莫提默·J.艾德苗(1902-2001)以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外,以主编《西方世界的经典》,并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑指导而闻名于世。另外,他还曾任大观念研究中心的名誉主席,是该中心的最初发起者之一。
三个中心部分,分别讨论了听说的三重方式。第二部分谈的是连贯的发言;第三部分谈的是默不出声的听;第四部分则讨论对话这种形式。在这三种方式中,第三种既是最重要的,又是最难做好的。 将所有的连贯发言分为两种,一种以改变听众的行为为目的,办法是说服他们去采取不同于...
评分 评分@拆书帮 赵周 【片段一】拆书帮职场核心能力之表达能力:总是举例子 R 原文片段:《如何听如何说》p151 举例时应该精挑细选,目的是把你的概括性陈述说得更生动、更易懂一些。许多人感到对概括性的话很难理解,尤其是那种高度抽象的概括。通过一个具体的例子,能够把抽象的...
评分第一部分:连贯的发言 1. 听和读与讨论都需要技巧,需把这些技巧培养成习惯。 2. “说服性发言”即“买卖话儿”中重要元素是:人品、感性和理性;“教育性发言”即“讲座”中重要元素是:成文和用词。 第二部分:不出声的听 1. 能提出四个基本问题: (1)整个讲话的要点是什么...
评分《如何听,如何说》是《如何阅读一本书》的作者艾德勒的另外一本佳作,分析了两个比阅读更重要的技能:听别人说话,和自己说话。 1. 发言分为教育性发言和说服性发言。 2. 推荐边听边记,尤其是针对教育性的发言。记笔记是改善不善于听的一个重要方法,记笔记的能力也是逐步...
还好
评分雖說是”A Companion to the Classic Bestseller HOW TO READ A BOOK“,度過還是覺得說閱讀的那本內容翔實。
评分这本书我是出声朗读完了的。很受用,值得重读的书。读书笔记随后整理。
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评分civilization of dialogue
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