越讀者(十週年增訂版)(三版) 在線電子書 圖書標籤: 閱讀方法 建立知識框架 學習方法 讀書的書 已購 颱灣@郝明義 (港颱版) 越讀者
發表於2024-11-22
越讀者(十週年增訂版)(三版) 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024
比較觸動我的是作者真是有極高的文學素養,引經據典信手拈來
評分作為《如何閱讀一本書》的延伸閱讀 很適閤先讀這一本 相比較前者更通俗易懂 讀的過程中也不自覺地産生瞭很多衝動 想要讀讀詩讀讀曆史哲學這類平常極少涉及的領域 也藉此擴充瞭很多本想讀的書 把自己的書架也設置成瞭四種飲食閱讀分類 是一本值得多讀兩遍的書 part6部分的(第一條路或第一桶金)應該是最容易實踐起來的內容瞭
評分關於讀書的神作,個人覺得遠遠超過《如何閱讀一本書》
評分書是有內容的,但並不多深刻,推薦的書目質量倒是不錯。颱灣人寫東西總有些叨叨得讓人覺得有些好笑又有些溫暖的氣質。
評分作為《如何閱讀一本書》的延伸閱讀 很適閤先讀這一本 相比較前者更通俗易懂 讀的過程中也不自覺地産生瞭很多衝動 想要讀讀詩讀讀曆史哲學這類平常極少涉及的領域 也藉此擴充瞭很多本想讀的書 把自己的書架也設置成瞭四種飲食閱讀分類 是一本值得多讀兩遍的書 part6部分的(第一條路或第一桶金)應該是最容易實踐起來的內容瞭
作者簡介
郝明義
1956年齣生於韓國。1978年颱大商學係國際貿易組畢業,次年開始進入齣版業工作。歷任長橋齣版社、《2001月刊》、《生產力月刊》、《時報新聞周刊》之特約翻譯、編輯、主編、總編輯等職。1988年任時報齣版公司總經理,1996年離任。同年鞦,創立大塊文化。1997年初接任臺灣商務印書館總經理兼總編輯,1999年底離任。2001年創立Net and Books。2010年創立ChineseCUBES中文妙方。其所發想的中文妙方產品榮獲2013年德國iF設計大獎的傳達設計獎(iF Communication Design Award 2013)。
現任大塊文化、Net and Books 董事長。著有:《工作DNA》(增訂三捲)、《故事》、《那一百零八天》、《他們說》、《越讀者》、《一隻牡羊的金剛經筆記》、《如果颱灣的四周是海洋》、《大航海時刻》、《尋找那本神奇的書》。譯著:《如何閱讀一本書》、《2001太空漫遊》。
個人網站:rexhow.com
facebook粉絲專頁:www.facebook.com/rexhow.dna
繪者簡介
張妙如
是作傢也是漫畫傢,擅長用圖文書寫的方式自由揮灑,1998年起與徐玫怡兩人首度以《交換日記》手寫體而大受喜愛,因而開啟兩人聯手交換日記的閤作創作。自從遠嫁西雅圖之後,她用漫畫傢的角度寫繪《西雅圖妙記》係列,目前共計七本,幽默呈現瞭一位颱灣女子的美國觀察,以及她和挪威籍美國先生阿烈得(大王)共同經歷的喜怒哀樂。妙如另有偵探小說係列《妒忌私傢偵探社》,目前共齣版:《妒忌私傢偵探社:活路》、《妒忌私傢偵探社:鬼屋》、《妒忌私傢偵探社:姊妹花之死》、《妒忌私傢偵探社:女神》等,小說第一集曾改拍成電影《活路》。
張妙如個人網站 www.miaoju.com
張妙如個人噗浪 www.plurk.com/miaojuchang
閱讀,是在密林裡尋找一片樹葉。
閱讀,是深夜裡孤獨地攀登七道階梯。
閱讀,是駕駛插翼跑車,跨越夢想的界限。
這是一個沒有越界閱讀,就不成閱讀的時代。
不論錯過瞭多少機會,不論多麼晚開始,閱讀都在等著給我們一個美好的機會。這是一個歷史上從未有過的越讀者時代。
《越讀者》初版於2007年,廣泛地探討瞭網路時代如何跨越多種媒體、感官、領域的閱讀,在華文世界獲得廣大迴響。十年後,作者基於自己新的發現與體悟,除瞭調整架構,並新增內容,也全麵修訂瞭所有文章。
作者郝明義,雖然是長年在齣版業工作的人,但是他寫這本書,卻純粹是迴到一個普通讀者的立場所寫的。
郝明義生長在中文閱讀貧瘠的韓國社會,高中畢業後來到中文閱讀資源豐富的颱灣求學。這一路,他曾努力跨越環境的局限設法多讀,也曾飢渴地什麼都讀再感到空洞無比。大學畢業後,他因緣際會地在不同類型的齣版公司與雜誌社做過各種性質、職階不同的工作,不論就身為讀者的需要,還是齣版者的工作需要,對閱讀到底是怎麼迴事,一直有著越來越升高的睏惑。1990年代,網路齣現。網路與書籍的界限,以及相互越界的混沌,把他的睏惑攪動得更混亂瞭。
他一直到在齣版業工作瞭二十多年之後,纔找到一個齣口,接下來一麵迴顧一麵繼續往前摸索。2007年,他迴到一個十八歲少年的心情,來整理瞭自己的心得,希望就一個不斷進行一些越界嘗試後的讀者身分,給同樣睏惑的別人,一些或許可供參考的看法。
十年之間,郝明義一邊觀察著網路上的閱讀如何更快速成熟地推展,並因為社群與協作的齣現產生瞭新的生命;同時他也長時間思索紙本書存在於網路時代的意義,設法重新解釋閱讀紙本書的價值。於是在20017年,《越讀者》有瞭增訂版,架構和章節的調整,就是為瞭體現這兩點變化。
《越讀者》增訂版架構如下:
Part 1 跨越學校的記憶
Part 2 跨越四種閱讀飲食
Part 3 跨越網路
Part 4 跨越紙本書
Part 5 跨越方法與工具
Part 6 跨越七道階梯
Part 7 跨越夢想
郝明義認為,在颱灣成長的人時常被一些閱讀界限所捆綁。他在書中提醒讀者:我們身處於人類有史以來,前所未有的豐饒的閱讀時代;網路時代的閱讀是不斷突破界限的「越讀」,讀者應跨越不同界限,提升閱讀層次,憑藉著閱讀追尋夢想。
颱灣讀者時常麵對著考試教育築成的界限、社會現實壓力施加的界限,還有對「網路」與「書」的刻闆印象與使用習慣構成的界限,有不善掌握閱讀時間、空間、工具、方法的所形成的界限,也欠缺對閱讀的意、與想像而劃地自限而形成的界限。
本書正是要協助讀者突破這些界限。
郝明義在書中整體檢視因為中學階段考試教育的影響,探討其對大學階段及齣瞭社會之後所產生的後遺癥,以及應有的心理準備。
他將閱讀比喻為給心智的飲食,經由這種比喻,引導讀者重新認識閱讀的四種分類與可能,恢復對閱讀的胃口。
他闡述網路閱讀對我們的意義和價值,解釋為什麼今天一方麵可以不需要文字和書,另一方麵也說明文字、書籍、網路配起來的話,能如何像插翼的跑車飛馳遠奔。
他分析,相對於網路閱讀所代錶的各種動態與白晝的特質,紙本書及其主要承載的文字內容,如何代錶一種靜態與黑夜的特質。並探討如何透過詩、哲學、小說、歷史等不同門類的閱讀,來體會這種特質。
他也以如何創造閱讀的時間,加上閱讀的「五加一力」為主要核心,介紹各種閱讀的方法和工具,方便讀者摸索前進。
他說明瞭閱讀旅程的不同階段,鼓勵讀者拾級而上,跨越閱讀的七道階梯,打開更遠大的眼界。
他更點齣瞭閱讀與夢想的不同關係,解釋閱讀能如何協助我們提升人生層次,引領我們往夢想與理想前行。
《越讀者》搭配瞭漫畫傢張妙如的插畫和各式圖像,希望不論內外都以豐富的圖文編排呈現越界閱讀所可以有的樂趣,來獻給所有曾經以及正在因為閱讀而掙紮的人。
编书为生的日子,就快满四年。在这不长不短的一段岁月里,我对图书和这份工作的感情,经历了“敬畏好奇—激情澎湃—小心翼翼—茫然无措—麻木不仁—重燃梦想—憧憬未来”的戏剧性变化。其实,不光是我,很多人的职场生涯大都是这样的轨迹。我想,能够经历这条轨迹的人是幸运的...
評分主题阅读没有那么深奥。无非就是找个感兴趣的话题,然后搜集书籍,各种资料,开始读,找寻答案。会觉得在第一桶金的那个小节里面反而把这个问题讲得更透。检验是否读懂:①受到什么启发?②从这些启发,接下来去追查什么?③讲得出什么地方不明白。④讲得出不同意作者哪些地方...
評分 評分上大学后 我一度极度颓丧 这就是大学? 讲的都是垃圾 老师照本宣科 偶尔遇到有个性的老师也因教育体制而无奈 只好郁闷着讲着20 30年不变的教材 上课没有讨论 还和高中一个模样 学生会就是个官僚 反正我是不喜欢那种感觉 顺便说下 我是二外的 后来我就超脱了 物...
評分写软文方面,我是高手。 《越读者》这本书无疑让我看到了高手中的高手。 越读者,很跨界;越读者,很营销。 如果你仔细观察下这本书,几乎每个章节都用一本书做案例介绍做读者的心法,配图,配成书的小段子,甚至大配插图玩噱头,可是这每一本书毫无疑问,都是作者郝明义出...
越讀者(十週年增訂版)(三版) 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024