很多时候不是员工的素质不行,更不是企业文化不行,在大部分效率低下、内部无法协同的组织中,由于对管理常识的误解所导致的因素占了绝大多数。本书对以下问题进行了探讨:管理就是让下属明白什么是重要的;管理不谈对错,只是面对事实,解决问题;管理是“管事”而不是“管人”;管理就是让组织目标和个人目标合二为一;管理就是让一线员工得到并可以使用资源;管理只对绩效负责;等等。
陈春花
北京大学国家发展研究院教授,华南理工大学工商管理学院教授。先后出任新希望六和股份有限公司联席董事长兼首席执行官,山东六和集团总裁。
春花老师写的东西都很接地气,这本2009年的书,以她自己的话说,是管理学和组织行为学的简读本,从我们习以为常的管理概念入手,明确内涵,用案例说明实践和建议,把理论变为常识,以求帮助改进阅读者的管理效能。 所以此书是“献给那些下决心不再在工作中折磨自己和下属的经理...
评分在我没有真正理解什么是管理者的时候,我是不能用最简单的话来表达的,而书上网上有太多解释管理者的含义,那些都不会是你真正理解的,而真正让我明白什么是管理者的是我在工作中和教养孩子的过程中~ 我对管理者的理解也就越来越深刻了,而且生活中太多的现象都是管理者的缩影~...
评分常识,按汉语词典的解释,即普通知识,一个生活在社会中的心智健全的成年人所应该具备的基本知识。那么管理常识,就应该是一个在组织中的管理者所应该具备的基本知识了。按这个定义,或者按本书所列举的一系列所谓常识,据我所见所闻,很多管理者明显是不符合要求的了,当然,...
评分 评分好书一定要记笔记,话不多说,直接上图。 收获最大的是管理和领导,还有向上管理的必要性,向下负责的责任感。 要求至少140个字,后面全部凑字数,内容都在导图里。 不同的职位不同的级别看了感觉可能不一样 我觉得不远的未来,我还会重读这本书 感谢给我推荐这本书作者的某某...
厘清了关于管理的一些概念,也分析了中国大部分企业存在的问题,印象深的一些观点有:管理是管事不是管人,组织目标要清晰,高层要对发展和长期效益负责,中层对效率和效益负责培训下属,基层对质量成本和短期效益负责,管理者向下负责、员工向上管理,权力责任利益的等腰三角形,最好的激励是信任和授权。
评分学者举例,难免会举一些生活几乎不会发生的伪案例做为观点的佐证,很难具备说服性。
评分not bad
评分所谓常识,应被更广泛的受众了解。这本不怎么学术,语言很通俗,理论很简要,实操性很强,明年买给公司管理层好了
评分支持花老师????????
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