本书是根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神编写,结合我国术设计领域未来职业岗位需求,侧重中国工艺美术造物线索的梳理,注重教学对象相关职业素质的养成。教材以陶瓷、玉石、金属、漆木、织物、竹牙角、玻璃等不同材质、工种的历史发展为主线,构社会需求与工艺美术不同材料工种的联系。教材由长年参加工艺美术实践、有丰富创意制作经验并且有志于中国统造物思想、造物实践传承的双师型教师执笔,构建独特的工艺史“百工”岗位视角。
评分
评分
评分
评分
沙花
评分沙花
评分沙花
评分沙花
评分沙花
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有