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[美]卡尔·霍夫兰（C.I.Hovland）作者

中国人民大学出版社

张建中李雪晴曾苑等译译者

2015-1 出版日期

264 页数

45.00元价格

平装

当代世界学术名著·新闻与传播学译丛·大师经典系列丛书系列

9787300202587 图书编码

传播与劝服在线电子书图书标签: 传播学心理学社会学新闻传播传播霍夫兰用户心理美国

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发表于2024-11-22

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传播与劝服在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

写论文非常有用

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有些深奥

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全书都是通过欧尼斯，霍夫兰等人的实验结果进行的数据分析，具有很强的心理学研究痕迹，这也正是霍夫兰等人杰出的地方。通过控制传播变量对受众进行研究，是了解传播效果的必读也是入门。

评分☆☆☆☆☆

传播学里的心理学研究——第一个把实验心理学引入传播学的人：卡尔·霍夫兰。揭示了传播效果的条件性和复杂性，是传播学中一本有着非常具体研究内容的经典读物。

评分☆☆☆☆☆

传播与劝服在线电子书著者简介

卡尔·霍夫兰（1912—1961），美国著名实验心理学家，也是宣传与传播研究的杰出人物。二战期间和战后，霍夫兰和一批心理学家进行了大量实验，对态度与劝服进行了细致研究，提出了众多影响颇大的理论，以他们的研究为基础，逐渐形成了传播学的“耶鲁学派”。

欧文·贾尼斯（1918－1990），美国心理学家，致力于政策制定的心理学分析、危机管理等方面的研究。贾尼斯于1967年获美国科学促进联合会颁发的社会心理学奖，1981年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖，并获美国实验心理学协会1991年度杰出科学家奖。贾尼斯因其提出的团体迷思理论而闻名。

哈罗德·凯利（1921—2003），美国社会心理学家，在心理学和社会学领域都有很大影响，主要贡献集中于群体社会心理学、归因理论、人际关系等方面。1971年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖，1978年当选为美国国家科学院院士。

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传播与劝服在线电子书图书描述

《传播与劝服》中一系列的研究有这样三个特征：第一，研究的主要目的在于寻找说服的定律。第二，研究采用的主要理论基础为刺激-反应的学习理论，假设态度的改变是基于求变的动机强过不变的动机。第三，研究的方法为实验室的实验法。耶鲁研究并未使用传媒的讯息或宣传节目，而是使用人际的传播。少数几个研究曾使用到录音的演说和画面的文件，但无益于大众传播的设计。当时的研究学者认为，说服的效果可同时适用于实验和自然的环境中，而实验室的发现自然可以应用在大众传播的说服效果。

霍夫兰的研究大致可以分类为传播者、传播讯息、阅听人以及阅听人的反应四个方面。在传播者方面，研究发现阅听人认为可信度低的消息来源较偏颇和不正常，但是，可信度的影响随着时间的消逝而消失，因为阅听人已经忘记了来源的身份，除非其身份再次被强调。就整体而言，态度的改变多是短期的效果。态度不难在接受信息后立即改变，但是，经过一段时间后可能又回到原位。

有关阅听人的研究虽然不能定论，但很有趣。那些将所属团体的分量看得很重的人，不易受到与团体规范相左的说服信息所影响。在人格特质方面，自我评价低的人，容易受影响；而对他人抱有较大敌意或有精神性神经症倾向的人，则不容易受影响。

最后，研究者在探讨阅听人反应时，发现主动参与的阅听人，比被动参与的阅听人容易改变态度。

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