《高校招生考试法治研究》从“法治”的内涵出发，着眼于普通高校招生考试整个系统，以高校、招生考试管理机构与考生三个主要法律关系主体在招生、考试等环节中的法律地位与相互关系为基本脉络分析了各法律关系主体的权利(权力)义务(责任)关系，探讨了在“法治”观念指导下如何实现对权力的制约与对权利的保护，从而实现普通高校招生考试法治的问题。《高校招生考试法治研究》对进一步加强招生考试法治研究，制定“考试法”，有着重要的参考价值。
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