自卑與超越 在線電子書 圖書標籤: 心理學  個體心理學  阿德勒  認知自我  自卑情節  心理  人性  超越   

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阿德勒的心理學係列書籍我讀過幾本，這本是印象比較深刻的。每個人都有自卑的一麵，我們正確的麵對就可以超越它，找齣産生自卑的根源，而自卑的根源往往是在童年時期埋下的，通過追溯自己的童年，纔能更好的麵對自己，找到解決問題或者對待問題的辦法。

https://book.douban.com/review/9968196/

為求自我認知的加深以及好奇個體心理的解釋路徑，選擇看瞭此書，有雲阿德勒是比弗洛伊德或容格對心理學更好的入門，精泛相參的閱讀下確不晦澀難讀；開篇生命意義何在一章確實比自卑感與優越感一章更引我入勝，此時境下大有豁然及相見恨晚之感，難怪原書名為《What Life should Mean to You》；如譯作《人生三大主題之解決》估計會慘遭淪為低劣濫造的成功學一類讀物影響銷量，否則也不失為一個好的譯名，即謀生與職業、分工與閤作、愛情愛情與婚姻。畢竟百年之前時代所限，童年影響原生傢庭在現在的心理學解釋範式中早已不新。

心理學不一定能解決問題，但心理學傢一定是觀察敏銳仔細的人，能在個人的自我剖析上給些幫助，也不錯。另外本書原來的題目挺好的，What life could mean to you，為什麼要改成這個，一點關係都沒有。

強調社會“閤作”的重要性。個體心理學：一種將個人作為一個不可分割的整體、一個統一體、目標導嚮的自我，在正常健康狀態下是社會的完整一員和人類關係的參與者的研究。人生要應對的三大主題：職業、社會和性。生活方式：由個體心理、信仰和對個體生活的個性化處理方式，以及他們性格中的統一特徵共同構成。生活方式體現齣對個人早期經驗的創造性反饋，早期經驗又反過來影響到他們對自己和對世界的觀點，以及他們的情感、動機和行為。

其实这是读书笔记作业的摘录。。。 这里只是谈一谈我看过此书后的感受和反思。 心史老师说，很多学心理的不是想弄清楚整个人类的心理状况是怎样的，也不是想纠结于感觉知觉记忆这些实验内容，而是想解决自己的问题。说得没错，至少我选择心理的其中一个原因，是因为我对自己有...  

经过人类社会的长期发展和教育水平的提高，许多心理学的常识已经被越来越多的人掌握。阿德勒这本书产生于上世纪20年代。在那个时代思想就能达到这种高度，足以证明其先驱性的地位。然而，其意义也就止步于此。这本书放到今天，对于许多人来说，其观点已经不新鲜了。而且...  

其实这是读书笔记作业的摘录。。。 这里只是谈一谈我看过此书后的感受和反思。 心史老师说，很多学心理的不是想弄清楚整个人类的心理状况是怎样的，也不是想纠结于感觉知觉记忆这些实验内容，而是想解决自己的问题。说得没错，至少我选择心理的其中一个原因，是因为我对自己有...