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发表于2024-11-22
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提问是 • 主动学习的核心能力 • 对等沟通的重要环节 • 满足好奇心的天性 提问的差距,就是人与人的差距。 做问题中人,用行动回应!
评分很精要,非常专注于提出问题,如何提出问题,以及提出问题的重要性。
评分原来自己和身边的人每天都在提劣质提问,看了这本书后,我希望我能努力改善我的提问水平,也能让身边的朋友同事们乐意并享受我对他们的提问。如果我作为一个回答者,我也想从提问者的提问中,学到人生观和价值观。
评分书内容的关注点还可以,但高度还是停留在经验总结,高度不够。有用点:优质提问、劣质提问、轻松提问、沉重提问,及其互相转化值得学习和实践。
评分想象一下粟津恭一郎要是面对自己的高级客户,每次只是敷衍了事,泛泛之谈。相信高管们并不是为了花大钱来体验类似咖啡馆的放松服务,而是为了理清思路,走出困境。所以他的服务目的在于帮助服务的高管们分析现状,由对方去发现新的问题、思考问题。恭一郎提出授人以鱼不如授人以渔。
粟津恭一郎
COACH A股份公司董事。
日本中央大学研究生院战略经营研究科客座教授。
国际教练联盟(ICF)认证专业教练。
一般财团法人生涯学习开发财团认证主教练。
曾于索尼股份公司负责人事、经营战略等工作,派驻英、德两国。2004年进入COACH A股份公司,担任面向大企业经营者管理者及下一代经营者管理者的高管教练而大展身手。作为高管教练的活动时间、客户数量等业绩,在日本国内屈指可数。毕业于早稻田大学研究生院亚洲太平洋研究科国际经营学专业。
如果一个人每天抛给自己的都是“一成不变的提问”,那么此人的人生也将一成不变。要想获得前所未有的人生,就必须向自己抛出前所未有的提问。实际上,成功人士大都不会满足于一成不变的提问,他们会不断努力,争取每天都能向自己抛出新的提问。因为他们知道,新的提问会促成新的行动,而新的行动则会导向成功。
本书作者粟津恭一郎从事的工作是“高管教练”,工作内容就是不断的“提问”。他无时无刻不在思考,十几年如一日:怎样提问能更有助于客户达成目标?怎样提问能引导管理者获得更大的成功?本书正是作者基于长年经验形成的理解,向读者传授可应对各种工作及生活场景的“优质提问”的技巧。作者按照提问的种类和特性,把所有提问分为“轻松提问”“沉重提问”“劣质提问”和“优质提问”,通过分析不同的提问模式,循序渐进揭开通向“优质提问”的有效路径,提出了“优质提问”的8个特征、“优质提问”的12个诀窍和提问的素材3V关键词——理想(Vision)、价值(Value)、词汇(Vocabulary),帮助读者有效掌握“优质提问”的技巧。
只要掌握了优秀之人所拥有的“优质提问的技巧”,任何人都能变得优秀。
提升“提问的品质”,不仅能使你自己,也能使与你有关的所有人的人生变得更加丰富多彩。
身为一名老师,我每天都会在课堂上提出各类关于课程内容的问题,即使在课后我也经常需要提出一些问题,有些问题需要经过分析论证去解决,有些问题想过等于飘过。 说实话,虽然每天都需要对学生、对自己提出很多问题,但我是一个特别害怕提问的人,无论是对别人还是对自己。 ...
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