在本书中,哈佛商学院教授、谈判专家迪帕克·马哈拉(Deepak Malhotra)展示了如何解决最艰难的谈判问题,在看似不可能的情况下获得成功。
书中提出了打破僵局、化解冲突的三大关键法则:架构之力、流程之力、同理心之力。用20多个引人入胜的经典真实案例,讲述最基础但也是最关键的谈判方法,引导读者应对一切艰难的谈判局势,且这些方法对于日常生活中的人际交往也同样具有借鉴意义。
正如马哈拉提醒读者的,无论摆在桌面上的是什么议题,从根本上说,谈判始终是人的互动。无论风险有多大,纠纷有多持久,谈判的目的都是通过与他人互动,达成理解和认同。无论你处于何种情境之下,本书介绍的原则和策略都能帮你有效地做到这一点。
迪帕克·马哈拉(Deepak Malhotra),哈佛商学院教授,谈判专家,在哈佛大学MBA课程和众多企业高管培训项目中讲授谈判学,在牛津大学布拉瓦尼克政府学院(Blavatnik School of Government)担任客座教授,还是美国CNBC频道知名节目《大 创意》(The Big Idea)的长期嘉宾。他与人合著有《哈佛经典谈判术》(Negotiation Genius)等书,他的作品《我动了你的奶酪》(I Moved Your Cheese)曾登上《华尔街日报》畅销书排行榜。
译者李欣,北京林业大学外语学院副教授,硕士生导师,对外经济贸易大学外国语言学及应用语言学硕士、经济学博士。已出版译著6部,并参与“柯林斯词典”系列、“牛津词典”系列的翻译和编校工作。主持教育部中央高校基本科研业务费资助科研项目和横向课题5项,参与教育部人文社科项目1项。
谈判是生活中最常见的场景,无论是正襟危坐的正式谈判,还是日常购物,双方都期盼能够达到共赢的满意结果。但是,谈判是利益的博弈,是持有不同利益或者观点的双方或者多方试图达成协议的过程。有些谈判轻而易举,有些则困难重重,还有些似乎根本就毫无谈判的可能。任何处理过...
评分 评分 评分谈判陷入僵局,双方在核心诉求上没办法达成一致,该怎么办呢?最常见的做法要么是放弃,要么是妥协。那除了这两者之外,还有没有第三条路呢?能否在自己不做出实质让步的同时满足对方的诉求,最终达成合作,这正是《哈佛商学院谈判课》想教给我们的。 本书的关键词有两个,达成...
评分谈判陷入僵局,双方在核心诉求上没办法达成一致,该怎么办呢?最常见的做法要么是放弃,要么是妥协。那除了这两者之外,还有没有第三条路呢?能否在自己不做出实质让步的同时满足对方的诉求,最终达成合作,这正是《哈佛商学院谈判课》想教给我们的。 本书的关键词有两个,达成...
读完《哈佛商学院谈判课》,我的内心久久不能平静,充满了对知识的渴望和实践的冲动。这本书不是那种纸上谈兵的理论集合,而是充满了大量真实世界的案例,这些案例的深度和广度都令人惊叹。它不仅仅是教你如何“赢”,更重要的是教你如何“建立关系”,如何在复杂的商业环境中,通过有效的沟通和策略,达成对各方都有利的协议。我记得书中有一个关于汽车销售的案例,一个看起来毫无经验的新手销售员,通过一系列看似平常的对话,却成功地让一个非常挑剔的客户心甘情愿地接受了价格,并且还额外购买了许多附加服务。我当时就觉得非常神奇,后来结合书中的理论,才明白那名销售员运用了“锚定效应”,巧妙地设定了初始价格,然后通过“让步”来引导客户的心理预期。这本书的魅力就在于,它能够把这些看似高深的谈判技巧,用非常通俗易懂的方式呈现出来,并且通过案例的剖析,让你能够真正理解其背后的逻辑。我尤其喜欢书中关于“利益与立场”的区分,这让我意识到,很多人在谈判中之所以陷入僵局,是因为他们只看到了对方的“立场”,而没有去深入了解其背后的“利益”。一旦能够找到共同的利益点,很多看似难以逾越的障碍都会迎刃而解。这本书的阅读体验非常棒,每一页都充满了启发,让我迫不及待地想要将这些知识运用到我的实际工作中去,去改变那些曾经让我头疼的沟通和协商场景。
评分《哈佛商学院谈判课》让我深刻地认识到,沟通的本质并非仅仅是信息的传递,更重要的是情感的连接和信任的建立。我曾经在一次重要的项目合作中,因为急于表达自己的观点,而忽略了合作伙伴的感受,导致合作过程中充满了不信任和摩擦,最终项目也没有取得预期的成功。这本书中的“建立信任的策略”给了我极大的启发。它让我明白,在进行实质性谈判之前,花费时间和精力去建立一种互信互赖的关系是多么重要。书中提到的“积极回应”和“共同点确认”,能够有效地拉近彼此的距离,并且为后续的合作奠定良好的基础。我尤其喜欢书中关于“沟通的层次”的分析,它让我意识到,很多时候,我们只是停留在表面的信息交换,而没有深入到对方的情感和需求层面。通过学习这本书,我学会了如何更深入地倾听,如何更有效地表达,并且如何在沟通过程中,始终保持一种积极、开放的态度。这本书让我看到了沟通的无限可能性,也让我对未来的人际交往充满了信心。
评分读完《哈佛商学院谈判课》,我仿佛打通了任督二脉,对很多曾经让我困扰的人际交往场景都有了全新的理解。我过去在工作中,经常因为不懂得如何“说不”而承担过多的任务,导致身心俱疲,工作效率也大打折扣。这本书中的“拒绝的艺术”给了我极大的启发。它不仅仅是教你如何礼貌地拒绝,更重要的是让你理解拒绝的背后,是为了更好地聚焦于核心任务,并且能够更有效地利用自己的资源。书中提出的“替代性方案”的建议,让我明白,拒绝并不意味着不合作,而是可以通过提供其他可行的选择,来维持良好的合作关系。例如,当无法完成一项额外任务时,可以建议由更合适的同事来承担,或者提出在未来更合适的时间进行。这本书的案例非常贴合实际,让我能够将书中的理论迅速地应用到我的日常工作和生活中。它让我感到,自己不再是那个被动接受安排的人,而是能够主动地管理自己的时间和精力,并且在人际交往中游刃有余。
评分这本书《哈佛商学院谈判课》给我最大的启发,在于它让我明白,谈判并非是一种对抗,而是一种合作,是一种寻找共同解决方案的过程。我曾经有过一段经历,与合作伙伴就一个项目的资源分配问题产生了很大的分歧,双方都固执己见,互不退让,最终导致项目停滞不前,双方都损失惨重。读完这本书,我才意识到,问题的关键在于我过于关注“我的立场”,而忽略了“对方的需求”。书中提出的“利益分析”和“选择方案”的方法,让我明白,应该跳出僵局,去寻找双方都能接受的替代方案。比如,如果一方需要资金,另一方需要技术支持,可以尝试将资金的一部分转化为技术投入,或者将项目分阶段进行,根据阶段性成果来调整资源分配。这本书的案例非常丰富,让我能够从不同的情境中学习到谈判的智慧,并且能够将其运用到我的实际工作中。它让我明白,真正的谈判高手,不是那些善于压迫和欺骗的人,而是那些善于理解和创造解决方案的人。
评分《哈佛商学院谈判课》就像是一扇开启我职业生涯新篇章的钥匙。它不仅仅是关于如何在商务场合获取优势,更是关于如何在人际互动中建立信任,实现长远合作。我之前在团队协作中,经常会遇到意见不合的情况,我的沟通方式往往比较直接,容易让其他成员感到被冒犯,从而导致合作效率低下。读了这本书,我才意识到,沟通的艺术远不止于清晰表达,更在于理解和共情。书中关于“倾听的技巧”给我留下了深刻的印象,它让我明白,有效的倾听不仅仅是听到对方说的话,更是要理解对方话语背后的情感和意图。比如,当团队成员表达不满时,我过去会立刻反驳,而现在,我学会了先说“我理解您为什么会有这样的感受”,然后再提出我的看法。这种简单的改变,却极大地缓解了紧张气氛,让讨论变得更加顺畅。而且,书中关于“设定谈判目标”的方法也让我受益匪浅,它教会我如何将宏大的愿景分解成可执行的步骤,并且在谈判过程中始终保持清晰的目标导向。这本书让我明白,谈判是一门艺术,更是一门科学,它需要技巧,更需要智慧和同理心。
评分这本《哈佛商学院谈判课》真的彻底颠覆了我对谈判的固有认知。在此之前,我总觉得谈判就是一场零和博弈,一方赢了,另一方必然输了,充其量是输少赢多。然而,书中的案例和理论,一步步地引导我走进了“共赢”的大门。我曾经在一次部门内部资源分配的讨论中,因为过于强调自己的需求和立场,导致同事们都觉得我十分强势,虽然最终争取到了一些资源,但团队的士气却受到了很大的影响。阅读这本书后,我才意识到,我当时完全可以采用书中所提倡的“探究对方需求,寻找共同利益点”的方法。书中详细阐述了如何通过提问来挖掘对方隐藏的需求,而不是一味地陈述自己的“为什么”。比如,与其直接说“我需要这个设备”,不如问“您认为这个项目如果能获得XX资源,在推进过程中会有哪些潜在的优势?”这种引导性的提问,不仅能让对方思考,更能为后续的合作奠定基础。书中的“ BATNA(最佳替代方案)”理论也让我印象深刻,它教会我在进入谈判前,先评估一下自己没有达成协议的最优选择是什么。这样一来,我就不会因为害怕失败而接受一个对自己不利的条件,也不会因为过于自信而错失一个更好的机会。而且,书中关于谈判中的情绪管理和非语言沟通的讲解也十分到位,我终于明白,有时候一个眼神、一个手势传递的信息,甚至比语言本身更具力量。读完这本书,我感觉自己像是获得了一副全新的“谈判眼镜”,看世界的角度都不同了。
评分《哈佛商学院谈判课》对我而言,不仅仅是一本关于谈判的指导书,更是一本关于人生智慧的启迪。它让我重新审视了自己在人际交往中的行为模式,尤其是在处理分歧和冲突时。我曾经是个非常害怕冲突的人,宁愿牺牲自己的利益也不愿意和别人发生争执。这本书让我明白,回避冲突并不能解决问题,反而会累积矛盾,最终导致更大的问题。它教会我如何以一种建设性的方式来处理分歧,如何通过有效的沟通来化解矛盾,并且最终达成对双方都有利的解决方案。书中关于“双赢”的理念,让我看到了沟通的更高层次,它不仅仅是为了达成协议,更是为了建立一种长期的、互相尊重的合作关系。我记得书中有一个关于家庭内部财产分割的案例,虽然不是商业谈判,但其中蕴含的谈判智慧却同样适用。通过运用书中介绍的“探究式提问”和“共同利益寻找”的方法,最终让家庭成员之间达成了和解,并且加强了彼此之间的亲情。这本书让我明白,谈判是一门艺术,它需要技巧,更需要同理心和智慧。
评分这本书《哈佛商学院谈判课》带给我的,是一种前所未有的力量感,让我觉得自己能够掌控局面,而不是被动地接受安排。我曾经有过一次非常糟糕的求职经历,面试官提出的薪资要求远低于我的预期,但我因为缺乏谈判技巧,最终接受了一个不理想的 Offer。这本书让我明白,关键时刻的“坚持”和“提问”是多么重要。它详细阐述了如何在不惹恼对方的情况下,坚定地表达自己的价值和期望。书中关于“创造性解决方案”的探讨,更是让我耳目一新。它打破了我原有的思维定势,让我知道,很多时候,双方看似矛盾的利益,其实可以通过巧妙的组合和资源调配,找到一个让大家都满意的解决方案。比如,如果一方需要时间,另一方需要资金,可以尝试将支付期限与项目阶段挂钩,这样既能满足一方的资金需求,也能兼顾另一方的项目进度。这本书的案例分析非常细致,让我能够从具体情境中学习到抽象的谈判原则,并且能够将其迁移到我自己的实际生活中。
评分这本书《哈佛商学院谈判课》的阅读过程,对我来说就像是一场深刻的自我探索之旅。它不仅仅是一本教授谈判技巧的书,更是一本帮助我理解人性、理解沟通本质的书。我曾经因为害怕冲突,总是在谈判中选择妥协,即使我知道自己的要求是合理的。这让我觉得自己很软弱,也让我在工作中失去了很多应有的权益。而这本书,通过大量的案例分析,让我看到,合理的坚持和有效的沟通,是可以带来共赢的,而且这种共赢,反而能建立更稳固的合作关系。我特别记得书中关于“道德与策略”的平衡的讨论,它让我明白,真正的谈判高手,不是那些巧舌如簧、欺骗蒙蔽的人,而是那些能够在坚持自身利益的同时,也尊重对方、寻求共同解决方案的人。书中的“情商在谈判中的作用”也让我茅塞顿开,我过去往往过于注重逻辑和策略,而忽略了情绪对谈判结果的影响。比如,当对方表现出愤怒或沮丧时,我过去可能会选择回避或者硬碰硬,但现在我知道,应该先理解和安抚对方的情绪,再回到实质性问题上来。这本书让我看到,谈判并非冰冷的数字游戏,而是充满人情味和智慧的艺术。
评分《哈佛商学院谈判课》给我带来的震撼,不仅仅是知识的更新,更是一种思维模式的重塑。我曾经以为谈判是一项天赋,要么天生就擅长,要么就很难学好。但这本书彻底打破了我的这个迷思。它将谈判分解成了一系列可学习、可掌握的技巧和原则,并且通过系统性的讲解,让你一步步建立起自己的谈判体系。我尤其欣赏书中对于“信息不对称”的处理策略,这一点在我的日常工作中体现得淋漓尽致。我经常会遇到与供应商就价格进行协商的情况,而供应商往往比我更清楚产品的成本和市场行情。过去,我只能凭借模糊的经验去猜测,结果往往是吃亏。这本书中提供的“信息搜集与分析”方法,教会我如何在谈判前做好充分的准备,了解市场的价格区间,分析对方的底线和诉求,甚至可以通过一些技巧来引导对方透露更多信息。例如,书中提到的“提问的艺术”,比如“您认为我们双方最理想的合作模式应该是什么样的?”,这种开放式的问题,能够有效地打开对话空间,并且让你从中获取到宝贵的信息。读这本书的过程,就像是在和一位经验丰富的谈判专家进行一对一的辅导,他会耐心地指导你,让你从新手蜕变成一个有策略、有智慧的谈判者。
评分听书,每天都在搞谈判博弈,感觉是一本值得仔细看的书。
评分提出了打破僵局、化解冲突的三大关键法则:架构之力、流程之力、同理心之力。
评分要有共赢思维。三种解决方法:框架、流程、同理心。 判始终是人的互动。谈判的目的都是通过与他人互动,达成理解和认同。
评分哈佛谈判课很出名。 然而书,就看每章总结差不多了...一个问题反复唠
评分例子很切题,不过行文累赘,翻译腔也很重。值得一赞的是,这本书表面看起来很成功学,其实里面的沟通技巧挺实用的。无数工作说到底,就是表达自己、说服别人的工夫。作者最后一则的忠告:当遇到人类互动产生的问题时,永远不要让恐惧支配你。
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