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[美]泰勒•馬裏（Taylor Mali）作者

山西人民齣版社

劉怡譯者

2017-8 出版日期

180 頁數

38.00 價格

精裝

叢書系列

9787203100850 圖書編碼

老師如何成就學生在線電子書圖書標籤: 教育教師學習美國泰勒馬裏 2019 0.教育未知

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發表於2024-11-08

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老師如何成就學生在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

翻譯一般。翻譯硬傷不少，例如“詩歌現場比賽”翻成瞭“詩歌大滿貫”，“盡管”成瞭“但是”，書名翻譯有點莫名奇妙。有啓發，但是無太多新意。

評分☆☆☆☆☆

很愉快讀完的小書。是我曾經想象過的教育者寫就的一類書：把自身經曆的教學生活寫成詩歌的書。這本書裏就有這樣的教育詩歌，其中最長的一首，是作者寫給自己曾教過的一個在七年級時便因癌癥去世的學生。麵對這種教育敘事，需要的不是所謂教育理念的提煉、分析或總結（那如同把一片徜徉的小樹林變成清晰封存的植物標本），通過閱讀去感受作者那種教育熱情和對人真誠關注、探究和共同參與探究的美好靈光故事就夠瞭。真是小書，很快可以翻完。能感覺好幾處名人引言的翻譯過於生硬。

評分☆☆☆☆☆

曹老師無疑是我人生中最重要的老師之一，不是因為徒然而起的愛慕之心，還有是因為曹老師身上有很多作為一個老師的值得愛的的品質，我很幸運

評分☆☆☆☆☆

在當瞭教室後的第二年能讀到這本書很是榮幸算是18年的最後一本書迴去一定會買紙質時刻提醒自己觀點會有所認同能實踐多少誰知道呢

評分☆☆☆☆☆

老師如何成就學生在線電子書著者簡介

作者簡介：

泰勒•馬裏（Taylor Mali），詩人、教育傢、教師權利倡導者。齣版過兩部詩集，其中詩歌《老師有何用》在網絡上被瀏覽超過一百萬次，它也是本書的寫作緣起。泰勒•馬裏認為教育是高尚和高貴的，並在世界各地積極傳揚他的這一教育理念。他在2000年創建瞭“新教師計劃”，目標是說服一韆個人當老師。現在他與妻子共同居住在美國紐約市。

編輯推薦：

本書源自一首詩。

作者泰勒•馬裏做瞭九年老師，在其中一年的一場新年派對上，他為瞭迴應一位年輕律師對教師職業的傲慢的侮辱，寫作瞭《老師有何用》這首長詩。後來，這首詩在網絡上引起極大反響，數百萬人閱讀過它，並深受鼓舞。

隨後，泰勒•馬裏將他對教師價值和教育事業的理解寫成這本書，字裏行間盡是作者對學生的關愛，對自己老師的敬愛，以及對教師這份職業的熱愛。書中沒有冰冷的說教和分析，而是充滿瞭一個個鮮活的例子和生動的人物，同時具有遠見卓識。是將生動實用和思想性很好結閤的典範。

其見解對全世界的教育都有藉鑒意義。

媒體推薦：

這本書是對教與學的一次鼓舞人心的呈現！——美國《書單》雜誌（Booklist）

給全世界教師的愛的禮物。在這本小書裏，有偉大而光明的人生哲理。——美國《柯剋斯書評》（Kirkus Reviews）

坦率，緊湊，簡明。這是一部有感染力的小書，通篇洋溢著一個偉大的想法：教師是深受愛戴的。——美國《齣版人周刊》（Publishers Weekly）

每一位教師都應該感謝泰勒•馬裏對教育的激情，以及他富有洞察力的智慧。但同時，這是一部寫給所有人的書，而不僅僅是教師。——美國《諾伍德新聞快報》（Norwood Transcript & Bulletin）