具体描述
百看不厌的科普读本 和数学零距离接触 爱上数学的捷径
数学史家胡作玄倾情作序，人大附中数学高级教师王教凯、奥数冠军等联袂推荐
主编推荐：
学数学，仅仅是做题、解题吗？当然不是！学数学同样需要阅读。这本书会带领孩子领略数学的美妙、数学的神奇、数学的有趣，以图文并茂的方式引导孩子们一步步迈入奥妙无穷的数学世界，会让孩子在不知不觉中拥有数学思 维，从此迷上数学，从此学好数学；《数学的故事》是一本介绍数学文化史的书，它告诉我们数学并非只是少数哲学家、牧师及科学家想像出来的东西，数学以这样或那样的方式介入了人类活动的各个领域。史前的神秘的记账棒、贸易、探险和作战用的地图、充满魅力的天体运行、艺术审美观的变迁和图像科学，所有这些都证实了在人类历史中数学的核心作用。本书能激发孩子对数学的浓厚兴趣；让孩子爱不释手 。
●数学是怎样发展起来的，又是出自何种原因发展的？
●在人类社会的发展和变革中，数学产生了哪些影响？
●我们对宇宙的认识又是如何依靠数学实现的？
《数学的故事》是一部历史、传记及大众科学的巧妙集成，它以一种全新的形式向我们展示伴随着人类社会进步和变革，数学是如何适应社会、宗教、文化和艺术的需求逐渐发展至今的。作者把自己对数学的深挚热爱倾注于字里行间，用浅显易懂但又不平庸的语言，将数学这门深奥和复杂之学科的发展轨迹和内在动因生动地描绘出来。
作者简介
作者介绍：
理查德•曼凯维奇，毕业于英国牛津大学和开放大学，是从文化的角度关注数学这门科学的作家、活动组织者和产品设计师，曾任2000年数学年的顾问、欧洲共同体基金联盟建立的数学中心网络成员、米德尔塞克斯大学的助理研究员，获奖作品有《数学神秘之旅》。
本书中几乎没有令人生厌的公式，只有生动的叙述加上精美的插图，读起来让人兴趣盎然。这是一本能提高读者科学素质和文化素质的读物，对于一般公众尤其是青少年读者来说，肯定获益良多。
——著名数学史家胡作玄
数学是灿烂的人类历史中最光辉和最悠久的一页，它与人类进步密切地交织在一起，而《数学的故事》以浅显易懂的形式引领我们漫游这一历史。
——英国数学家、科普作家 伊恩•斯图尔特
我敢说你读过此书后，就不会再否认数学是人类最伟大的文明之一。
——英国数学家、科普作家 基思•德夫林
这本《数学的故事》不但能激发学生学习数学的兴趣，点燃学习数学的热情，还能引导学生形成一种探索与研究的习惯，形成正确的思维习惯。在美妙的阅读体验中，读者得以领悟数学的数之美、式之美、理之美、形之美，在感叹和欣赏几何图形的对称美、非欧几何的奇异美的同时，亦能提升数学的素养和审美能力。
——中国人民大学附属中学数学高级教师、北京市学科带头人 王教凯
我们除了要讲授定理、公式和例题，更应该讲授这些定理是如何被发现的，从而重现数学创造的真实过程。这本著作讲述了数学在人类历史长河中的重要作用，剖析了数学与文化之间的互动关系，从大量通俗的数学故事中反映了数学的文化内涵。
——北京师范大学平谷附中教师 陈欢
该书深入浅出的剖析、绘声绘色的描述、寻幽探微的叙述、诙谐机智的手法、恰到好处的引用，将深奥变得浅显，将平淡变得有趣，将枯燥乏味变得鲜活灵动，读后有“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后”的体认。
——浙江省宁波市鄞州区教育局教研室教研员 任伟芳
目录信息
序一
序二
前 言
第一章 数学元年
第二章 天空守望者
第三章 毕达哥拉斯定理（勾股定理）
第四章 几何原本
第五章 算经
第六章 数学经典
第七章 智慧宫
第八章 文科七艺
第九章 文艺复兴
第十章 数学的大众化
第十一章 代数与几何的联姻
第十二章 循规蹈矩的宇宙
第十三章 运动中的数学
第十四章 海洋和星星
第十五章 五次方程
第十六章 新几何学
第十七章 代数语言
第十八章 场
第十九章 追踪无穷
第二十章 骰子与基因
第二十一章 战争博弈
第二十二章 数学与现代艺术
第二十三章 计算机代码
第二十四章 混沌与复杂性
译者后记
名校教师教研员阅读感言
· · · · · · (收起)
读后感
此书可以说是一本数学发展史的流水账。看了一半，很遗憾没有看完。 在书店看到这本书的时候，里面配有很多彩图，看起来蛮吸引人的。抱着希望能由此对数学变得感兴趣一些买的，看完后更绝望了！这本书主要写的是数学的发展史，从什么年代开始出现数字、代数、几何，哪位数学家写...
评分一本小书能够让我们跨越时间和空间的阻隔，领略数学的神奇和伟大，堪为经典。我们很少能通过图文并茂的形式真切地感知数学对人类发展的推动作用，对青少年来说，这种科普读物不枯燥、不乏味，读过后收获很大。纸张、印刷精良，故事内容生动有趣，推荐给深爱数学和未能发现数学...
评分在我们开始学习数学的时候，即使是小学，数学已经是一个十分系统的体系了，一些基础的东西比如零，比如十进制被我们视作理所当然。我们被填鸭式地教育，我更愿意把这叫做解题数学——学习数学的全部目的在于能解出课后的习题。从来没有一个数学老师曾经告诉我这些题目解...
评分“不懂几何者请勿入内！”这曾是古代某学派的名言；罗马时代就流行七种课程：文法、修辞、逻辑、几何、算术、天文和音乐。几何与算术都是数学的一部分，那句话或者那些课程的引申意思是，要成为有修养的、有文化的人，必须懂得数学。但是，两千多年后的当代，数学已成为相当...
评分我评价选择了较差，并不是翻译的不行，事实上我刚拿到手，正准备开始看，如果译者还不行的话，我会变更为很差。这本书是海南出版社出的，我从卓越买来，只能说，纸质非常的差！！！这几年看过的书中最差劲的纸，而且布满杂点。我很怀疑这是不是一本盗版书！是卓越的问题？还是...
用户评价
这本书的编排方式很别致，完全不像我平时读的那些技术类书籍。它没有章节划分，而是以一种更具流动性的方式，将不同的数学概念串联起来。我感觉就像是在跟随一位经验丰富的导游，在我意想不到的地方，给我讲解一个又一个的“景点”，而这些“景点”都是数学史上重要的里程碑。每一个小节的开头，作者都会抛出一个问题，或者描绘一个场景，瞬间就能抓住我的注意力，让我迫不及待地想知道答案。 作者在解释概念时，用词非常精准，但又不会让人产生距离感。他擅长运用类比，将复杂的数学原理比作我们日常生活中熟悉的事物，比如用“拼图”来解释集合论，用“放大镜”来比喻微积分。这种方法让我茅塞顿开，原来那些高深的数学理论，并非遥不可及，它们也有着生活化的影子。而且，作者并没有回避数学中的一些“难题”，他会坦诚地指出某个概念的复杂性，但同时又会给出非常巧妙的提示，鼓励我们去思考，去尝试理解。 读这本书的过程中，我发现自己经常会停下来，反复琢磨作者的某句话，或者去思考他提出的某个问题。它不仅仅是提供信息，更是一种思维的启迪。我开始尝试着用书中的方法去分析一些生活中的现象，比如观察周围的模式，思考事物之间的联系。这种“学以致用”的感觉，让我觉得读书的价值得到了极大的体现。我不再是被动地接受，而是主动地去运用和思考。 这本书最让我印象深刻的是，它让我看到了数学的“人性化”的一面。作者在讲述数学家的故事时，没有去神化他们，而是展现了他们作为普通人的情感和困境。比如，那些数学家在遭受挫折时的沮丧，在取得突破时的喜悦，甚至他们之间的争论和合作，都写得非常真实。这让我觉得，伟大的成就背后，同样有凡人的努力和挣扎，这种 relatable 的情感，让我在阅读时产生了一种共鸣。 总而言之，这本书是一次非常独特的阅读体验。它不是一本“速成”的数学读物，而是一场关于思考、关于探索、关于智慧的旅程。它让我以全新的视角去理解数学，也让我对人类的智慧有了更深的敬意。我强烈推荐给那些希望拓展视野，寻求思维深度，对知识充满热情的读者。
评分这本书的包装非常精美，送过来的时候就感觉很惊喜。打开之后，它的内页设计也同样令人耳目一新。大量的留白，清晰的字体，以及穿插其中的一些富有设计感的插图，都让这本书显得格外“高级”。阅读起来，一点也不会觉得拥挤或者压抑，反而有一种舒缓、宁静的感觉，仿佛进入了一个属于思考者的空间。 作者在介绍数学概念时，用词非常讲究，而且逻辑性极强。他会一步一步地引导读者去理解，从最基础的概念讲起，然后逐步深入。即使是一些我之前完全没有接触过的数学领域，在作者的讲解下，我也能大致把握其核心思想。而且，作者非常善于运用“反例”和“特例”来阐释规则，这让我更能理解规则的边界和适用范围，避免了死记硬背。 我最欣赏的是作者对于数学“证明”的解读。他并没有简单地罗列那些复杂的数学证明过程，而是会去讲述证明的“由来”，以及证明背后所蕴含的数学思想。他会分析为什么需要这样的证明，以及证明的巧妙之处在哪里。这种解读方式，让我不仅理解了证明本身，更理解了数学家们是如何思考的，是如何一步步逼近真相的。 这本书让我最大的收获，是它让我对“学习”本身有了新的认识。作者在书中反复强调，学习数学不仅仅是掌握知识，更是培养一种思维方式，一种解决问题的能力。他鼓励读者去主动探索，去尝试，去犯错，因为错误也是学习过程中不可或缺的一部分。这种开放、包容的学习态度，对我影响很大。 总而言之，这是一本非常值得推荐的书。它不仅内容丰富、条理清晰，而且设计精美、富有启发性。它让我以一种全新的方式去理解数学，也让我对学习本身有了更深的感悟。我相信，任何一位愿意投入时间和精力去阅读它的人，都会从中获益匪浅。
评分这本书我期待了很久，终于拿到手了！迫不及待地翻开，第一印象就是纸质非常好，厚实而有质感，印刷也十分精美，色彩鲜艳，完全不像那种粗制滥造的科普书。书里的插画更是让我惊喜，既有学术的严谨，又不失童趣，很多地方都点缀着充满想象力的图画，仿佛把抽象的数学概念具象化了，让我这个对数学原本有些畏惧的人，瞬间感到亲切了不少。 我特别喜欢作者叙述的方式，完全不是那种枯燥的公式堆砌，而是用一种非常生动、引人入胜的故事来展开。好像每一个数学定理、每一个重要概念背后，都有一个鲜活的人物和一段传奇的经历。我仿佛能看到那些伟大的数学家们，在星空下苦思冥想，在羊皮卷上挥洒才情，他们的智慧和坚持，透过文字跃然纸上，让我既敬佩又感动。读到某些关键的转折点，甚至会让我屏住呼吸，跟着作者一起去探索未知的领域，那种求知若渴的感觉，真是太棒了。 这本书最让我称道的地方在于它的“广度”和“深度”的结合。它并没有局限于某一门具体的数学分支，而是像一位博学的向导，带领我们穿越历史的长河，领略数学从萌芽到璀璨的整个发展过程。从古希腊的几何学，到牛顿力学背后的微积分，再到现代一些前沿的数学理论，这本书都做了非常精彩的梳理。而且，在介绍每一个概念时，作者都能用通俗易懂的语言解释清楚，让我这个非专业人士也能大致理解其精髓，但同时又不会显得过于肤浅，对于稍有数学基础的读者，也能从中获得深刻的启发。 说实话，我之前一直觉得数学是一门冰冷、枯燥的学科，只存在于黑板和课本里。但这本书彻底颠覆了我的看法。它让我意识到，数学不仅仅是冰冷的数字和符号，它更是连接宇宙万物、洞察世界本质的一门语言。从斐波那契数列在自然界的优雅展现，到概率论在日常生活中的奇妙应用，这本书让我看到了数学无处不在的美丽和力量。我开始用一种全新的视角去观察周围的世界，发现隐藏在平凡事物中的数学之美，这是一种非常奇妙的体验。 总的来说，这本《数学的故事》对我来说，简直是一场精神的盛宴。它不仅仅是一本关于数学的书，更是一本关于人类智慧、探索精神和美的书。我不仅学到了很多知识，更重要的是，它点燃了我对数学的兴趣，让我开始愿意主动去了解更多。这本书非常适合那些对数学有好奇心，但又不知从何下手的朋友。我相信，只要你愿意翻开它，就一定会和我一样，被它深深吸引，并在其中收获属于自己的“数学的故事”。
评分这本书的排版和设计，简直可以说是“视觉盛宴”。我打开的第一页，就被那些充满艺术感的插图深深吸引。它们不是那种简单粗暴的示意图，而是充满了想象力和美感，将数学抽象的概念变得栩栩如生。我感觉作者在设计这本书的时候，就像在进行一场精心策划的艺术展览，每一个字，每一幅图，都恰到好处，共同营造出一种浓厚的学术氛围，但又不失轻松愉悦的阅读体验。 作者在讲述数学发展史时，非常注重细节的挖掘。他会去考证一些鲜为人知的历史轶事，去探究那些数学思想产生的社会文化背景。这让我感觉，我不仅仅是在了解数学，更是在了解人类文明的发展史。比如，他会讲述某个数学定理的诞生，如何与当时的社会需求紧密相连，或者某个数学家是如何在逆境中坚持研究，这些故事都非常励志，也让我对“科学精神”有了更深刻的理解。 我特别喜欢书中对“数学美”的探讨。作者并没有局限于讲解公式和定理，而是花了大量的篇幅去阐述数学本身的优雅和和谐。他会用一些非常形象的比喻，来形容数学的对称性、一致性，以及逻辑的严谨性。这让我第一次意识到，数学不仅仅是解决问题的工具，它本身也具有一种独特的艺术美感。读到这些部分，我仿佛置身于一个由数字和逻辑构成的艺术殿堂。 这本书的叙事方式非常流畅，而且充满智趣。作者并不害怕使用一些稍微有些挑战性的词汇，但他总能通过上下文或者生动的例子，让我理解其含义。他鼓励读者去质疑，去思考，甚至去挑战书中的观点。这种互动式的写作风格，让我感觉我不是一个被动的接受者，而是一个积极的参与者，在与作者一起进行一场思想的对话。 总而言之，这本书是一次非常愉悦的阅读体验。它不仅内容丰富，而且形式新颖，极具启发性。它让我对数学产生了新的认识，也让我对人类的智慧有了更深的敬意。我向所有对知识充满热情，渴望拓宽思维边界的朋友们强烈推荐这本书。
评分拿到这本《数学的故事》时，我的第一反应是它的封面设计。那种复古的油画质感，加上书名简洁而有力的字体，瞬间就勾起了我的阅读欲望。翻开扉页，作者在开篇写的一段话，更是直击人心，仿佛在对我说：“别怕，我将带你进入一个奇妙的世界。”阅读过程中，我发现这本书的语言风格非常独特，既有学者般的严谨，又不失幽默感，时不进去一些妙趣横生的比喻和例子，让原本有些晦涩的数学概念变得生动有趣。 书中对数学史的梳理，我必须给一个大大的赞。作者并不是简单地罗列时间线和人物，而是将每一个重要的数学发现，都置于其产生的历史背景和社会环境中进行阐述。这让我更能理解，为什么在那个时代，会诞生出这样的思想，以及这些思想又是如何影响了后世的发展。尤其是关于那些伟大的数学家们的人生经历和思想斗争的描写，非常细腻，让我看到了他们作为“人”的一面，他们的挣扎、他们的坚持、他们的灵感闪现，都让我深深着迷。 我最喜欢的部分是书中对一些数学“猜想”的介绍。作者并没有直接给出结论，而是带领读者一步一步地去接近这些未解之谜，让我们体验到数学研究过程中那种充满挑战和惊喜的“在路上”的感觉。这种引导性的叙述方式，让我觉得我不是在被动地接收知识，而是在主动地参与到数学的探索过程中。甚至在读到一些我完全无法理解的数学证明时，作者也能用一种非常巧妙的方式，让我感受到其中逻辑的严谨和优美，虽然我看不懂具体的推导，但能感受到那种“妙啊”的赞叹。 这本书让我最大的收获，在于它改变了我对“数学”的认知。我之前总觉得数学是用来解决问题的工具，是冷冰冰的计算。但这本书让我看到，数学也是一种哲学，一种思维方式，一种观察和理解世界的方式。作者通过各种例子，展示了数学在艺术、音乐、自然界乃至人类思想中的“身影”，让我开始思考，数学的本质究竟是什么。它不再是考试里的数字，而是融入了生活，融入了思考，成为了一种更广阔的视野。 总而言之，《数学的故事》是一本让我惊艳的书。它成功地将科学的严谨与文学的魅力融为一体，既有知识的深度，又有阅读的乐趣。我真心推荐给所有对知识充满好奇，愿意探索未知领域的朋友。这本书就像一扇窗，打开了通往数学奇妙世界的大门，让你看到不一样的风景，获得不一样的感悟。
评分给三星是因为自己看不懂很多本来学过的知识，评定自我感受，书的内容还是不错的
评分通俗易懂，很好的数学史。
评分真的不用公式。我看的是2009版的，豆瓣好像没有。
评分数学，人类历史上最光辉的一页、最伟大的创举，一点不为过。如果把人类的发展看成一个大圆轮回转动，那么数学就是圆心，数为万物本源。如何精确丈量世界，可以说数学支撑了每一个学科的存在和发展，事物关系从无序到有序，从有序到精确表达、精确绘制，数学无处不在。
评分再版价格贵了。学过一段时间数学可以看。
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