具体描述
《容忍与自由》收录了胡适各个时期的主要著述，涵盖了思想与教育、自由与民主、文明与社会等各个方面的内容。他用浅显风趣的白话文，将自己对文明、国家、人生、哲学等的见解娓娓道来，不仅开启了当时的民智，也启发着当下的我们。
作者简介
胡适（1891.12.17—1962.2.24），徽州绩溪人。原名嗣穈，学名洪骍，字希疆，后改名胡适，字适之，取达尔文学说“物竞天择，适者生存”之义，笔名天风、藏晖等。胡适是中国自由主义的先驱、新文化运动的领袖之一，同时也是著名的学者、诗人、历史学家、文学家、哲学家，共拥有36个博士学位。
目录信息
哲学与人生 / 009
自由主义 / 015
差不多先生传 / 023
多研究些问题，少谈些“主义” / 026
新生活 / 031
非个人主义的新生活 / 034
大宇宙中谈博爱 / 047
不朽 / 050
我们对于西洋近代文明的态度/061
漫游的感想/077
谈谈实验主义/093
研究社会问题的方法/101
女子问题/117
中国哲学的线索/124
治学方法/131
考试与教育/140
学生与社会/149
大学的生活/156
书院制史略/164
思想的方法/171
中国古代政治思想史的一个看法/177
中国历史的一个看法/200
中国文化里的自由传统/210
传记文学/215
新文学运动之意义/232
· · · · · · (收起)
读后感
读《容忍与自由》有感 看完这本书已经有两天了，可是心中总是有些愧意。用匆匆忙忙的五个小时，说是读，倒不如说是浏览。心里也一直盘算着应该再认真的研读一遍。而之所以匆忙的开打写字板，写下一些文字，是因为胡适先生提到的一些看法，我觉得很有现实意义，想和大...
评分读《容忍与自由》有感 看完这本书已经有两天了，可是心中总是有些愧意。用匆匆忙忙的五个小时，说是读，倒不如说是浏览。心里也一直盘算着应该再认真的研读一遍。而之所以匆忙的开打写字板，写下一些文字，是因为胡适先生提到的一些看法，我觉得很有现实意义，想和大...
评分这本《容忍与自由》，由胡适的演讲稿构成，编纂为四章，从读书学习谈到中国精神和民主自由等。而我最感兴趣的还是第一章——理想不死，学习不辍。 这一章涵盖了胡适先生对自主学习、家庭教育乃至教育普及的见解。对老生常谈的三个问题——读什么书、为什么读书、怎样读书，胡...
评分我们生来追求真理，却又因真理迷失。 读完胡适的《容忍与自由》，忽然有一种如释重负感，很多从前积压在我心里的疑问和难题，都得到了解答。 胡适，作为现代最著名的学者之一，我认识他是在初中的语文课本和历史书上，历史讲他是提倡白话文的先驱，是新青年的代表之一，语文...
评分相比书名所要表达的"容忍"和"自由", 我在书中更多的看到了他所介绍的实验主义:发现问题-提出假设(潜在的解决方法)-求证-问题解决. 不论是他在"问题与主义""谈谈实验主义"等篇章的直接探讨, 还是他通过自己考证<红楼梦>的过程间接展示出来的治学方法, 都在强调实践这一方法的重...
用户评价
胡适先生的文笔逻辑清晰，条理清楚，简直都不用划分结构，读起来酣畅淋漓，虽然文字简单但是富有深意。
评分“差不多”先生讽刺很辛辣，嗯，这也是我最讨厌的短语，类似还有“认真你就输了”/“人间不值得”；胡适的自由主义，对近代文人有示范作用，这是好事情，这是我们这个民族在历史中所遗失的东西，也许是生存的一种代价吧；胡适对托钵化缘误解颇深：其实佛陀制定行乞托钵，是为了让出家人出去傲慢之心，另外与施舍之人结缘，如果没有缘，就没法度己度人，从佛教解脱角度上看有很深道理，并不能只从经济角度就鄙视之，还有很多地方能看出他对释道儒停留在考据上（有经济和政治功能就是一切，受了自己讨厌的max流派影响不自知），胡在文化研究上也就2流水平，哲学认识层次还停留在莱布尼茨阶段
评分这本书的核心是自由，而容忍是自由的根源。作者通过从个人，社会和国家三个纬度来展开分析人生意义、教育、社会问题、思想等内容，有一定的启发性。陈寅恪先生曾说士人读书是为了摆脱世俗之桎梏以求取思想的自由，如果思想不自由，与死亡就没什么区别？因而，我觉得周国平说的人要有灵魂生活，可以等同人应该要有思想。后者比前者恰当和具体。因此，读书只是培养思想成长的手段，在书本之外，更需要锻炼头脑。这样的话，才有可能解决面临的难题。
评分系列里最好看的之一
评分胡适到底还是金句大王。但前人尽心尽力刨出的那点以启深思的东西，却免不了被后人庸俗化阐释的命运。
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