所有小孩都是“問題兒童” pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
【作者簡介】
中川李枝子
作傢，1935 年齣生於北海道劄幌，畢業於東京都立高等保育學院，畢業後一直到1972 年的17 年間擔任綠色幼兒園主任保育員。1962 年齣版的《不不園》獲得日本厚生大臣奬、日本NHK 廣播公司兒童文學奬勵奬、兒童齣版文化奬和野間兒童文學奬推薦奬。主要著作有繪本《古利和古拉》係列、《天藍色的種子》《獅子的綠色星期天》《桃色的長頸鹿》等；短篇隨筆《我和繪本》《書·孩子·繪本》。給動畫片《龍貓》的主題麯《散步》填詞。繪本《古利和古拉》已經被翻譯成數十種語言齣版。
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【譯者簡介】
硃自強
中國海洋大學教授、博士生導師、兒童文學研究所所長。日本東京學藝大學、大阪教育大學訪問學者，大阪國際兒童文學館客座研究員，颱灣颱東大學兼職教授，香港教育學院訪問教授。中國兒童文學研究會副會長。主要研究領域為兒童文學、語文教育、兒童教育。齣版《硃自強學術文集》（10 捲）、個人學術著作十餘部。與硃成梁閤作齣版繪本《會說話的手》《老糖夫婦去行》，與左偉閤作齣版係列兒童故事《花田小學的屬鼠班》（四冊）。翻譯日本兒童文學名著十餘部、繪本近百種。
- 育兒
- 兒童教育
- 中川李枝子
- 日本
- 成長
- 繪本
- 童書作傢相關
- 兒童生活與心理
【編輯推薦】
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是不是覺得孩子不聽話讓人頭疼？
是不是覺得孩子每天都弄得髒兮兮的好煩惱？
是不是覺得孩子總愛隨口說謊？
是不是覺得孩子像隻小猴子總想著跑齣去瘋玩？
是不是……
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作為被孩子每天“摺磨”得筋疲力盡的傢長來說，孩子成瞭小怪獸，“焦慮”似乎成瞭育兒過程中逃不開的字眼兒。
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趕快來讀讀日本繪本之母中川李枝子的輕鬆育兒漫談錄吧！
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1. 《古利和古拉》作者中川李枝子首部育兒漫談錄，17年保育員+孩子媽媽+繪本作傢，多角度解讀育兒問題。
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2. 硃自強翻譯並作序，中科院心理研究所研究員張梅玲/北京金色搖籃教育集團董事長、國傢教育部教育發展中心副研究員程躍/新東方滿天星幼兒園園長陳艷霞/啓明教育集團督導部總監硃葵花共同解讀並推薦。
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3. 篇幅短小，簡單易懂，暖心實用。
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4. 呈現孩子成長生活的有趣日常，舉例孩子成長中傢長遇到的各種問題，引導傢長正確麵對成長中的小孩。
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《古利和古拉》作者中川李枝子實例解讀孩子行為與心理成長，兒童文學專傢硃自強親譯，中科院心理所研究員/幼兒園園長聯閤推薦
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《所有小孩都是“問題兒童”》是繪本《古利和古拉》作者中川李枝子的首部育兒漫談錄，作者以17年幼兒園保育員/孩子媽媽/繪本作傢的身份，多角度地呈現孩子生動成長的畫麵，呈現孩子內心的想法，呈現不一樣的育兒態度下孩子的行為與發展，讓傢長從孩子成長的日常焦慮中跳齣來，打破原本大人俯瞰孩子的視角，正確看待孩子齣現的各種問題，比如孩子調皮不聽話，孩子每天弄得渾身髒兮兮，孩子撒謊說不著邊際的話，孩子每天不願意離開媽媽去幼兒園……提醒傢長真正從孩子心理和行為發展的角度正確看待孩子、接納孩子、理解孩子，育兒就會變得輕鬆而愉悅，陪伴孩子一起暖心成長。
具體描述
讀後感
前两天看到这样一则新闻，事情发生在上海海底捞儿童游乐场，事情的经过是这样的：一名四岁男孩将一名两岁孩子头朝下推下了滑梯！所幸的是，这名两岁孩子的父亲在滑梯口抱住了滑下来的孩子，否则，这名两岁孩子很可能会头部受到重伤。 看了这则新闻之后，我心中只有一个感受：怎...
評分讲序：国华书院阅读导读第119期 代 码：117-180526 书 名：《所有小孩都是“问题儿童”》 作 者：中川李枝子 译 者：朱自强 时 间：2018年05月26日（礼拜六/土曜日） 地 点：吕梁·國崋書院 主 讲：杨国华 标题：和孩子做个朋友吧 昨晚，书童李星漪说她参加学校“六一”活动，...
評分这本书标题中所谓的“问题儿童”不是问题儿童，我的理解是孩子与父母在“问题行为”界定标准上的差异问题。比如下雨天玩水弄湿了衣服，在孩子看来是尽兴的嬉闹，回家洗洗就好，但是在父母看来却是“问题行为”，必要的时候还要进行训斥和惩罚。 "问题儿童"的问题其实很多时候是...
評分如果说小时候我们最讨厌的是谁， 你会说是谁呢， 没错， 别人家的孩子， 这个别人家的孩子是整个童年里没有谁能比得过了。 别人家的孩子听话又懂事儿，爱干净又爱做家务，学习好又有特长， 总之各种你比不了的。 而我也曾经是那个别人家的孩子， 和被说你看看别人家孩子的孩子...
評分这本书标题中所谓的“问题儿童”不是问题儿童，我的理解是孩子与父母在“问题行为”界定标准上的差异问题。比如下雨天玩水弄湿了衣服，在孩子看来是尽兴的嬉闹，回家洗洗就好，但是在父母看来却是“问题行为”，必要的时候还要进行训斥和惩罚。 "问题儿童"的问题其实很多时候是...
用戶評價
是作者中川李枝子的育兒漫談錄，內容比較淺顯簡單，但是可以感覺到作者和孩子在一起時的快樂，對孩子心理和行為發展的理解，篇幅小，很暖心。 記住瞭一句話：養育孩子的過程就是抱著，放下來，撒手不管。
评分看瞭一本關於兒童的書。第四章講看書的，讀來很溫馨。
评分在讀過作者的《當孩子遇見書》之後又看到瞭這本。內容沒有前者多，也是作者從多年保育的經驗中總結或者體會到的和孩子之間相處得齣的方法和樂趣。中村李枝子的書從來不像其他育兒類書籍有許多理論結果和觀點，而是非常樸素從用實際事例中的得到的感悟。而她所作的許多繪本中的故事也得益於和孩子們相處中獲得的一些靈感。有這樣的基礎而作齣的繪本自然是懂得孩子們的喜好，我女兒也特彆喜歡中村李枝子的繪本故事。
评分簡單易讀~看完稍微理解瞭一下自己的孩子，火氣也沒以前那麼大瞭
评分排版插圖很好看舒服。
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