一扇了解语言器官、破解语法基因、进入人类心智的大门;
一个关于语言问题最权威的答案;
一些令人信服、生动有趣的例证;
一场常识对谬论的彻底胜利。
史蒂芬·平克,出生于加拿大蒙特利尔,1976年取得麦吉尔大学心理学学士学位,1979年取得哈佛大学实验心理学博士学位。
1982年—2003年,在麻省理工学院脑与认知科学系任教,并专心研究儿童的语言学习模式,并最终成为麻省理工学院认知神经学中心的掌门人。1994年,他的《语言本能》一经出版,就成为轰动一时的畅销书,并入选《美国科学家》(American Scientist)评出的20世纪100本最佳科学书籍。
2003年,被聘为哈佛大学心理学教授。2008年—2013年,被授予哈佛学院荣誉教授头衔。
2004年,当选《时代》杂志全球100位最有影响力人物。2010年—2011年,两度被《外交政策》杂志评为全球顶尖思想家。在2013年《前景》杂志“最伟大思想家”的评选中,平克名列第3。
不记得怎么买了这本书,只知道一直放在书架,一直没有读完。直到这一次长时间宅在家里,终于一次性读完了。 几个收获: 关于单词,词根—词干--单词 关于句子:对句法分析有了不同的感受 对一些生理上的构造有了了解:声门、左脑、边缘系统、大脑皮质——真正的语言区坐落于大...
评分《语言本能》:人类语言进化的奥秘(The Language Instinct: How the Mind Creater Language)是史蒂芬‧平克(Steven Pinker)的一部革命性著作。 对于这样一本语言学大作,再加上各路大牛的如潮好评,我感觉阅读压力的巨大,担心由于读不好而降低了书的价值。但同时也充满...
评分本文发表于《三联生活周刊》微信公众号 http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MTc5MTU3NTYyMQ==&mid=219477406&idx=1&sn=e0ba60dd69cf42992c6352777dd722d6&scene=23&srcid=0912DvUz3cUEPsfLhPpnkyBk#rd 感谢三联贝小戎老师~ 史蒂芬•平克是哈佛大学的心理学教授,二十年前...
评分在我们从小到大的英语学习中,难免会遇到一些自以为是的“学霸”,他们看不起低学历,用极富优越感的口吻教导学渣用“英语思维”,他们还嘲笑学渣的语法,喜欢好为人师的指正别人语法中的“错误”…… 作为英语一般般的我来说,也曾经和正在被英语“学霸”智力碾压。可最近我看...
评分达尔文说:…language is an art, like brewing or baking… 我们对于自己的本能很容易熟视无睹,因此当我们追问为什么我们高兴了会笑而不是哭,就显得很奇怪。 我们可以使用system 1表达思想,因此有时候会口无遮拦。 When we are comprehending sentences, the stream of wor...
这本书的结构安排也非常合理,层层递进,让读者能够循序渐进地掌握核心概念。我特别喜欢作者在探讨语言多样性时所展现出的那种包容和欣赏的态度。他并没有试图将所有语言都统一到某种标准之下,而是强调了每种语言独特的价值和魅力。这让我深刻理解到,语言的丰富性正是人类文化多样性的重要体现,我们应该珍视并保护这份宝贵的遗产。
评分我得说,读《语言本能》的过程,就像是在进行一场思维的“大扫除”。它颠覆了我过去对语言的一些固有认知,让我开始以一种全新的、更具批判性的眼光去审视我所说的、我所听的。作者在解释语言演变和传播时所引用的历史案例,让我看到语言的生命力,它并非一成不变,而是随着人类社会的发展而不断演化、融合。这种动态的视角,让我觉得语言不再是死板的规则,而是一个充满活力、不断生长的生命体。
评分这本书不仅仅是一本关于语言的科普读物,更是一次对人类心智的深度探索。我发现,作者将语言学与心理学、认知科学等学科巧妙地融合,构建了一个多维度的视角来审视语言。他对“普遍语法”的阐述,虽然我无法完全理解其技术细节,但其背后所传递的“人类大脑天生就具备学习语言的某种蓝图”的理念,无疑是对人类智慧的一种高度赞扬。这让我对人类的认知能力充满了敬畏,也更加好奇我们的大脑是如何如此高效地处理如此复杂的语言信息的。
评分总而言之,《语言本能》是一本能改变你看待世界方式的书。它让我意识到,语言是我们最宝贵的财富之一,它塑造了我们,也连接了我们。作者的写作风格非常独特,充满人文关怀,让人读来如沐春风。我强烈推荐这本书给任何对人类心智、对沟通、对我们赖以生存的语言世界感到好奇的人。它会打开你的视野,让你对周围的一切产生全新的感悟。
评分初次翻开《语言本能》,我内心是充满期待的,毕竟“语言”二字本身就带着一种神秘而又熟悉的光环。它渗透在我们生活的每一个角落,是我们思考、交流、构建世界的基础,但我们又常常忽略了它的存在,仿佛它理所当然般地流淌。这本书就像一位睿智的向导,带领我深入探索这片我们习以为常却又知之甚少的领域。我最先被吸引的是作者那种深入浅出的讲解方式,他能够将一些看似复杂晦涩的语言学理论,用生动形象的例子一一剖析,让我这个非专业人士也能逐渐领会其中的精髓。例如,他对儿童习得语言过程的细致描绘,让我回想起自己小时候模仿父母说话、摸索词语意义的种种情景,原来那些看似随意的学习过程,背后隐藏着如此精妙的机制。
评分《语言本能》是一本能让人“顿悟”的书。在阅读的过程中,我常常会因为某个观点而停下脚步,反复咀嚼。作者对于语言普遍性的探讨,尤其让我印象深刻。尽管世界上的语言千差万别,但人类在语言习得和使用上却展现出了惊人的共性。这种共性,恰恰揭示了我们作为人类,在生物学层面上的共同根基。它让我看到了语言背后那股强大的、源自生命本身的驱动力,那是我们与生俱来的能力,是我们理解彼此、连接彼此的天然纽带。
评分《语言本能》让我最大的收获,是学会了“听”。不仅仅是听别人说了什么,更是去“听”语言本身,去感受它的节奏、它的韵律、它的细微之处。作者对语言习得过程中“模仿”和“创造”的辩证关系的探讨,让我对儿童的学习能力有了新的认识,也引发了我对终身学习的思考。我们真的有足够的时间和精力去学习新的语言,去拓展我们的沟通边界吗?这本书给出了肯定的答案。
评分坦白讲,有些关于语言的“知识点”对我来说颇具挑战性,但作者的耐心和清晰的逻辑,总能引导我走出迷雾。特别是他对语言学习障碍的分析,让我对一些特殊群体的沟通方式有了更深的理解和同情。这本书不仅普及了语言学知识,更重要的是,它提升了我对他人的理解和包容度,让我看到语言在连接人与人之间的重要作用,以及在沟通不畅时可能带来的隔阂。
评分《语言本能》最令我着迷的一点,是它将抽象的理论与日常的观察完美结合。我能够轻易地从作者的描述中找到与自己生活经验相呼应的例子,比如孩子学会说“我想要”的过程,或者我们如何理解那些微妙的语言暗示。这些平凡的瞬间,在作者的解读下,变得格外有趣和深刻。它让我意识到,我们每天都在进行的语言活动,其实都蕴含着深厚的学问,而这本书,就是打开这扇门的钥匙。
评分从这本书中,我最大的感受便是语言的强大塑造力。它不仅仅是信息的载体,更是我们思维的框架。作者通过大量的案例,展示了不同语言如何影响人们的认知方式,甚至是他们看待世界的方式。这让我开始反思自己平日里使用的语言,那些词汇的选择、句式的构建,是不是也在无形中限制了我对某些事物的理解?书中所提到的“语言相对论”观点,虽然并非绝对,却引发了我对语言与文化之间深刻联系的思考。那些独特的词汇,那些只有在特定语言中才能找到对应概念的表达,都像是文化的独特印记,承载着一代代人的智慧与情感。
评分这本书干货极多,我自认为知识面很丰富了,然而还是有点懵逼,还是得多读书,多思考
评分之前看总觉哪里怪怪的,这次终于发现问题所在。论证不行,每章节小标题给出的论点都令人兴奋,里面的论证和解决却很勉强。比如心智计算那块啰啰嗦嗦语焉不详,跟《复杂》的简洁清晰相比高下立现。还有过多阐述别人观点导致替代性很强(从这个角度看倒是不错的入门书,参考资料汇编、索引) 也可以学到东西——人类学研究请看1,情商低请看3,GRE 备考请看4,托福口语进阶请看5,英文写作请看6,育儿知识请看8,脑科学请看9,进化论请看10。各得其所的一本。
评分怎么说呢,这一类书作者似乎总有一种想推广一种邪教学说的野心,动不动“颠覆刻板印象”云云,实际上归根结底,大多数都是在开头抛出一个所谓“标新立异”的观点,继而用所谓的一系列实验数据及案例佐证之(而案例本身很可能也只是特例,并不具有普适性),最终形成一套自洽的逻辑。所以阅读感受便是一开始颇有兴趣,到后面越来越乏。
评分语言本能
评分快速读了一遍。 1、小孩生下来脑子里就有基本的语法、词法。所有语言都是符合这些基本语法、词法的。所以小孩学习母语,其实是在脑中语法、词法的基础上学习母语的具体特征。 例子,有些基本语法,大人从来没教过,小孩也能表达出来。 2、6岁以前是学习高峰期,年龄越大学习越困难。 3、大脑思考不是通过母语,而是通过心语。我们交流其实是不把自己的心语翻译成语言,再把别人的语言翻译成心语。 4、大脑中管理语言的部分在左脑外侧裂周区。 书中详细论证观点和讲语法的部分也值得认真去读,对锻炼思维很有帮助。