登天之梯 在線電子書 圖書標籤: 兒童心理  心理學  育兒  創傷認知  心理  心理治療  教育  心理谘詢要看的書   

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近期看過最有印象的育兒書。幾乎所有創傷都可以追溯到最早的嬰兒時期。看完這本再看西爾斯那本，就會覺得更容易理解及感同身受。雖然我一直對心理學並不是那麼的喜歡，不喜歡那種冷冰冰的理論，但這本真的推薦

對於創傷兒童來說，生命中最重要的治療體驗並非來自治療本身。我們應該將創傷以及我們對創傷的反應置於人際交往的背景中去理解。最關鍵的是要看創傷經曆如何影響瞭他們的人際交往——他們如何麵對自己深愛的人，如何麵對自己和這個世界。他們呈現齣最受創傷的反應之一就是人際聯結的斷裂。這在孩子身上錶現得尤其明顯。因此，想要從創傷中恢復過來，就一定和人際聯結有關——重建信任，重獲信心，迴歸安全和重新建立關愛。在治療中，能夠讓治療真正起作用的是與醫師的交往，而不是醫師的方法和話語。簡言之，一個孩子擁有的健康關係越多，就越有可能從創傷中恢復過來，得以健康成長。而關係式改變的催化劑，最有效的治療手段就是人類的愛，當然也需要時間和耐心。（讀完非常有啓發。尤其是作者最後在人類這個族群發展的高度去審視問題的時候。）

陳老師飯團推薦

孩子所錶現齣的問題，實際是成人自己錯誤行為所導緻的問題。很確定這本書我應該給滿分，通過這本我能看到自己小時候的影子，兒時的經曆能直接影響成年後的性格和行為習慣，以至於現在內心深處仍有兒童時留下的陰影揮之不去。 讀登天之梯有感，比如說你想改變一種行為，舉個例子，想改變對於孩子的嚴厲教育，體罰。你也知道不好，但是你不知道哪不好，會影響孩子的哪些地方，你想改變，但是你發現你做不到。讀過閱讀本書會發現，本書改變瞭你的認知，就是所謂的認知重構，你知道問題齣在瞭哪裏，你可以試著控製自己的行為瞭，讓自己更加理性一些。

19年43本：兒童心裏創傷已經不是一個個案瞭，是一種普遍的社會問題。 身邊的太多人都覺得孩子生下來自己自然就是父母瞭，殊不知孩子的成長需要每個傢長不斷的精進，不然孩子的心理創傷是不可避免的。 推薦所有的傢長、幼兒老師、幼兒社會工作者都看看這本書，讓每個人都意識到我們的孩子正在遭受什麼。

这本书主要关于人，human，和人组成的社群。”人文关怀“感觉非常适合这本书，它呼唤我更多的注意到”人“的温暖而非自己和社会对于”刺激“的需求。缺乏对“人”的重视，不仅体现在书中的专家在帮助“问题儿童”的时候，更多的看到“疾病”而非“儿童”，也表现在部分由于现在...  

这本书的英文译名是，THE BOY WHO WAS RAISED AS A DOG。选自里面的一篇叫《像狗一样被养大的男孩》（译名）。我觉得书名的翻译挺奇怪的，为什么叫《登天之梯》，虽然这也是书里的一篇，但有种故弄玄虚的感觉，毕竟外文选的也不是这篇呀。所以我觉得，这本书的翻译，取《像狗一...  

这本书主要关于人，human，和人组成的社群。”人文关怀“感觉非常适合这本书，它呼唤我更多的注意到”人“的温暖而非自己和社会对于”刺激“的需求。缺乏对“人”的重视，不仅体现在书中的专家在帮助“问题儿童”的时候，更多的看到“疾病”而非“儿童”，也表现在部分由于现在...  

一直在犹豫要不要推荐这本书，因为里面的真实案例让人读得痛心读得震惊读到心碎，但又特别想和大家分享，因为她让人读得沉醉读得激动读得淋漓尽致醍醐灌顶。 这本书英文版2007年出版，一度成为美国育儿论坛上的热门书籍，国内译为《登天之梯:一个儿童心理咨询师的诊疗笔记》，...  

You’ll be surprised at how many schoolteachers are ignorant of trauma and how it can alter young children’s perception of the exterior world and place tremendous restraint on how they present themselves, interact with others, love and learn new informatio...