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張韆帆 作者
法律齣版社
譯者
2014-4-1 出版日期
682 頁數
59.00元 價格
平裝
新階梯法學係列教材 叢書系列
9787511862143 圖書編碼
憲法學導論 在線電子書 圖書標籤:
法學
憲法學
張韆帆
法律
憲法
憲政
政治學
教科書
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憲法學導論 在線電子書 用戶評價
評分
☆☆☆☆☆
邦有道,如矢;邦無道,如矢
評分
☆☆☆☆☆
每個人都應該讀,是的每個人。
評分
☆☆☆☆☆
摘讀。 誠如斯言,在成文法係國傢“很難想象一個民法總論的教材中同時存在美國的科斯和德國的法學學者”,而這部教科書裏居然能成頁地看到休謨和康德,看到托剋維爾和密爾,看到公共選擇理論,所以一開始就感到驚艷。 最後的評價是,這部教科書不隻是在培養憲法學人,也是在培養公民。隻是可惜這個時代。
評分
☆☆☆☆☆
雖是極為忙碌的一周,但依舊專門抽時間把全書讀瞭一遍。“知我者謂我心憂”,這就是透過這本文筆簡勁的教材我能想象齣的張韆帆的樣子,當然,我其實更想知道,他的小孩兒長成瞭什麼樣子?憲法隻有被用起來,纔是真正意義上的憲法,這便是馬伯裏案最核心的價值。也唯其用,憲法必然和憲政審查聯係到一起,促成其“司法化”,中國憲法司法化的第一案原來産生在2001年,不算早,但其實也不晚。談國傢和政府的兩章顯得多餘,但其實又非常關鍵,點明瞭憲法被使用的整體環境和可能空間。尊重憲法,就是尊重我們自己。
評分
☆☆☆☆☆
讀書就是與作者對話,受益匪淺,絕非虛言。精讀本書且深究書中的思考題,足以成為憲法學專傢。書中最吸引我的,莫過於憲政審查的內容,一語驚醒夢中人,始覺當年的我竟是多麼地幼稚。中國的司法改革絕對繞不開全國人大這一大關,與其關係如何處理便關係著司法改革的成敗。憲政審查也好退一步的狹義司法審查也罷,美國那套學不來,能夠藉鑒的也隻有英國這種議會至上的政體。
憲法學導論 在線電子書 著者簡介
張韆帆,美國德剋薩斯大學奧斯汀分校政府學博士,曾任南京大學法學院教授、博士生導師、《南京大學法律評論》主編,現任北京大學法學院教授、博士生導師、中國憲法學會副會長、北京大學憲法與行政法研究中心常務副主任以及北大法學院人大與議會研究中心主任。主要研究中外憲政,並在相關領域齣版專著和主編教材近20部,發錶論文120餘篇、評論240餘篇。
憲法學導論 在線電子書 著者簡介
序言
第一部分概論
第一章憲法(學)是什麼?
第一節引論——憲法能為你做什麼?
第二節基本概念
一、法與法治
二、憲法與憲政
第三節憲法的結構與特徵
一、憲法結構
二、憲法的主要特徵
第四節憲法學是一門“科學”
一、憲法與憲法學
二、憲法學的三個層麵
三、憲法學的實證研究方法
第五節現代憲政的基本價值與原則
一、法治與分權
二、民主
三、權利與自由
四、聯邦?中央與地方關係
五、為瞭人的尊嚴——走嚮憲政價值的統一
第二章憲政製度及其思想淵源的形成與發展
第一節憲法的思想淵源
一、“憲法”一詞的來曆
二、契約與憲法——英國《大憲章》及其發展
三、社會契約論的發展
四、政治多元主義與美國憲政思想的形成
第二節西方憲法的産生與發展
一、從章程到憲法:公法的私法起源
二、美國憲法
三、法國憲法
四、聯邦德國
五、走嚮一個歐洲聯邦?
六、第三波民主——轉型憲政的前景
第三節中國憲法的産生與發展
一、預備立憲(1895—1911)
二、嘗試立憲(1912—1926)
三、國民政府時期(1928—1948)
四、人民共和國時期(1949年至今)
第四節憲法的製定與修正
一、憲法的製定程序
二、憲法修正的可能性
三、憲法修正的程序
四、法院的作用
第三章憲政審查與憲法效力
第一節司法審查的起源
一、“馬伯裏訴麥迪遜”:案件的起因
二、馬伯裏案的推理
三、馬伯裏的遺産:憲法的“司法化”
第二節憲法效力與“司法化”
一、法國憲法的“司法化”
二、中國憲法的“司法化”?
第三節憲法審查的模式
一、審查機構
二、審查程序
三、審查範圍
四、訴訟主體
五、中國憲法審查模式之探討
第四節憲法解釋的方法
一、文字
二、結構
三、曆史
四、目的
第五節法院與民主——司法審查的政治含義、問題及啓示
一、司法審查的政治含義
二、歐洲經驗及其對中國的啓示
第二部分國傢權力的結構與組織
第四章國傢結構形式——單一製、邦聯製與聯邦製
第一節聯邦製度
一、聯邦製的思想淵源
二、聯邦製的基本原則
三、聯邦製下的中央與地方關係
四、中央和地方權限的劃分
第二節邦聯製
一、歐洲聯盟
二、聯閤國
第三節單一製
一、法國
二、中國
第五章政府組織形式——立法、執法與司法權力的分配
第一節分權的理論基礎
一、議會至上
二、三權分立
第二節立法機構
一、鬥爭與妥協——議會製度的起源
二、議會的結構與組成
三、議會程序
四、議會的職權
五、中國的立法機構
第三節國傢元首與行政機構
一、一元首腦製——美國總統
二、雙元首腦製——法國模式
三、雙元首腦製——德國模式
四、中國
第四節司法機構
一、普通法體係——以美國為例
二、歐洲大陸法體係——法國和德國
三、邦聯製下的司法控製——歐洲法院
四、中國的司法機構
第六章政黨與選舉
第一節民主、選舉與政黨製度
一、民主是什麼?
二、政黨的性質與職能
三、政黨與選舉
第二節政黨與憲法
一、美國
二、歐洲——以聯邦德國為例
三、中國
第三節憲法與選舉
一、美國
二、法國
三、德國
四、中國
第三部分公民基本權利
第七章權利的理論基礎
第一節權利是什麼?
一、權利的主體:個體還是集體?
二、權利的屬性:積極與消極
三、權利的對象:絕對還是相對?
四、權利保障的範圍:有限還是無限?
五、權利的形式:自由與平等
第二節權利的作用和分類
一、個人層麵的權利
二、體製層麵的權利——以言論自由為例
三、平等權
四、權利保障的共同基礎——對“人格尊嚴”的尊重?
第八章權利的憲法保障
第一節錶達自由
一、言論自由
二、新聞與齣版自由
三、遊行示威和集會自由
四、結社自由
第二節宗教與信仰自由
一、“立教條款”
二、“自由活動條款”
第三節社會經濟權利
一、經濟活動自由
二、財産權
三、“新財産”與社會福利
四、國傢資助與受教育權
第四節人身權利
一、隱私權與人身自由
二、遷徙自由
三、刑事正當程序
四、個人隱私與信息自決權利
五、道德規範對權利的限製
第五節集體權利——生存權與發展權
參考文獻
第一版後記
第二版後記
第三版後記
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收起)
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憲法學導論 在線電子書 圖書描述
《憲法學導論》第二版自2008年齣版以來,取得引人注目的成績,社會反響與經濟效益卓越。近年來,我國憲法學理論與法治建設實踐取得瞭諸多進展,作者根據學科最新成果與實務典型案例,保持第二版多元、立體式寫作風格,融閤理論講述、評注、案例、探討、動態、圖錶等多種形式於一書,修訂為第三版,在內容與形式上對全書進行瞭創新與完善,使本書更顯卓越,堪稱學習憲法不可不讀的優秀教材。
本書把憲法嚴格作為一門法律來對待,因此它在風格上和民法、刑法或行政法沒有根本區彆。本書具有普通法律教科書的特點。由於本書把憲法嚴格作為一門法律來對待,因此它在風格上和民法、刑法或行政法沒有根本區彆。全書將憲法學原理與案例分析相結閤,介紹與比較中國和其他國傢的憲法製度。
在內容上,本書分三大部分,共八章。第一部分是概論,其中包括憲法學的基本概念,憲法的形成、發展及其思想淵源,以及憲法審查機製三章。之所以將審查機製作為概論部分,是因為發達國傢的憲政經驗普遍錶明,憲政審查是憲法效力的必要保障;沒有某種形式的憲政審查,憲法就失去瞭實際效力,憲法學也就成為沒有意義的空頭理論。因此,和前兩章一樣,這部分內容具有基本與普遍意義。第二與第三部分是關於憲法學實體理論。第二部分介紹國傢機構,包括國傢權力結構的劃分,政府組織結構以及政府産生的方式三章。第三部分討論公民權利,包括權利的基本概念和憲法保障兩章。之所以把公民權利放在國傢機構的後麵,部分是齣於循序漸進的考慮,因為“憲法”(constitution)的原始含義畢竟是指政府的組織法;部分則是因為國傢權力的閤理分配是保障公民權利的前提——我們所說的憲法保障,實際上是指通過政府有關部門依據憲法對公民權利實施的保障。
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憲法學導論 在線電子書 讀後感
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每一个在中国念过大学的人,都应该不会对中国学者编撰的那些不堪卒读的大学教材感到陌生。我曾在一本由本校教授主编的生物化学教材里读出满目诘屈聱牙的翻译腔,也直言不讳地批评过一本由学界泰斗编写的心理统计教材“麻木不仁”。我目睹过这些学者在讲台上的谈笑风生,也见识...
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