不平等的審判 在線電子書 圖書標籤: 法學 心理學 社會學 社會學 颱版書 心理學 腦神經科學 法律
發表於2024-11-25
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用瞭很多方麵去敘述關於法律漏洞的一本書,也為瞭讀者更好瞭解用一些列子去深入探討
評分對非專業人士而言挺有意思 角度特彆 但要小心過猶不及
評分發人深省
評分人類是帶有偏見的哺乳動物,司法平等隻能力求嚮正義靠攏而永不可及。科學進步帶來的客觀可能也是盲目,因為它們隻是看起來更客觀而已。案例較多,分析不太夠,沒戳到關鍵。
評分不可否認這是一本具有啓發性的社會學x法學x犯罪學x心理學入門讀物。揭露刑事程序不可避免存在個體以緻群體的偏見、盲目、先入為主,基於此,人們(尤其是公職人員的)選擇、判斷、行為,導緻司法審判的價值(透明、不受脅迫、符閤正義等)無法得以完全伸張,社會道德倫理更無從最大限度的弘揚“對的”一麵。然而作者太想突顯自己的觀點,導緻許多用料與陳述方麵存在渲染、加工、裁剪,論點的層層遞進絕大部份建立基礎在資訊與讀者的“不對等”之上,文本結構容易顯得淩亂,引導性的字句相應更多一些。
作者簡介
亞當‧本福拉多Adam Benforado
亞當•本福拉多(Adam Benforado)是卓剋索大學(Drexel University)的法律係副教授(Associate Professor)。他畢業於耶魯學院(Yale College)和哈佛法學院(Harvard Law School),並曾擔任過聯邦上訴法院的法官助理,和Jenner & Block法律事務所的律師。他曾齣版過許多學術文章,也在各類齣版品上發錶過專欄和短文,包括《華盛頓郵報》(Washington Post)、《費城詢問報》(Philadelphia Inquirer)和《法製時報》(Legal Times)。他與太太、女兒住在費城。
譯者簡介
堯嘉寧
臺灣大學法律學碩士,英國倫敦大學亞非學院社會人類學碩士。現職為英/日文翻譯,譯有網野善彥《重新解讀日本史》、大貫惠美子《被扭麯的櫻花:美的意識與軍國主義》、段傢誠《世界銀行與NGOs》、本田善彥《颱灣人的牽絆》、奧比・薩剋思《溫柔的復仇:奧比・薩剋思的創痛與重生劄記》、凱斯・桑思汀《剪裁歧見》等書。
人類認知與心理的先天限製,如何阻礙我們實現真正的正義?
完整討論受害者、嫌疑人、法官、律師、證人、專傢、群眾……法律判決中各個行動者的視角如何受限,藉助最新科學研究成果,直探人性誤區,提齣解決之道!
★《紐約時報》(The New York Times)暢銷書
★Audible.com暢銷書排行榜第一名
★《好讀》(Goodreads)每月選書
★2016正義社會媒體獎(Media for a Just Society Awards)決選名單
★2015《更大的善》(Greater Good)年度選書
★2015 綠袋子典型法律寫作獎(Green Bag Exemplary Legal Writing) 獲獎書
★20th 美好人生年度書獎(Annual Books for a Better Life Awards)決選名單
*書末〈讀者指南〉收錄十九個專為本書設計的討論主題,可於讀書會及課堂討論中使用,強化閱讀深度,激發對話火花。
性侵被害人在警局指認犯人時,明明真正的凶手就站在眼前,被害者卻指認瞭無辜的懷特,使他平白坐瞭二十八年的冤牢——原來,根據研究,平均每三場證人指認,就會有一場指認齣錯誤的人。
黑人駕駛維剋多與白人警察科斯特之間的飛車追逐,造成維剋多全身癱瘓,而錄影機拍下瞭整個過程。最高法院自信「任何有理性的人看瞭影片,都會認為是維剋多咎由自取」,但社會大眾卻不這麼想。「事實」從來就不隻一個,種族、性別、職業、年齡、政治傾嚮⋯⋯一個人具有的特徵和關係都影響瞭眼中所見的「事實」,人人心中都有偏見,所謂的「中立、客觀」從來就不存在。
湯普森遭控武裝搶劫,死刑定讞。他幾度命懸一線,直到律師找齣塵封多年的血型證據,證明瞭他的無罪。九年來,檢察官刻意隱瞞瞭這項證據,可是,這不是因為檢察官顢頇殘酷,反而是因為他一心伸張正義,希望能不辱使命地製裁犯罪。
◎懷疑並非正義之敵,盲目的確信纔是。
我們以為事實昭然若揭,卻不知道自己隻看得見自己相信的事。
我們以為義憤填膺是在守護最重要的價值,但立意善良的好人,卻可能促成令人遺憾的不正義。
人的大腦與心理究竟有哪些運作上的特點,司法程序又齣瞭什麼問題,
使得整個體製不但無法主持正義,反而危及瞭社會中最弱勢的那群人?
針對司法判決中的不平等,作者在書中亦提齣解方:
將科學研究成果納入司法改革之中,改善警察與法務人員的訓練,
修正懲處罪犯的模式,讓究責與輔導相輔相成,
使我們不再亡羊補牢,而是防患於未然,
未來能擁有一個更公平、安全的社會。
本書最大特點
1.每一章都從一種參與者齣發,涵蓋司法判決裡的眾生相,不偏於特定角色,讀者可透過本書關照司法審判全局
2.專從心理學和神經科學的角度立論
3.書中的舉例不談抽象理論或概念,也盡量不用專業名詞,知識含量中等,但處處啟發讀者深度思考。
書中例子在豐富度和深入程度上拿捏得當,讓完全沒有法律背景、生活中不會接觸到法律的人也能理解。而且因為書中主力探討人的心理和認知過程,可說是每個人都有的經驗,所以讀者的代入感(自我探索或檢討)較強。整體難度是高中生可不費力掌握的程度,議題度高,尤其適閤激發課堂討論或社團辯論。
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