上的死知识。但《成语典故》彻底改变了我的看法。它让我看到了成语背后那些鲜活的故事和人物,那些跌宕起伏的情节,那些充满智慧的对话。我发现,每一个成语都是一个微缩的历史画卷,都承载着一段不为人知的故事。作者就像一位引人入胜的导游,带领我穿越历史的长河,去发现这些被遗忘的宝藏。这种学习方式,让我觉得非常有趣,也很有意义。

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这本书绝对是一次意外的惊喜!我一直对中国的传统文化颇感兴趣,尤其是那些蕴含着深厚历史和哲理的成语。然而,市面上关于成语的书籍,要么过于学术化,要么就只是简单地罗列解释,缺乏一种能够真正触动人心的力量。直到我翻开这本《成语典故》,我才发现,原来学习成语可以如此有趣和富有深度。它不仅仅是词汇的积累,更是一次穿越时空的文化之旅。作者在叙述每个成语的起源和演变时,都像一位技艺精湛的说书人,将一个个生动的故事娓娓道来。我常常会沉浸在那些古代的场景中,仿佛亲眼目睹了士大夫们的慷慨陈词,感受到了战火纷飞年代的悲壮,也体会到了智者们的运筹帷幄。

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我原本以为,《成语典故》会是一本有些枯燥的工具书,但事实完全出乎我的意料。它更像是一本引人入胜的文学作品,让我爱不释手。作者的文笔非常优美,他将历史故事和成语典故融为一体,读起来既有知识性,又不失趣味性。我尤其喜欢书中的一些细节描写,比如对人物情感的细腻刻画,对古代社会风貌的生动描绘,这些都让成语的背后故事更加立体和鲜活。每次读完一个成语,我都会觉得,自己仿佛与那个时代的人们进行了一次跨越时空的对话。

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从一个普通读者的角度来说,这本书的最大优点是它的易读性。许多关于成语的书籍,往往会引用大量的古文和晦涩的解释,让普通读者望而却步。然而,《成语典故》的作者显然深谙此道,他用现代人的语言,将那些复杂的历史背景和文化内涵娓娓道来,使得即使是没有深厚古文功底的读者,也能够轻松理解。我常常会把它当作一本睡前读物,在放松的状态下,吸收那些宝贵的知识,感觉既充实又享受。

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这本书给我带来的最大的影响,是它让我更加热爱中国的传统文化。在阅读过程中,我不仅学习了成语,更重要的是,我感受到了中华民族悠久的历史和灿烂的文明。每一个成语典故,都像是一颗璀璨的珍珠,串联起了中华民族的精神内核。我常常会在阅读后,思考这些古人的智慧和他们的人生哲学,并尝试将其运用到自己的生活中。这本书不仅仅是一本工具书,更是一本能够启迪人心的思想之书。

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啊啊啊~我家有一本,算是小学时代的启蒙书吧,比现在编的好多了

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可是我再也找不到这本书。

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曾经的床头书,没事就翻看,里面的故事让我知道如此多的历史知识。

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小时候把它当成故事书看,没事儿就拿着翻翻翻,长大了慢慢发现,不知不觉中学到了很多东西,估计也是我后来学文科的原因之一

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小时候把它当成故事书看,没事儿就拿着翻翻翻,长大了慢慢发现,不知不觉中学到了很多东西,估计也是我后来学文科的原因之一

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