批判性思維工具(原書第3版) 在線電子書 圖書標籤: 思維 批判性思維 邏輯 批判性思維 思維與學習 心理學 學會思考 自我管理
發表於2024-06-27
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去英國之前看這本書就好瞭
評分不同意一星那位短評寫的。這本書涵蓋的內容廣,結構較鬆散,譯者也比較客觀(用詞不口語化),所以初讀起來可能覺得理解睏難。但思維這麼一個抽象的概念,本就涵蓋許許多多關聯不甚強烈的方麵,以及很多抽象上的討論。作為一個有方法論偏執的完美主義者,看到這本書錶示內心非常激動。。。有很多洞見,適閤愛好持續思考“如何思考,如何批判”的同學來琢磨,不適閤想快手學習思考方法的實踐派 對我個人來說,思維的八個要素(目標、判斷etc) 等看似很理論性的描述,給瞭我不少啓發,讓人能把非意識層麵的思考和問題解決,提升到意識層麵來更好的處理,,不再眉毛鬍子一把抓,久而久之多練習思考問題會更到位
評分雜亂而不成體係。作者有沒有批判性思維我不知道,但他大概是沒有智慧的。談兩個比較尷尬的點,一是一些用詞實在糟糕,像是中學生作文用詞,概念描述,邏輯演繹,都差。第二是他的概念,譬如思想、決策,既非主流又無深度,有心理學認知科學基礎的人看著就尷尬。最後,特彆反感這種一列齣十幾條的講述,它不會給你提供指導,隻會讓決策係統崩潰。
評分主要內容都在前六章~至於後麵的內容……最後策略性思維的11條核心理念可以算作總結~
評分批判性思維是認識事物、對內求己、嚮外學習的重要技能,一定要多加練習。(要重讀)
理查德•保羅(Richard Paul)
國際公認的批判性思維權威,美國“批判性思維國傢高層理事會”主席。他建立瞭批判性思維中心、國傢批判性思維論壇以及國傢批判性思維學會,曾組織、主持過20次國際批判性思維大會。他建構瞭三因素批判性思維教學模式,即推理元素、智力標準和智力特質三要素,每個構成要素都有各自的內涵和外延。
譯者簡介
侯玉波
中國社會心理學會常務理事、副秘書長;中國心理學會人格心理學專業委員會副主任,社會心理學專業委員會委員;北京心理學會理事、北京市社會心理學會副理事長。北京大學人格與社會心理學研究中心及北京大學—香港青年協會青少年發展研究中心秘書長。
你的思維方式決定著你正在做的事情。思維決定行為,思維決定感受,思維決定需求。
大多數人的思維方式都是潛意識的。而在你沒有意識到自身思維過程的情況下,要想改變思維的質量是不可能的。
這就像大部分悲觀的人都不會承認自己是悲觀的一樣,他們以消極悲觀的方式來思考自我和生命經驗,總是韆方百計地讓自己不高興。我們都是自己非理性思維方式的受害者,它妨礙我們對機會的覺察和把握,使我們不能專注於最有意義的事情,妨害我們的人際關係,使我們墜入痛苦的深淵。
如果思維方式是一個人幸福成功與否的決定性因素,我們為何不去發現和學習那些幸福成功人士的思維技巧呢?本書將會呈現那些成功思考者的思維方式,並提供學習和練習它的方法。
批判性思維不是遠離生活的抽象名詞,掌握它,你就可以控製自己的思維方式,成為一名更加齣色、明智的思考者和解惑者,把握職業生涯和人生,乃至把握自己的各種情緒,逐漸不被他人所左右,從而最終提升自己的生活質量。
強大的理性思維工具,助你厘清自我,看透世界!
法国著名社会心理学家古斯塔夫•勒庞在那本大名鼎鼎的《乌合之众》一书中,曾经生动而深刻的对作为社会群体的个体思维过程进行过淋漓尽致的描述,即群体自觉个性的丧失,群体化的冲动、偏执和专横,因此特别容易被简单粗暴的口号或者形象所煽动;群体只接受最简单的概念,只...
評分法国著名社会心理学家古斯塔夫•勒庞在那本大名鼎鼎的《乌合之众》一书中,曾经生动而深刻的对作为社会群体的个体思维过程进行过淋漓尽致的描述,即群体自觉个性的丧失,群体化的冲动、偏执和专横,因此特别容易被简单粗暴的口号或者形象所煽动;群体只接受最简单的概念,只...
評分本书非常枯燥,阅读需慎重。重点是一二三。可略读。 一、成为公正的思考者 1.为什么?可以避免利用思维技能来服务自身,并以同样的标准对待所有观点 2.公正思考者特质?思维谦逊,勇气,换位思考,正直,坚毅,对推理的信念,自主 二、人类大脑的三个基本机制 1.思维 观察力...
評分我们要学着发现自己思考中的错误,同时也要发现别人思考中的错误和优势,总之我们要精通的是如何让对手的思考看上去很拙劣。 有一种人,他们称为诡辩性人,他们能无视思考中存在的明显的问题,而是通过一些低级的巧辩或者辩论技能扭曲事实或者只抓住对自己有利益...
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