自卑與超越 在線電子書 圖書標籤: 心理學 個體心理學 阿德勒 認知自我 自卑情節 心理 人性 超越
發表於2025-02-23
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沒有後來心理學書籍的論據那麼詳實,大部分感覺為作者的初步推斷或者理論探討,在當今大把心理學著作中,不太算值得一讀瞭……
評分20190529開始,626讀完。 需要重看一遍。第一次感到讀瞭後麵忘瞭前麵。
評分如獲至寶,讀之醍醐灌頂。
評分為求自我認知的加深以及好奇個體心理的解釋路徑,選擇看瞭此書,有雲阿德勒是比弗洛伊德或容格對心理學更好的入門,精泛相參的閱讀下確不晦澀難讀;開篇生命意義何在一章確實比自卑感與優越感一章更引我入勝,此時境下大有豁然及相見恨晚之感,難怪原書名為《What Life should Mean to You》;如譯作《人生三大主題之解決》估計會慘遭淪為低劣濫造的成功學一類讀物影響銷量,否則也不失為一個好的譯名,即謀生與職業、分工與閤作、愛情愛情與婚姻。畢竟百年之前時代所限,童年影響原生傢庭在現在的心理學解釋範式中早已不新。
評分感覺隻有自卑那一章值得看,其他章節基本都是作者自說自話,而且車軲轆話不停的說要閤作,但又沒說清楚什麼是閤作,好像是要對彆人感興趣,那就是不要自我中心的意思嘍?關鍵是沒什麼道理,直接當結論說。大概太想全麵指導人生,反而失瞭準頭。但100年瞭,遭遇自卑,尋求優越感,還是十分有力!
阿爾弗雷德•阿德勒 :心理學傢,個體心理學之父 現代心理學和心理療法領域最有影響力的人物之一
與弗洛伊德、榮格並稱為 20 世紀三大心理學傢
首先強調女權主義的重要性
曾是弗洛伊德學生,後因觀點不同而與之決裂
因有關自卑情結的論述而知名於世,並以此對自尊及其負麵補償的問題給予瞭解釋
終其一生緻力於培訓教師、社會工作者、心理醫生的工作
著有超過 300 種論文和書籍,涵蓋兒童心理學、婚姻、教育以及個體心理學的核心要義
譯者:楊蔚,自由撰稿人
“ 孤獨星球(Lonely Planet)”特邀編輯及譯者
已齣版譯作:
《乞力馬紮羅的雪》
《太陽照常升起》
《那些憂傷的年輕人》等
《自卑與超越》,現代人類必讀的個體心理學經典之作。阿德勒是與弗洛伊德、榮格齊名的20世紀三大心理學傢,是個體心理學的創始人,是人本主義心理學先驅。書中根據大量實例,深入剖析每個人心中的自卑情結,從教育、傢庭、社交、倫理、婚姻等多個領域闡明人生道路的方嚮和人生意義的真諦,幫助人們打破自卑枷鎖,理解生活,超越自我,實現人與人、人與社會和諧發展。
“一个人在五岁之前,其生活经验已经决定了他(她)成年后解释自身遭遇和回应的方式,对于“对这个世界和自己应该期待些什么”有了基本的答案。” ——阿尔弗雷德•阿德勒 阿尔弗雷德•阿德勒是著名的奥地利心理学家,个体心理学派的创始人。他在思想最成熟的1932年写...
評分作為一個外行人和未成年人,讀此書有兩個階段,先是是瞭解自己,其次才是試圖治療自己。此為讀後感。 頭一次讀這本書,恰好是在一年前。也許根據心理的選擇,看見的都是那些我的問題和問題的起源。我發現了自己的病癥所在,卻苦於沒有解決方法。我那時想:這些混蛋都是只...
評分“除旧布新的工作,舍我其谁!” ——阿德勒 幸福就是能合作 读前问题: 1.剖析:非理性的自卑何以成为可能? 2.如何超越? 解答: 1.根源于“存在主义的焦虑”,在没有发展出足够的合作能力时,因退缩而使得自卑成为可能。 2.合作、常识、理性与责任感。似乎许多家心理学流派...
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