普通语言学教程(共2册) 在线电子书 图书标签: 语言学 索绪尔 Linguistics 语言学习 西方哲学 工具书 語言學 符号学
发表于2024-06-03
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回到原典确实可以厘清很多问题。不过,如果一开始就读它的话,可能就直接从入门到放弃了。该在什么时候读原典,或许也是需要思考的。
评分很可惜,没看完。本来想买来再好好认真读一读,但是一来自己是文学班而不是语言班,似乎没这必要;二来,怕自己还是读不懂,那就闹笑话咯。
评分很可惜,没看完。本来想买来再好好认真读一读,但是一来自己是文学班而不是语言班,似乎没这必要;二来,怕自己还是读不懂,那就闹笑话咯。
评分结构主义万能药
评分不好看也不容易看 T-T (主要是举的例子太膈应了,欺负人既不会法语又不会德语,不知道读音和用法的情况下还欣赏个p。。。比较有用的就序言和第一部分的一般原则——其实也是旧知,而且竟然是在蹭语音学的课上学到的,后面的都是导论吧,还是脐带直接读到本土化了的成果)
本書著者費爾迪南·德·索緒爾是本世紀最著名、影響最深遠的語言學家之一。他在1857年出生於瑞士日內瓦的一個法國人家裡。中學畢業後,於1875至1876年在日內瓦大學讀了一年,其後轉學到德國,在來比錫大學學習語言學。那時正是新語法學派諸語言學家和他們的老師古爾替烏斯(Gurtius)對語言學問題辯論得最激烈的時候。他起初完全站在新語法學派一邊,在奧斯脫霍夫(H.Osthoff)和雷斯琴(A.Leskien)的指導下從事歷史比較語言學研究工作,於1878年寫出他那篇傑出的《論印歐系語言元音的原始系統》,使老一輩的語言學家大為驚奇。接著轉學柏林大學,1880年回來比錫大學考博士學位,1881年到法國巴黎,在高等研究學院教授梵語,同時兼任巴黎語言學學會秘書,在整整十年間培養了梅耶(A.Meillet),格拉蒙(M.Grammont)等語言學家,建成法蘭西學派。1891年離法回國,在日內瓦大學講授梵語和印歐系語言歷史比較研究。1906—1907年開始講授普通語言學, 1908—1909和1910—1911年繼續講授,但是並沒有把它編寫成書。1913年德·索緒爾去世後,他的學生巴利和薛施藹等根據同學們的筆記和德·索緒爾的一些手稿及其它材料編輯整理成《普通語言學教程》一書,於1916年在法國巴黎出第一版,1922年出第二版,1949再出第三版,各國語言學家先後把它譯成德、西、俄、英、日等國文字,使它的影響遍及全世界。
《普通语言学教程(英汉对照)(共2册)》入选西方学术经典文库,作者就近一百年间各国语言学界提出的语言学原理和方法表述了自己独到的见解和主张。《普通语言学教程(英汉对照)(共2册)》为语言学研究提供了新的理论基础,影响很广。
生于1857年的瑞士作家、语言学家费尔迪南·德·索绪尔是后世学者公认的结构主义的创始人,现代语言学理论的奠基者。虽然一生著述并不多,但是在其著名的《普通语言学教程》一书中提出的一整套理论和方法,不仅是使语言学改变发展方向的最重要因素,它的强大影响使现代语言学在...
评分索绪尔是语言学奠基人,欧洲语义学的代表人。语义学和语用学不同,更多的是探讨语言本身作为符号与对象之间的关系。 一、语言的特征 言语(碎片化,不成体系的)与语言(系统的) ;水平(一句话的组合)和聚合(同一个位点上的字进行选择);隐喻和转喻、共时性和历史性。 二...
评分好几年前读的,可能读懂五成?现在基本全忘了,即便是不能全读懂,带来的冲击非常大,头脑里形成了两个系统,一个就是物/事本身,一个是我们创造出来的一个符号以此来描述这个物/事,我们创造出来的这个符号有时候它跟这个物/事也没有半毛钱关系,他们可以随便被替换成其他的样...
评分 评分首先从这本书的整体的质量上来讲还是比较不错的。这样的评价主要是基于以下的原因。(1)图书的排版和装订质量不错。图书内容校订不错,仔细的阅读全书之后,我发现书中的错误仅仅两处,这样少的错误量在现在浮躁的出版界是很难找的。(2)整书的翻译质量还是不错的,这固然是...
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