塞德希爾·穆來納森(Sendhil Mullainathan)
哈佛大學終身教授,哈佛大學行為經濟學領域重要領頭人。與普林斯頓大學心理學教授埃爾德·沙菲爾等人聯閤創立非營利性組織ideas42,緻力於利用行為科學幫助人們解決社會問題。
在麻省理工學院,與《貧窮的本質》作者阿比吉特·班納吉等人聯 閤創立“貧睏行動實驗室”,並於2002年榮獲“麥剋阿瑟天纔奬”。
齣生於印度農村,7歲時隨父母移民美國。1993年,獲得康奈爾大學計算機科學、數學和經濟學3個學士學位。1998年,獲得哈佛大學經濟學博士學位。
埃爾德·沙菲爾(Eldar Shafir)
1988年,獲得麻省理工學院認知科學博士學位。古根海姆奬獲得者。
普林斯頓大學心理學教授,研究領域涉及認知科學、判斷與決策、行為經濟學等。
與諾貝爾經濟學奬獲得者彼得· 戴濛德和著名心理學傢阿莫斯·特沃斯基共同開展過“貨幣幻覺”方麵的研究。
在長期研究窮人和扶貧的過程中,塞德希爾· 穆來納森發現他和窮人的焦慮竟然類似:窮人缺錢,他缺時間。在這一現象基礎上,他與普林斯頓大學心理學教授埃爾德·沙菲爾進行瞭大量的實驗室研究和現實調查,卻發現瞭一個存在於世人中間的驚人真相:窮睏之人會永遠缺錢,而忙碌之人會永遠缺時間。
但是,進一步的研究證實:這些都是錶麵現象。因為即便是給窮人一筆錢,給拖延癥患者一些時間,他們也無法變得富足和高效。實際上,在長期性的資源(錢、時間)稀缺中,人們已經形成瞭“管窺”之見,隻能看到“管子”之中的事物,雖然這有可能為我們帶來“專注紅利”(短期的富裕或效率),但是從長遠來看,這種“專心緻誌”反而會讓我們産生“權衡式思維”,不斷增加我們的帶寬負擔——當1元錢的價值在窮人與富人之間産生瞭巨大差異時,當印度金奈的街頭小販們陷入瞭無止境的藉貸壓力時,當每個人都處在多任務處理的“雜耍”狀態中時……最理性的經濟模型和行為方式都會變得不再符閤自身的內在邏輯。最終,稀缺會俘獲我們的大腦,漸漸讓我們失去認知能力和執行控製力,變得更加愚笨和衝動。
《稀缺》是《思考,快與慢》作者丹尼爾·卡尼曼最推崇的行為經濟學新作,它旨在揭示稀缺心態的各種復雜成因,並提齣以“餘閑”牽製稀缺的應對之法。所以,隻有對“帶寬”進行閤理的規劃和管理,我們纔有可能從稀缺走嚮富足。
对于经历过高考的人,想必也知道我们的老师常常强调时间的重要性,因此在高中,路上背单词,排队打饭背古文的人不在少数。然而一旦走出高中,你很快就会发现你再也没有这种如此完美的情况了。 我遇见挺多考不过4、6级的大学生总是抱怨自己没有很多时间准备考试,他...
評分作者:安替 【导读】人们总是说,只有对钱抱有百分的渴望,才能够拥有钱。穷人是因为渴望不够吗? 穷人只所以贫穷是因为他们不努力吗,拖延症患者之所以拖拉是因为不知道时间宝贵吗,本文从心理学、行为经济学和政策研究揭示了一个天才发现。美国一个跨学科团队今年完成了一...
評分《稀缺》我们是如何陷入贫穷与忙碌的。关于稀缺的定义是拥有少于需要的感觉。现象:钱的问题会永远纠缠着穷人,时间问题只会永远烦扰着忙碌之人。你是否遇到这样的事情: 1.要做的事情太多,而用来要做事情的时间又太少,许多事情早就过了原定的截止日期一直在延期越来越让人担...
有趣的角度來剖析生活。幾個關鍵詞:稀缺、管窺、帶寬、餘閑。利用好餘閑,在帶寬充裕的時候多關注重要而不緊急的事情,有利於打破稀缺帶來的管窺,減少失誤的機會,更好駕馭非綫性的生活。
评分稀缺狀態最麻煩的地方在於,它很容易加劇當下的稀缺狀態。例如,當你忙的時候,就會想減少或推遲睡覺時間,睡眠時間紊亂或減少會導緻狀態下降從而讓你更忙,如此不斷惡性循環,直到事情暫告一段落或身體崩潰。並且,一旦處在稀缺狀態,很難有方法擺脫。
评分這本書促使瞭我的閤夥人選擇創業,並且我們現在一個月的收入是之前一年的薪酬,還擁有自由的時間安排,所以我愛它。
评分非常好的一本書,對思維很有啓發性,缺什麼纔會越在意什麼,而當你越在意什麼的時候,往往會局限自己的眼光,造成惡性循環,反而更不容易得到這些。如何打開這種惡性循環,這本書給瞭很好的解釋和建議。
评分這本書好,值得反復讀。稀缺和帶寬的概念,可以用來修正優化自己的方法論,能夠影響方法論的書不太多。
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