哈佛商学院谈判课

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出版者:湖南文艺出版社
作者:[美] 迪帕克·马哈拉
出品人:
页数:264
译者:李欣
出版时间:2017-6
价格:38.00元
装帧:平装
isbn号码:9787540480608
丛书系列:
图书标签:
  • 谈判
  • 沟通技巧
  • 商业
  • 哈佛商学院
  • 人际交往
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  • 策略思维
  • 领导力
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具体描述

在本书中,哈佛商学院教授、谈判专家迪帕克·马哈拉(Deepak Malhotra)展示了如何解决最艰难的谈判问题,在看似不可能的情况下获得成功。

书中提出了打破僵局、化解冲突的三大关键法则:架构之力、流程之力、同理心之力。用20多个引人入胜的经典真实案例,讲述最基础但也是最关键的谈判方法,引导读者应对一切艰难的谈判局势,且这些方法对于日常生活中的人际交往也同样具有借鉴意义。

正如马哈拉提醒读者的,无论摆在桌面上的是什么议题,从根本上说,谈判始终是人的互动。无论风险有多大,纠纷有多持久,谈判的目的都是通过与他人互动,达成理解和认同。无论你处于何种情境之下,本书介绍的原则和策略都能帮你有效地做到这一点。

商业谈判的艺术:从理论到实战的深度解析 (一部关于如何在复杂商业环境中实现最优结果的实践指南) --- 引言:超越零和博弈的思维重塑 在瞬息万变的现代商业世界中,谈判不再是简单的讨价还价,而是一门融合了心理学、战略规划与人际沟通的综合艺术。本书聚焦于如何系统化地构建一个成功的谈判框架,帮助读者从根本上理解和驾驭谈判的内在逻辑。我们旨在摒弃传统的“赢者全拿”的对抗式思维,转而倡导基于价值创造和长期关系维护的合作共赢策略。 本书的深度与广度超越了基础的技巧罗列,深入探讨了谈判决策背后的认知偏差、情境压力以及文化差异对谈判进程的影响。通过对经典谈判模型的解构与创新应用,我们为专业人士提供了一套可以直接应用于高风险、高回报商业场景的实战工具箱。 --- 第一部分:谈判的基础构建——认知与准备 第一章:谈判心理学与认知偏差的驾驭 成功的谈判始于对人性的深刻洞察。本章将详细剖析影响决策制定的核心心理学原理: 锚定效应与让步的艺术: 探讨开价(Anchoring)如何预设谈判的范围,并指导读者如何有效设置或打破不利的锚点。我们将区分“强硬开局”与“战略性初始提议”之间的微妙界限。 损失厌恶与风险感知: 研究为什么人们对损失的恐惧远大于对等量收益的渴望。如何利用这一偏差来促使对方达成协议,或者在己方处于不利位置时巧妙规避风险。 框架效应(Framing): 论述信息的呈现方式如何重塑对方的感知。通过不同的措辞和角度,将原本看似平等的选项转化为对己方有利的决策路径。 确认偏误与信息过滤: 解释谈判者如何无意识地只关注支持自己立场的信息。教授识别和对抗自身及对手的确认偏误,确保基于全面、客观的数据进行决策。 第二章:BATNA的战略价值与准备蓝图 在任何谈判中,力量的真正来源并非资产或头衔,而是你离开谈判桌的替代方案——BATNA(最佳替代方案)。 BATNA的构建与量化: 提供一套结构化的流程,指导读者识别、评估并优化其“最佳替代方案”。强调BATNA必须是可操作、可量化的现实选项,而非一厢情愿的设想。 WATNA与底线的确定: 深入探讨“最差替代方案”(WATNA)的预测,并以此为基础,精确划定谈判的“保留点”(Reservation Point)。本章将区分“心理底线”与“实际底线”,并探讨如何保守地披露信息。 ZOPA的勘测与扩大: 解释“可能达成一致的区域”(ZOPA)的理论概念。通过对双方BATNA的相互评估,指导读者如何主动采取行动(如提供或要求附加价值),以扩大这一区域,从而创造更多价值。 第三章:多维度价值的识别与拆分 高价值谈判往往涉及多个变量,而不仅仅是价格。本章关注如何将谈判从单一维度的价格战转变为多维度的价值交换。 价值分解矩阵: 提供工具分析所有潜在的谈判要素(如付款条件、交付时间、知识产权、服务年限等),并为每一项要素确定其对己方和对方的相对价值排序。 “配对交易”(Logrolling): 教授如何识别双方在不同议题上的优先级差异,并通过“权衡交换”的方式,让对方在低成本处获得高收益,己方则在对方低优先级处获得高收益,实现整体价值的最大化。 无形资产的定价: 探讨如何评估和纳入如品牌声誉、市场准入权、未来合作潜力等难以量化的无形资产到谈判筹码之中。 --- 第二部分:谈判的执行策略——沟通与博弈 第四章:高影响力沟通的技巧与非语言信号 谈判桌上的每一句话、每一个停顿都承载着信息。本章侧重于实战中的沟通艺术。 积极倾听的深度应用: 不仅仅是听对方说了什么,而是理解其未表达的需求和潜藏的动机。介绍“同理心倾听”和“反馈式确认”技术,以建立信任基础。 叙事的力量: 讲解如何构建一个有说服力的“故事线”,将己方的提议置于一个更宏大、对双方都有利的叙事框架中,从而引导对方的认知。 肢体语言与环境的控制: 分析关键的非语言信号(如姿态、眼神接触、空间距离)在传达自信和控制力方面的作用。探讨如何策略性地选择谈判环境(如会议室的布局)以适应不同的谈判风格。 第五章:对抗性与合作性策略的动态切换 本书认为,优秀的谈判者并非只擅长合作或只擅长对抗,而是能根据情境的不断变化,在两者之间进行流畅的切换。 从“立场”到“利益”的转化: 详细阐述如何运用提问技巧,穿透对方表面立场(如“我需要X价格”),直达其背后的根本利益(如“我需要保证季度现金流稳定”)。 有效提出与管理让步: 制定严格的让步规则。强调“让步必须有代价”,并教授如何包装每一次让步,使其看起来比实际付出的代价更大。 处理僵局(Impasse)的技巧: 当谈判陷入僵局时,提供多种“打破僵局”的工具,包括引入新的信息、改变议程、引入第三方视角,或暂时搁置敏感议题。 第六章:多方与复杂环境下的谈判 现代商业谈判很少是简单的双边对话。本章专门应对涉及多个利益相关者的复杂场景。 联盟的构建与瓦解: 在有多个参与方的谈判中,如何识别关键决策者、次要影响者以及潜在的“带刺的盟友”,并策略性地建立或分化联盟。 代表团管理: 探讨在己方团队内部如何分工明确(如“开场人”、“提问专家”、“记录者”),并确保团队口径的一致性,避免被对手利用内部矛盾。 文化与跨国谈判的敏感性: 分析不同文化背景下对“时间观”、“权威结构”和“直接沟通”的不同偏好,指导读者调整其沟通策略,以避免文化误判导致的谈判破裂。 --- 第三部分:高级应用与长期维护 第七章:高压情境下的情绪管理与压力应对 许多重要的谈判都在极端压力下进行,例如并购截止日期、监管审查或紧急危机公关。 压力测试与压力测试的运用: 教导读者如何预先对己方的谈判方案进行压力测试,并反过来,如何识别和应对对手故意施加的心理压力战术(如最后通牒、沉默施压)。 “暂停”的战略运用: 强调“休息”在复杂谈判中的关键作用。指导读者何时需要离场以重新评估,以及如何利用暂停来重新组织阵型或迫使对方反思。 谈判后的情绪复盘: 强调即使成功达成协议,情绪管理也至关重要,以确保谈判代表能够冷静地过渡到协议执行阶段。 第八章:从协议到执行——确保长期价值的落地 一个好的协议不仅仅是签下的那份文件,更是未来合作的基石。 “契约的清晰度”: 论述如何确保协议条款的模糊地带被最小化,特别是对于未来可能发生的变化,应预设好“解决冲突机制”和“重新评估条款”。 关系维护的投资: 探讨谈判结束后如何进行“关系投资”,例如,在协议执行初期主动提供额外的支持,以巩固合作关系,为未来的续约或新项目奠定基础。 机制化学习: 建立一个系统化的谈判后评估流程,识别哪些准备工作有效,哪些沟通策略失误,从而将单次经验转化为组织能力的提升。 --- 结语:将谈判融入商业决策 本书的最终目标是让读者将谈判思维内化为一种持续的商业决策习惯。谈判不是一场孤立的事件,而是贯穿企业生命周期、市场扩张乃至日常管理的核心能力。掌握本书所传授的系统化、人性化和战略性的方法,将使您有能力在任何商业博弈中,不仅达成目标,更能超越预期。

作者简介

迪帕克·马哈拉(Deepak Malhotra),哈佛商学院教授,谈判专家,在哈佛大学MBA课程和众多企业高管培训项目中讲授谈判学,在牛津大学布拉瓦尼克政府学院(Blavatnik School of Government)担任客座教授,还是美国CNBC频道知名节目《大 创意》(The Big Idea)的长期嘉宾。他与人合著有《哈佛经典谈判术》(Negotiation Genius)等书,他的作品《我动了你的奶酪》(I Moved Your Cheese)曾登上《华尔街日报》畅销书排行榜。

译者李欣,北京林业大学外语学院副教授,硕士生导师,对外经济贸易大学外国语言学及应用语言学硕士、经济学博士。已出版译著6部,并参与“柯林斯词典”系列、“牛津词典”系列的翻译和编校工作。主持教育部中央高校基本科研业务费资助科研项目和横向课题5项,参与教育部人文社科项目1项。

目录信息

引言 最古老的和平谈判课 _001
第一部分
架构之力
第一章 架构之力 _002
美国国家橄榄球联盟(NFL)中的谈判
第二章 利用架构之力 _011
版税率的僵局
第三章 适恰性逻辑 _026
癌症阴影下的谈判
第四章 战略性歧义 _039
美印民用核能源协议
第五章 架构的局限 _048
通往伊拉克战争的宪章之路
第六章 先发制人的优势 _056
未打破的和平协议
第一部分课程总结 架构之力_ 065
第二部分
流程之力
第七章 流程之力 _068
美国宪法谈判
第八章 巧用流程之力 _078
违背千万美元合约
第九章 保持前行动力 _092
NHL 的罢赛和停摆
第十章 保持前行动力 _103
从维也纳到巴黎——和平条约面面观
第十一章 流程的局限 _114
竭尽全力终止越南战争
第十二章 改变交往规则 _127
谈判之《老友记》
第二部分课程总结 流程之力 _138
第三部分
同理心之力
第十三章 同理心之力 _142
古巴导弹危机之谈判
第十四章 利用同理心之力 _158
枪指着脑袋达成的协议
第十五章 以退为进 _175
向沙特兜售现代化
第十六章 勾画谈判空间 _184
收购路易斯安那之谈判
第十七章 是合作伙伴,而非敌对方 _205
陷入困境
第十八章 对比地图 _217
制图学与语言学中的启示
第十九章 未来之路 _234
致 谢 _243
关于作者 _246
· · · · · · (收起)

读后感

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谈判是生活中最常见的场景,无论是正襟危坐的正式谈判,还是日常购物,双方都期盼能够达到共赢的满意结果。但是,谈判是利益的博弈,是持有不同利益或者观点的双方或者多方试图达成协议的过程。有些谈判轻而易举,有些则困难重重,还有些似乎根本就毫无谈判的可能。任何处理过...  

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谈判陷入僵局,双方在核心诉求上没办法达成一致,该怎么办呢?最常见的做法要么是放弃,要么是妥协。那除了这两者之外,还有没有第三条路呢?能否在自己不做出实质让步的同时满足对方的诉求,最终达成合作,这正是《哈佛商学院谈判课》想教给我们的。 本书的关键词有两个,达成...  

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谈判陷入僵局,双方在核心诉求上没办法达成一致,该怎么办呢?最常见的做法要么是放弃,要么是妥协。那除了这两者之外,还有没有第三条路呢?能否在自己不做出实质让步的同时满足对方的诉求,最终达成合作,这正是《哈佛商学院谈判课》想教给我们的。 本书的关键词有两个,达成...  

用户评价

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读完《哈佛商学院谈判课》,我的内心久久不能平静,充满了对知识的渴望和实践的冲动。这本书不是那种纸上谈兵的理论集合,而是充满了大量真实世界的案例,这些案例的深度和广度都令人惊叹。它不仅仅是教你如何“赢”,更重要的是教你如何“建立关系”,如何在复杂的商业环境中,通过有效的沟通和策略,达成对各方都有利的协议。我记得书中有一个关于汽车销售的案例,一个看起来毫无经验的新手销售员,通过一系列看似平常的对话,却成功地让一个非常挑剔的客户心甘情愿地接受了价格,并且还额外购买了许多附加服务。我当时就觉得非常神奇,后来结合书中的理论,才明白那名销售员运用了“锚定效应”,巧妙地设定了初始价格,然后通过“让步”来引导客户的心理预期。这本书的魅力就在于,它能够把这些看似高深的谈判技巧,用非常通俗易懂的方式呈现出来,并且通过案例的剖析,让你能够真正理解其背后的逻辑。我尤其喜欢书中关于“利益与立场”的区分,这让我意识到,很多人在谈判中之所以陷入僵局,是因为他们只看到了对方的“立场”,而没有去深入了解其背后的“利益”。一旦能够找到共同的利益点,很多看似难以逾越的障碍都会迎刃而解。这本书的阅读体验非常棒,每一页都充满了启发,让我迫不及待地想要将这些知识运用到我的实际工作中去,去改变那些曾经让我头疼的沟通和协商场景。

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《哈佛商学院谈判课》让我深刻地认识到,沟通的本质并非仅仅是信息的传递,更重要的是情感的连接和信任的建立。我曾经在一次重要的项目合作中,因为急于表达自己的观点,而忽略了合作伙伴的感受,导致合作过程中充满了不信任和摩擦,最终项目也没有取得预期的成功。这本书中的“建立信任的策略”给了我极大的启发。它让我明白,在进行实质性谈判之前,花费时间和精力去建立一种互信互赖的关系是多么重要。书中提到的“积极回应”和“共同点确认”,能够有效地拉近彼此的距离,并且为后续的合作奠定良好的基础。我尤其喜欢书中关于“沟通的层次”的分析,它让我意识到,很多时候,我们只是停留在表面的信息交换,而没有深入到对方的情感和需求层面。通过学习这本书,我学会了如何更深入地倾听,如何更有效地表达,并且如何在沟通过程中,始终保持一种积极、开放的态度。这本书让我看到了沟通的无限可能性,也让我对未来的人际交往充满了信心。

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读完《哈佛商学院谈判课》,我仿佛打通了任督二脉,对很多曾经让我困扰的人际交往场景都有了全新的理解。我过去在工作中,经常因为不懂得如何“说不”而承担过多的任务,导致身心俱疲,工作效率也大打折扣。这本书中的“拒绝的艺术”给了我极大的启发。它不仅仅是教你如何礼貌地拒绝,更重要的是让你理解拒绝的背后,是为了更好地聚焦于核心任务,并且能够更有效地利用自己的资源。书中提出的“替代性方案”的建议,让我明白,拒绝并不意味着不合作,而是可以通过提供其他可行的选择,来维持良好的合作关系。例如,当无法完成一项额外任务时,可以建议由更合适的同事来承担,或者提出在未来更合适的时间进行。这本书的案例非常贴合实际,让我能够将书中的理论迅速地应用到我的日常工作和生活中。它让我感到,自己不再是那个被动接受安排的人,而是能够主动地管理自己的时间和精力,并且在人际交往中游刃有余。

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这本书《哈佛商学院谈判课》给我最大的启发,在于它让我明白,谈判并非是一种对抗,而是一种合作,是一种寻找共同解决方案的过程。我曾经有过一段经历,与合作伙伴就一个项目的资源分配问题产生了很大的分歧,双方都固执己见,互不退让,最终导致项目停滞不前,双方都损失惨重。读完这本书,我才意识到,问题的关键在于我过于关注“我的立场”,而忽略了“对方的需求”。书中提出的“利益分析”和“选择方案”的方法,让我明白,应该跳出僵局,去寻找双方都能接受的替代方案。比如,如果一方需要资金,另一方需要技术支持,可以尝试将资金的一部分转化为技术投入,或者将项目分阶段进行,根据阶段性成果来调整资源分配。这本书的案例非常丰富,让我能够从不同的情境中学习到谈判的智慧,并且能够将其运用到我的实际工作中。它让我明白,真正的谈判高手,不是那些善于压迫和欺骗的人,而是那些善于理解和创造解决方案的人。

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《哈佛商学院谈判课》就像是一扇开启我职业生涯新篇章的钥匙。它不仅仅是关于如何在商务场合获取优势,更是关于如何在人际互动中建立信任,实现长远合作。我之前在团队协作中,经常会遇到意见不合的情况,我的沟通方式往往比较直接,容易让其他成员感到被冒犯,从而导致合作效率低下。读了这本书,我才意识到,沟通的艺术远不止于清晰表达,更在于理解和共情。书中关于“倾听的技巧”给我留下了深刻的印象,它让我明白,有效的倾听不仅仅是听到对方说的话,更是要理解对方话语背后的情感和意图。比如,当团队成员表达不满时,我过去会立刻反驳,而现在,我学会了先说“我理解您为什么会有这样的感受”,然后再提出我的看法。这种简单的改变,却极大地缓解了紧张气氛,让讨论变得更加顺畅。而且,书中关于“设定谈判目标”的方法也让我受益匪浅,它教会我如何将宏大的愿景分解成可执行的步骤,并且在谈判过程中始终保持清晰的目标导向。这本书让我明白,谈判是一门艺术,更是一门科学,它需要技巧,更需要智慧和同理心。

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这本《哈佛商学院谈判课》真的彻底颠覆了我对谈判的固有认知。在此之前,我总觉得谈判就是一场零和博弈,一方赢了,另一方必然输了,充其量是输少赢多。然而,书中的案例和理论,一步步地引导我走进了“共赢”的大门。我曾经在一次部门内部资源分配的讨论中,因为过于强调自己的需求和立场,导致同事们都觉得我十分强势,虽然最终争取到了一些资源,但团队的士气却受到了很大的影响。阅读这本书后,我才意识到,我当时完全可以采用书中所提倡的“探究对方需求,寻找共同利益点”的方法。书中详细阐述了如何通过提问来挖掘对方隐藏的需求,而不是一味地陈述自己的“为什么”。比如,与其直接说“我需要这个设备”,不如问“您认为这个项目如果能获得XX资源,在推进过程中会有哪些潜在的优势?”这种引导性的提问,不仅能让对方思考,更能为后续的合作奠定基础。书中的“ BATNA(最佳替代方案)”理论也让我印象深刻,它教会我在进入谈判前,先评估一下自己没有达成协议的最优选择是什么。这样一来,我就不会因为害怕失败而接受一个对自己不利的条件,也不会因为过于自信而错失一个更好的机会。而且,书中关于谈判中的情绪管理和非语言沟通的讲解也十分到位,我终于明白,有时候一个眼神、一个手势传递的信息,甚至比语言本身更具力量。读完这本书,我感觉自己像是获得了一副全新的“谈判眼镜”,看世界的角度都不同了。

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《哈佛商学院谈判课》对我而言,不仅仅是一本关于谈判的指导书,更是一本关于人生智慧的启迪。它让我重新审视了自己在人际交往中的行为模式,尤其是在处理分歧和冲突时。我曾经是个非常害怕冲突的人,宁愿牺牲自己的利益也不愿意和别人发生争执。这本书让我明白,回避冲突并不能解决问题,反而会累积矛盾,最终导致更大的问题。它教会我如何以一种建设性的方式来处理分歧,如何通过有效的沟通来化解矛盾,并且最终达成对双方都有利的解决方案。书中关于“双赢”的理念,让我看到了沟通的更高层次,它不仅仅是为了达成协议,更是为了建立一种长期的、互相尊重的合作关系。我记得书中有一个关于家庭内部财产分割的案例,虽然不是商业谈判,但其中蕴含的谈判智慧却同样适用。通过运用书中介绍的“探究式提问”和“共同利益寻找”的方法,最终让家庭成员之间达成了和解,并且加强了彼此之间的亲情。这本书让我明白,谈判是一门艺术,它需要技巧,更需要同理心和智慧。

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这本书《哈佛商学院谈判课》带给我的,是一种前所未有的力量感,让我觉得自己能够掌控局面,而不是被动地接受安排。我曾经有过一次非常糟糕的求职经历,面试官提出的薪资要求远低于我的预期,但我因为缺乏谈判技巧,最终接受了一个不理想的 Offer。这本书让我明白,关键时刻的“坚持”和“提问”是多么重要。它详细阐述了如何在不惹恼对方的情况下,坚定地表达自己的价值和期望。书中关于“创造性解决方案”的探讨,更是让我耳目一新。它打破了我原有的思维定势,让我知道,很多时候,双方看似矛盾的利益,其实可以通过巧妙的组合和资源调配,找到一个让大家都满意的解决方案。比如,如果一方需要时间,另一方需要资金,可以尝试将支付期限与项目阶段挂钩,这样既能满足一方的资金需求,也能兼顾另一方的项目进度。这本书的案例分析非常细致,让我能够从具体情境中学习到抽象的谈判原则,并且能够将其迁移到我自己的实际生活中。

评分

这本书《哈佛商学院谈判课》的阅读过程,对我来说就像是一场深刻的自我探索之旅。它不仅仅是一本教授谈判技巧的书,更是一本帮助我理解人性、理解沟通本质的书。我曾经因为害怕冲突,总是在谈判中选择妥协,即使我知道自己的要求是合理的。这让我觉得自己很软弱,也让我在工作中失去了很多应有的权益。而这本书,通过大量的案例分析,让我看到,合理的坚持和有效的沟通,是可以带来共赢的,而且这种共赢,反而能建立更稳固的合作关系。我特别记得书中关于“道德与策略”的平衡的讨论,它让我明白,真正的谈判高手,不是那些巧舌如簧、欺骗蒙蔽的人,而是那些能够在坚持自身利益的同时,也尊重对方、寻求共同解决方案的人。书中的“情商在谈判中的作用”也让我茅塞顿开,我过去往往过于注重逻辑和策略,而忽略了情绪对谈判结果的影响。比如,当对方表现出愤怒或沮丧时,我过去可能会选择回避或者硬碰硬,但现在我知道,应该先理解和安抚对方的情绪,再回到实质性问题上来。这本书让我看到,谈判并非冰冷的数字游戏,而是充满人情味和智慧的艺术。

评分

《哈佛商学院谈判课》给我带来的震撼,不仅仅是知识的更新,更是一种思维模式的重塑。我曾经以为谈判是一项天赋,要么天生就擅长,要么就很难学好。但这本书彻底打破了我的这个迷思。它将谈判分解成了一系列可学习、可掌握的技巧和原则,并且通过系统性的讲解,让你一步步建立起自己的谈判体系。我尤其欣赏书中对于“信息不对称”的处理策略,这一点在我的日常工作中体现得淋漓尽致。我经常会遇到与供应商就价格进行协商的情况,而供应商往往比我更清楚产品的成本和市场行情。过去,我只能凭借模糊的经验去猜测,结果往往是吃亏。这本书中提供的“信息搜集与分析”方法,教会我如何在谈判前做好充分的准备,了解市场的价格区间,分析对方的底线和诉求,甚至可以通过一些技巧来引导对方透露更多信息。例如,书中提到的“提问的艺术”,比如“您认为我们双方最理想的合作模式应该是什么样的?”,这种开放式的问题,能够有效地打开对话空间,并且让你从中获取到宝贵的信息。读这本书的过程,就像是在和一位经验丰富的谈判专家进行一对一的辅导,他会耐心地指导你,让你从新手蜕变成一个有策略、有智慧的谈判者。

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听书,每天都在搞谈判博弈,感觉是一本值得仔细看的书。

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提出了打破僵局、化解冲突的三大关键法则:架构之力、流程之力、同理心之力。

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要有共赢思维。三种解决方法:框架、流程、同理心。 判始终是人的互动。谈判的目的都是通过与他人互动,达成理解和认同。

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哈佛谈判课很出名。 然而书,就看每章总结差不多了...一个问题反复唠

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例子很切题,不过行文累赘,翻译腔也很重。值得一赞的是,这本书表面看起来很成功学,其实里面的沟通技巧挺实用的。无数工作说到底,就是表达自己、说服别人的工夫。作者最后一则的忠告:当遇到人类互动产生的问题时,永远不要让恐惧支配你。

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