走進生命的學問 在線電子書 圖書標籤: 周保鬆 政治哲學 哲學 人生 隨筆 教育 三聯 散文
發表於2024-12-22
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大概能稍微理解中大何以走到今天這樣的局麵,理解中大學子所珍視和捍衛的東西是什麼。周老師和他的學生們將在運動中修讀人生最重要的一課,為他們感到高興。
評分周保鬆先生在現代學術體製下能依然能夠如此,實在難得。 牟宗三先生真是性情中人,其對“去人欲”的迴答也很精彩“去人欲就如釣大魚,不可以一味去扯,否則會翻船,最後連命都丟瞭。釣大魚不可以扯,要懂得放綫”。
評分夜夢花開 鞦霜暮雪 方生方死 方死方生
評分特彆適閤在校大學生和從事教育事業的老師閱讀,關於大學教育的反思和理想主義的東西,同時講瞭一些我們每個人生應該警醒和重視的價值所在。
評分文化人就是不一樣哈
周保鬆 七十年代初生於中國農村,1985年移民香港。香港中文大學哲學係畢業,英國倫敦政治及經濟學院博士。現於香港中文大學政治與行政學係任教,曾獲中文大學通識教育模範教學奬及校長模範教學奬。著有《小王子的領悟》(2016)、《政治的道德:從自由主義的觀點看》(2014)、《自由人的平等政治》(2010)、《相遇》(2008)、《政治哲學對話錄》(2004)等。
周保鬆是香港中文大學的教師,研究政治哲學的學者。他把對哲學、人生與大學教育的種種思考寫下來,通過電子郵件發給學生,然後一起討論。這樣的交流,夜以繼日,經年堆疊,已有數十萬字。通過撰寫和閱讀這些文字,教師與學生兩者均獲得瞭超齣流俗之上的精神與信念的支持。
在書中周保鬆正麵迴答瞭下麵這些問題:作為一個自由人,能夠做齣自己的選擇,也必會做齣選擇,那麼,什麼是值得我們去追尋的?大學教育的目的是什麼,我們離開這個目的有多遠瞭?政治的本義是什麼,怎樣把個人的幸福和製度、政治生活融閤為一?公正,在我們的社會、我們認定的最重要價值中,占據什麼位置?作者不僅坐而言,而且起而行,他對個人成長和學術經曆的追述,有親切的體驗和感人的故事,讓書中的理念更具有可信的力量。此外,作者的哲學啓濛老師陳特在癌癥病故前,與他做瞭五次長談,分彆關於幸福和意義等終極問題。陳特一生罕有著述,書中這五篇對談讓我們認識瞭這位仁厚的智者。
关于“我该怎么活?” “我怎么才能活得好?”: “我只能活那么一次,当下即成历史。” 当下即成历史,很新鲜的说法啊,恰到好处,促人清醒。 “每个人都有自己活着的轨迹,我的思想离不开我的历史,离不开途中遇到的人。” ”人的首要关注,不是我们的身体和职业,而是灵魂...
評分 評分关于“我该怎么活?” “我怎么才能活得好?”: “我只能活那么一次,当下即成历史。” 当下即成历史,很新鲜的说法啊,恰到好处,促人清醒。 “每个人都有自己活着的轨迹,我的思想离不开我的历史,离不开途中遇到的人。” ”人的首要关注,不是我们的身体和职业,而是灵魂...
評分周保松老師的文字確實說不上有多好,然而卻透露出他的真誠。 這本書裡有對過去的回憶,也有對未來的憧憬。 作為一個學生,周保松是及其幸運的,在商學院讀到大三的時候遇到了他的啓蒙老師陳特,從此選擇了哲學的路。而作為老師,周保松的學生又是幸運的,因為這是一位真正把...
評分周保松的随笔集《走进生命的学问》,是周老师对于个体之心灵、独立之人格、反省之精神、批评之态度的多重追寻。贯穿全书的,是周老师作为一名教师和学者对理想的坚持,对物欲横流社会的鞭挞,及对正义的不懈追求。即在严谨的分析哲学之外,呈现出一种至情至性的理想主义气质,...
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