透视幼儿心理世界 在线电子书 图书标签: 儿童心理学 儿童教育 育儿 心理学 心理 幼儿园 冯夏婷 中国
发表于2024-12-22
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还可以。分的三个大部分虽然感觉区别不是很明显,但对各种现象行为给予的建议还是挺好的,比较具体和有操作性,虽然概括起来很简单,对于希望改善和提高育儿能力的父母来说还是很值得一读的。简单说身教重于言传,耐心,有原则的爱,陪伴,给予安全感。
评分还可以。分的三个大部分虽然感觉区别不是很明显,但对各种现象行为给予的建议还是挺好的,比较具体和有操作性,虽然概括起来很简单,对于希望改善和提高育儿能力的父母来说还是很值得一读的。简单说身教重于言传,耐心,有原则的爱,陪伴,给予安全感。
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冯夏婷 教育心理学博士,副教授。1986年毕业于华南师范大学教育系学前教育专业,获学士学位;1991年毕业于华南师范大学教育科学学院教育心理学专业,获硕士学位;2003年毕业于华南师范大学教育科学学院教育心理学专业,获博士学位。从事幼儿心理与教育专业的教学科研工作25年。是《妈咪宝贝》《家庭教育》等育儿杂志的专家顾问和撰稿人。主编《幼儿问题行为的识别与应对(家长篇)》《教育,从爱开始》等育儿图书4本。出版《儿童、家庭和社区—家庭中心的早期教育》等译著两本。长期受媒体和大公司邀请进行儿童心理与教育的大型演讲。
本书从幼儿怎样认识世界、怎样感受世界、怎样应对世界这三个方面,精选了36个具有代表性的问题,详细地向幼儿教师和家长介绍了幼儿的心理世界。
针对每一个问题,作者都是先通过几个小故事来引出幼儿的心理现象,接下来分析心理现象产生的原因,再介绍心理学家针对此现象的经典实验研究和结论,然后分别给幼儿教师和家长提出教育建议,最后补充“重要参考”资料以增强阅读的愉悦感。
全书具有很强的知识性、趣味性和实用性,对于读者了解和观察幼儿的心理现状,走进幼儿的内心世界具有很好的指导作用。
这本书读起来浅显易懂,深入浅出的讲了不少幼儿心理学方面的内容。有大量的案例,并通过这些案例来引发读者思考,随后会有分析,实验等理论依据说明孩子的心理状态,让家长理解孩子。后面会有针对家长以及幼儿园老师的一些建议,我觉得比较有帮助。从此书中,我也习得了一些心...
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