普通人在認知現實的時候，雖然沒有生理缺陷，但因為經驗和思維的局限，得齣的結論也往往與現實相去甚遠。
本書提齣的“閾限思維”，可以幫助我們突破經驗、注意力、理論、判斷的限製，拆掉思維的邊界，得齣更接近現實的答案，適用於關注思維認知的各階層讀者。
全書主要分成兩個部分，第一部分，接觸你的無知；第二部分，尋求理解並做齣改變。書中提齣瞭9種打破思維邊界的方法，深入淺齣，實用性強。
具體描述
讀後感
我觉得阈限思维本质是让我注意到自己的固定的思维模式，然后尝试去改变这种模式。这可能会诱发某种好的改变，但是你也要为此做好风险应对。 本书中关键有三幅图，分别描绘了我现有的思维模式本质是什么样的，我要如何尝试换一个思维，继而以后应该保持的思维。 （图是自己按照...
評分 評分“盲人摸象”的故事大家都很熟悉：几个盲人摸到大象身上不同的部位，把大象误认作蛇、柱子、墙等物体。这个故事通常用来讽刺目光短浅、以偏概全的人。 但很少有人知道，这个故事还有更深层次的寓意：某种程度上，我们其实都是“盲人”。 因为生理的缺陷，盲人只能通过触摸的...
評分 評分用戶評價
有些拖遝，想象前方有2扇門：這邊是你現在的生活，對麵一扇門是如果不改變生活長期下去會怎麼樣，另外一扇是如果行動瞭，最好的事情發生瞭你的生活會變成什麼樣。這是我自己在用的閾限版本。
评分對我極有幫助。尤其是信念的形成機製的解讀以及闡述如何對這種機製施加影響，給我很多啓發。
评分戴夫·格雷說，我們之所以經常把自己對現實的認知，當成是現實本身，是因為我們的認知和現實之間，至少隔瞭四層要素，一是經驗與見識，二是注意力，三是理論，第四個是判斷。
评分從一個點，到另外一個點之間， 有多種選擇， 哪怕是最簡潔的線路， 經過不同視角（作者）解讀， 都會形成多種路線 而我們，如果要從路線上去學習，時間和精力都會不太允許，正所謂“以有涯追無涯，殆矣” 我們的目的，也隻是想從這個點，去到另外一個點，這纔是我們最終的目標。所謂的方法跟途徑，隻是到達的方式。 重要的是到目的地，至於交通工具，你是火車還是飛機，或者騎驢找馬都可以
评分好好學習 盲人摸象 切勿自以為是
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